У че­ло­ве­ка на­сле­до­ва­ние аль­би­низ­ма не сцеп­ле­но с полом (А  — на­ли­чие ме­ла­ни­на в клет­ках кожи, а  — от­сут­ствие ме­ла­ни­на в клет­ках кожи  — аль­би­низм), а ге­мо­фи­лии  — сцеп­ле­но с полом (X^Н  — нор­маль­ная свёрты­ва­е­мость крови, X^h  — ге­мо­фи­лия). Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, а также воз­мож­ные ге­но­ти­пы, пол и фе­но­ти­пы детей от брака ди­го­мо­зи­гот­ной нор­маль­ной по обеим ал­ле­лям жен­щи­ны и муж­чи­ны аль­би­но­са, боль­но­го ге­мо­фи­ли­ей. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи.

У че­ло­ве­ка ка­та­рак­та (за­бо­ле­ва­ние глаз) за­ви­сит от до­ми­нант­но­го ауто­сом­но­го гена, а их­ти­оз (за­бо­ле­ва­ние кожи)  — от ре­цес­сив­но­го гена, сцеп­лен­но­го с Х-⁠хро­мо­со­мой. Жен­щи­на со здо­ро­вы­ми гла­за­ми и с нор­маль­ной кожей, отец ко­то­рой стра­дал их­ти­о­зом, вы­хо­дит замуж за муж­чи­ну, стра­да­ю­ще­го ка­та­рак­той и со здо­ро­вой кожей, отец ко­то­ро­го не имел этих за­бо­ле­ва­ний. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, воз­мож­ные ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы детей. Какие за­ко­ны на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ют­ся в дан­ном слу­чае?

У су­пру­гов Анны и Павла, име­ю­щих нор­маль­ное зре­ние, ро­ди­лись два сына и две до­че­ри. У пер­вой до­че­ри зре­ние нор­маль­ное, но она ро­ди­ла 3 сы­но­вей, 2 из ко­то­рых даль­то­ни­ки. У вто­рой до­че­ри и её пяти сы­но­вей зре­ние нор­маль­ное. Пер­вый сын Анны и Павла  — даль­то­ник. Две его до­че­ри и два сына видят нор­маль­но. Ка­ко­вы ге­но­ти­пы всех ука­зан­ных род­ствен­ни­ков? До­ми­нант­ный при­знак нор­маль­ное зре­ние.

У ка­на­ре­ек на­ли­чие хо­хол­ка  — до­ми­нант­ный ауто­сом­ный при­знак (А); сцеп­лен­ный с полом ген Х^В опре­де­ля­ет зелёную окрас­ку опе­ре­ния, а Х^b  — ко­рич­не­вую. У птиц го­мо­га­мет­ный пол муж­ской, а ге­те­ро­га­мет­ный жен­ский. Скре­сти­ли самку без хо­хол­ка с ко­рич­не­вым опе­ре­ни­ем с хох­ла­тым сам­цом с зелёным опе­ре­ни­ем. В потом­стве ока­за­лись птен­цы хох­ла­тые зелёные, хох­ла­тые ко­рич­не­вые, без хо­хол­ка зелёные и без хо­хол­ка ко­рич­не­вые. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства, со­от­вет­ству­ю­щие их фе­но­ти­пам, воз­мож­ный пол потом­ства. Какие за­ко­ны на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ют­ся в дан­ном слу­чае?

У че­ло­ве­ка ген нор­маль­но­го слуха (В) до­ми­ни­ру­ет над геном глу­хо­ты и на­хо­дит­ся в ауто­со­ме; ген цве­то­вой сле­по­ты (даль­то­низ­ма  — d) ре­цес­сив­ный и сцеп­лен с Х-⁠хро­мо­со­мой. В семье, где мать стра­да­ла глу­хо­той, но имела нор­маль­ное цве­то­вое зре­ние, а отец  — с нор­маль­ным слу­хом (го­мо­зи­го­тен), даль­то­ник, ро­ди­лась де­воч­ка-даль­то­ник с нор­маль­ным слу­хом. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, до­че­ри, воз­мож­ные ге­но­ти­пы детей и ве­ро­ят­ность в бу­ду­щем рож­де­ния в этой семье детей-⁠даль­то­ни­ков с нор­маль­ным слу­хом и глу­хих.

У ка­на­ре­ек на­ли­чие хо­хол­ка  — до­ми­нант­ный ауто­сом­ный при­знак (А); сцеп­лен­ный с полом ген Х^B опре­де­ля­ет зелёную окрас­ку опе­ре­ния, а Х^b  — ко­рич­не­вую. У птиц го­мо­га­мет­ный пол муж­ской, а ге­те­ро­га­мет­ный жен­ский. Скре­сти­ли хох­ла­тую зелёную самку с сам­цом без хо­хол­ка и зелёным опе­ре­ни­ем (ге­те­ро­зи­го­та). В потом­стве ока­за­лись птен­цы хох­ла­тые зелёные, без хо­хол­ка зелёные, хох­ла­тые ко­рич­не­вые и без хо­хол­ка ко­рич­не­вые. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства, их пол. Какие за­ко­ны на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ют­ся в дан­ном слу­чае?

У че­ло­ве­ка ген нор­маль­но­го слуха (В) до­ми­ни­ру­ет над геном глу­хо­ты и на­хо­дит­ся в ауто­со­ме; ген цве­то­вой сле­по­ты(даль­то­низ­ма  — d) ре­цес­сив­ный и сцеп­лен с Х-⁠хро­мо­со­мой. В семье, где мать стра­да­ла глу­хо­той, но имела нор­маль­ное цве­то­вое зре­ние, а отец  — с нор­маль­ным слу­хом (го­мо­зи­го­тен), даль­то­ник, ро­ди­лась де­воч­ка с нор­маль­ным слу­хом, но даль­то­ник. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, до­че­ри, воз­мож­ные ге­но­ти­пы детей и их со­от­но­ше­ние. Какие за­ко­но­мер­но­сти на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ют­ся в дан­ном слу­чае?

В брак всту­па­ют го­лу­бо­гла­зая жен­щи­на-⁠прав­ша, отец ко­то­рой был лев­шой, и ка­ре­гла­зый муж­чи­на-⁠прав­ша, мать ко­то­ро­го была го­лу­бо­гла­зой лев­шой. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, воз­мож­ные ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы детей в этом браке. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность рож­де­ния ка­ре­гла­зо­го ребёнка-⁠левши в этом браке? Гены обоих при­зна­ков не сцеп­ле­ны. Го­лу­бые глаза и ле­во­ру­кость  — ауто­сом­ные ре­цес­сив­ные при­зна­ки. Какой закон на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ет­ся в дан­ном слу­чае?

Среди при­зна­ков, свя­зан­ных с Х-⁠хро­мо­со­мой, можно ука­зать на ген, ко­то­рый вы­зы­ва­ет не­до­ста­точ­ность ор­га­ни­че­ско­го фос­фо­ра в крови. В ре­зуль­та­те при на­ли­чии этого гена часто раз­ви­ва­ет­ся рахит, устой­чи­вый к ле­че­нию обыч­ны­ми до­за­ми ви­та­ми­на D. В бра­ках де­вя­ти боль­ных жен­щин со здо­ро­вы­ми муж­чи­на­ми среди детей была по­ло­ви­на боль­ных де­во­чек и по­ло­ви­на боль­ных маль­чи­ков. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ха­рак­тер на­сле­до­ва­ния и при­чи­ну та­ко­го рас­щеп­ле­ния при­зна­ка по ге­но­ти­пам.

Ку­ри­ца с го­ро­хо­вид­ным греб­нем и рябой окрас­кой опе­ре­ния была скре­ще­на с пе­ту­хом та­ко­го же фе­но­ти­па. Один цыплёнок от этого скре­щи­ва­ния по­лу­чил­ся с ли­сто­вид­ным греб­нем и чёрной окрас­кой опе­ре­ния. Ал­ле­ли гена формы греб­ня рас­по­ло­же­ны в ауто­со­ме; ал­ле­ли гена окрас­ки опе­ре­ния  — в Х-⁠хро­мо­со­ме. Самки птиц яв­ля­ют­ся ге­те­ро­га­мет­ным полом. Со­ставь­те схему скре­щи­ва­ния, опре­де­ли­те все воз­мож­ные ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы цып­лят. Какие за­ко­ны на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ют­ся в дан­ном слу­чае?

В семье у резус-⁠по­ло­жи­тель­ных здо­ро­вых ро­ди­те­лей ро­дил­ся резус  — от­ри­ца­тель­ный ребёнок с от­сут­стви­ем по­то­вых желёз. Резус-⁠фак­тор (R) у че­ло­ве­ка опре­де­ля­ет­ся ауто­сом­ным геном, а ген от­сут­ствия по­то­вых желёз сцеп­лен с Х-⁠хро­мо­со­мой. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, воз­мож­ные ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы детей в этом браке. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность рож­де­ния в этом браке детей с от­сут­стви­ем по­то­вых желёз?

Ответ за­пи­ши­те в виде числа, по­ка­зы­ва­ю­ще­го ис­ко­мую ве­ро­ят­ность в про­цен­тах. Знак % не ис­поль­зуй­те.

Про­банд  — жен­щи­на, уме­ю­щая сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку, вы­хо­дит замуж за муж­чи­ну, ко­то­рый не умеет сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку. У них ро­ди­лись сын и дочь, оба умеют сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку. Мать про­бан­да умеет сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку, а отец  — не умеет.

Брат про­бан­да умеет сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку.

У про­бан­да есть и сест­ра, ко­то­рая не умеет сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку, она два­жды вы­хо­ди­ла замуж за муж­чин, ко­то­рые умеют сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку. Сын от пер­во­го брака не умеет сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку, дочь от пер­во­го брака и сын от вто­ро­го брака умеют сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку. Ба­буш­ка по ма­те­рин­ской линии не умела сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку, а де­душ­ка  — умеет. Опре­де­ли­те ха­рак­тер на­сле­до­ва­ния при­зна­ка (уме­ние сво­ра­чи­вать язык в тру­боч­ку) и ука­жи­те ге­но­ти­пы про­бан­да и её сест­ры.

Глу­хо­та  — ауто­сом­ный при­знак; даль­то­низм  — при­знак, сцеп­лен­ный с полом. В браке здо­ро­вых ро­ди­те­лей ро­дил­ся ребёнок глу­хой даль­то­ник. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ребёнка, его пол, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы воз­мож­но­го потом­ства, ве­ро­ят­ность рож­де­ния детей с обе­и­ми ано­ма­ли­я­ми. Какие за­ко­ны на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ют­ся в дан­ном слу­чае? Ответ обос­нуй­те.

У кур ал­ле­ли гена окрас­ки кожи рас­по­ло­же­ны в ауто­со­мах; до­ми­нант­ный ал­лель рябой окрас­ки опе­ре­ния  — в Х-⁠хро­мо­со­ме. Самки яв­ля­ют­ся ге­те­ро­га­мет­ным полом; самцы  — го­мо­га­мет­ным. Тем­но­ко­жая с рябым опе­ре­ни­ем ку­ри­ца скре­ще­на с тем­но­ко­жим с чёрным опе­ре­ни­ем пе­ту­хом. В потом­стве по­яви­лись свет­ло­ко­жие ку­ри­цы с чёрным опе­ре­ни­ем. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы воз­мож­но­го потом­ства. Какие за­ко­ны на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ют­ся в дан­ном слу­чае?

У че­ло­ве­ка ген нор­маль­но­го слуха (В) до­ми­ни­ру­ет над геном глу­хо­ты и на­хо­дит­ся в ауто­со­ме; ген цве­то­вой сле­по­ты (даль­то­низ­ма  — d) ре­цес­сив­ный и сцеп­лен с Х-⁠хро­мо­со­мой. В семье, где мать стра­да­ла глу­хо­той, но имела нор­маль­ное цве­то­вое зре­ние, а отец  — с нор­маль­ным слу­хом (го­мо­зи­го­тен) даль­то­ник, ро­ди­лась де­воч­ка-⁠даль­то­ник с нор­маль­ным слу­хом. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, до­че­ри, воз­мож­ные ге­но­ти­пы детей и ве­ро­ят­ность в бу­ду­щем рож­де­ния в этой семье детей-⁠даль­то­ни­ков с нор­маль­ным слу­хом и глу­хих. Какие за­ко­ны на­сле­до­ва­ния про­яви­лись в этой семье?

Форма кры­льев у дро­зо­фи­лы  — ауто­сом­ный ген, ген раз­ме­ра глаз на­хо­дит­ся в Х-⁠хро­мо­со­ме. Ге­те­ро­га­мет­ным у дро­зо­фи­лы яв­ля­ет­ся муж­ской пол.

При скре­щи­ва­нии двух дро­зо­фил с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми и нор­маль­ны­ми гла­за­ми в потом­стве по­явил­ся самец с за­кру­чен­ны­ми кры­лья­ми и ма­лень­ки­ми гла­за­ми. Этого самца скре­сти­ли с ро­ди­тель­ской осо­бью. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и по­лу­чен­но­го самца F1, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы потом­ства F2. Какая часть самок от об­ще­го числа по­том­ков во вто­ром скре­щи­ва­нии фе­но­ти­пи­че­ски сход­на с ро­ди­тель­ской сам­кой? Опре­де­ли­те их ге­но­ти­пы.

У че­ло­ве­ка от­сут­ствие по­то­вых желёз опре­де­ля­ет­ся ре­цес­сив­ным геном, рас­по­ло­жен­ным в Х-⁠хро­мо­со­ме, а голос бас  — ауто­сом­ный до­ми­нант­ный при­знак. Муж­чи­на, име­ю­щий голос бас (го­мо­зи­го­та) и стра­да­ю­щий от­сут­стви­ем по­то­вых желёз, же­нит­ся на жен­щи­не с вы­со­ким го­ло­сом и с по­то­вы­ми же­ле­за­ми (го­мо­зи­го­той). Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, воз­мож­ные фе­но­ти­пы и ге­но­ти­пы потом­ства, ве­ро­ят­ность рож­де­ния маль­чи­ков без по­то­вых желёз. Какие за­ко­ны на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ют­ся в дан­ном слу­чае?

Окрас­ка тела у дро­зо­фи­лы  — ауто­сом­ный ген, ген окрас­ки глаз на­хо­дит­ся в Х-⁠хро­мо­со­ме. Ге­те­ро­га­мет­ным у дро­зо­фи­лы яв­ля­ет­ся муж­ской пол.

При скре­щи­ва­нии двух дро­зо­фил с серым телом и крас­ны­ми гла­за­ми в потом­стве по­явил­ся самец с чер­ным телом и бе­лы­ми гла­за­ми. Этого самца скре­сти­ли с ро­ди­тель­ской осо­бью. Опре­де­ли­те, какая часть самок из числа самок потом­ства вто­ро­го скре­щи­ва­ния сов­па­да­ют с фе­но­ти­пом ма­те­ри. Опре­де­ли­те, ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей в пер­вом и во вто­ром скре­щи­ва­ни­ях. Какие за­ко­ны на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ют­ся в дан­ном слу­чае?

При скре­щи­ва­нии бе­ло­гла­зой дро­зо­фи­лы с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми и крас­но­гла­зо­го самца с уко­ро­чен­ны­ми кры­лья­ми в потом­стве по­лу­чи­лось 15 сам­цов с бе­лы­ми гла­за­ми и нор­маль­ны­ми кры­лья­ми и 13 самок с крас­ны­ми гла­за­ми и нор­маль­ны­ми кры­лья­ми. При скре­щи­ва­нии самок с крас­ны­ми гла­за­ми и уко­ро­чен­ны­ми кры­лья­ми и сам­цов с бе­лы­ми гла­за­ми и нор­маль­ны­ми кры­лья­ми всё потом­ство имело крас­ные глаза и нор­маль­ные кры­лья. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и по­том­ков в обоих скре­щи­ва­ни­ях. Ответ обос­нуй­те.

У ка­на­ре­ек на­ли­чие хо­хол­ка за­ви­сит от ауто­сом­но­го гена, ген окрас­ки опе­ре­ния сцеп­лен с Х-⁠хро­мо­со­мой. Ге­те­ро­га­мет­ным полом у птиц яв­ля­ет­ся жен­ский пол.

Для хох­ла­той самки с зелёным опе­ре­ни­ем про­ве­ли ана­ли­зи­ру­ю­щее скре­щи­ва­ние, в потом­стве по­лу­чи­лось че­ты­ре фе­но­ти­пи­че­ских клас­са, в ко­то­рых были птицы с зелёным и ко­рич­не­вым опе­ре­ни­ем. По­лу­чив­ших­ся хох­ла­тых по­том­ков скре­сти­ли между собой. Может ли в этом скре­щи­ва­нии по­лу­чить­ся потом­ство без хо­хол­ка? Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол этого потом­ства без хо­хол­ка при усло­вии его на­ли­чия.

У дро­зо­фи­лы ге­те­ро­га­мет­ным полом яв­ля­ет­ся муж­ской пол. В пер­вом скре­щи­ва­нии длин­но­кры­лых крас­но­гла­зых самок дро­зо­фи­лы и самца с за­ча­точ­ны­ми кры­лья­ми, бе­лы­ми гла­за­ми все потом­ство было еди­но­об­ра­зы­ным по при­зна­кам длины кры­льев и окрас­ки глаз. Во вто­ром скре­щи­ва­нии самок дро­зо­фи­лы с за­ча­точ­ны­ми кры­лья­ми, бе­лы­ми гла­за­ми и длин­но­кры­лых крас­но­гла­зых сам­цов в потом­стве были длин­но­клры­лые самки с крас­ны­ми гла­за­ми и длин­но­кры­лые самцы с бе­лы­ми гла­за­ми. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ния, опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях и пол потом­ства в пер­вом скре­щи­ва­нии. Объ­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние во вто­ром скре­щи­ва­нии.

У дро­зо­фи­лы ге­те­ро­га­мет­ным полом яв­ля­ет­ся муж­ской пол. При скре­щи­ва­нии самок дро­зо­фи­лы с чёрным телом, крас­ны­ми гла­за­ми и сам­цов с серым телом, бе­лы­ми гла­за­ми всё потом­ство по­лу­чи­лось с серым телом и крас­ны­ми гла­за­ми. Во вто­ром скре­щи­ва­нии самок дро­зо­фи­лы с серым телом, бе­лы­ми гла­за­ми и сам­цов с чёрным телом, крас­ны­ми гла­за­ми в потом­стве по­лу­чи­лись самцы с серым телом, бе­лы­ми гла­за­ми и самки с серым телом, крас­ны­ми гла­за­ми. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и пол по­том­ков в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те, по­че­му все по­том­ки во вто­ром скре­щи­ва­нии были с серым телом, но с раз­лич­ны­ми по цвету гла­за­ми.

У мле­ко­пи­та­ю­щих ге­те­ро­га­мет­ный пол  — муж­ской. При скре­щи­ва­нии кошки, имев­шей чёрную ко­рот­кую шерсть, с рыжим длин­ношёрст­ным котом в потом­стве все самки по­лу­чи­лись с че­ре­па­хо­вым окра­сом и ко­рот­кой шер­стью, а самцы  — чёрные ко­рот­кошёрст­ные. Для вто­ро­го скре­щи­ва­ния была взята рыжая длин­ношёрст­ная самка и чёрный ко­рот­кошёрст­ный самец. В потом­стве все самки ока­за­лись с че­ре­па­хо­вым окра­сом и ко­рот­кой шер­стью, а самцы были ры­жи­ми, ко­рот­кошёрст­ны­ми. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы по­лу­чен­но­го потом­ства в пер­вом и во вто­ром скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те по­яв­ле­ние че­ре­па­хо­вой окрас­ки в пер­вом и во вто­ром скре­щи­ва­ни­ях.

У дро­зо­фи­лы ге­те­ро­га­мет­ным полом яв­ля­ет­ся муж­ской пол.

При скре­щи­ва­нии самки дро­зо­фи­лы с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми, крас­ны­ми гла­за­ми и самца с рас­то­пы­рен­ны­ми кры­лья­ми, бе­лы­ми гла­за­ми всё ги­брид­ное потом­ство было еди­но­об­раз­ным по форме кры­льев и окрас­ке глаз.

При скре­щи­ва­нии самки дро­зо­фи­лы с рас­то­пы­рен­ны­ми кры­лья­ми, бе­лы­ми гла­за­ми и самца с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми, крас­ны­ми гла­за­ми в потом­стве по­лу­чи­лись самки с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми, крас­ны­ми гла­за­ми и самцы

с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми, бе­лы­ми гла­за­ми. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний.

Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы, пол потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние во вто­ром скре­щи­ва­нии.

Жен­щи­на с вол­ни­сты­ми во­ло­са­ми и нор­маль­ным цве­то­вым зре­ни­ем вышла замуж за муж­чи­ну с пря­мы­ми во­ло­са­ми, стра­да­ю­ще­го даль­то­низ­мом. У них ро­дил­ся сын с вол­ни­сты­ми во­ло­са­ми  — даль­то­ник и дочь с вол­ни­сты­ми во­ло­са­ми, не стра­да­ю­щая даль­то­низ­мом. Дочь вышла замуж за муж­чи­ну с кур­ча­вы­ми во­ло­са­ми и даль­то­низ­мом. В этом браке ро­ди­лось две де­воч­ки: с кур­ча­вы­ми во­ло­са­ми и с вол­ни­сты­ми, обе с нор­маль­ным цве­то­вым зре­ни­ем. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы всех ро­ди­те­лей и детей в обоих бра­ках. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность рож­де­ния ребёнка с даль­то­низ­мом во вто­ром браке? Ответ по­яс­ни­те.

Анна  — пра­во­ру­кая жен­щи­на с нор­маль­ным цве­то­вым зре­ни­ем  — вышла замуж за Сер­гея  — ле­во­ру­ко­го даль­то­ни­ка. У них ро­ди­лась пра­во­ру­кая дочь Арина с нор­маль­ным цве­то­вым зре­ни­ем и ле­во­ру­кий сын Ва­си­лий с даль­то­низ­мом. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы по­том­ков.

Какой ге­но­тип и фе­но­тип имел муж Арины, если из­вест­но, что у них ро­ди­лась ле­во­ру­кая де­воч­ка, стра­да­ю­щая даль­то­низ­мом?

Анна счи­та­ла, что имен­но Сер­гей пе­ре­дал Ва­си­лию свой ген даль­то­низ­ма. Была ли Анна права? Ответ по­яс­ни­те.

У дро­зо­фи­лы в Х хро­мо­со­ме име­ет­ся ре­цес­сив­ный ген i, ле­таль­ный в от­сут­ствие до­ми­нант­но­го гена I. Ген, от­ве­ча­ю­щий за про­яв­ле­ние чёрной окрас­ки тела, на­хо­дит­ся в ауто­со­ме. При скре­щи­ва­нии двух мух с серым телом было об­на­ру­же­но, что со­от­но­ше­ние полов в потом­стве не­рав­ное и в потом­стве встре­ча­ют­ся как серые, так и чёрные мухи. Опре­де­ли­те, какое потом­ство сле­ду­ет ожи­дать при скре­щи­ва­нии чёрного самца, рождённого в ре­зуль­та­те пер­во­го скре­щи­ва­ния, с ис­ход­ной ро­ди­тель­ской осо­бью. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, рас­щеп­ле­ние по ге­но­ти­пам и по фе­но­ти­пам в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те по­лу­чен­ное со­от­но­ше­ние полов в обоих скре­щи­ва­ни­ях.

Ле­во­ру­кость кон­тро­ли­ру­ет­ся ауто­сом­ным ре­цес­сив­ным геном. Ген даль­то­низ­ма на­хо­дит­ся в по­ло­вой хро­мо­со­ме. У пра­во­ру­ких ро­ди­те­лей с нор­маль­ным зре­ни­ем ро­дил­ся ле­во­ру­кий сын даль­то­ник. Из­вест­но, что у жен­щи­ны из этого брака есть брат левша и сест­ра даль­то­ник, а оба их ро­ди­те­ля были прав­ша­ми. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Объ­яс­ни­те рож­де­ние ребёнка с даль­то­низ­мом у ро­ди­те­лей c нор­маль­ным зре­ни­ем.

У че­ло­ве­ка между ал­ле­ля­ми генов крас­но-⁠зелёного даль­то­низ­ма и ге­мо­фи­лии типа А про­ис­хо­дит крос­син­го­вер. Ди­ге­те­ро­зи­гот­ная по генам даль­то­низ­ма и ге­мо­фи­лии жен­щи­на вышла замуж за муж­чи­ну-⁠даль­то­ни­ка, не стра­да­ю­ще­го ге­мо­фи­ли­ей, в семье ро­дил­ся здо­ро­вый сын. Этот сын же­нил­ся на жен­щи­не, стра­да­ю­щей даль­то­низ­мом, но­си­тель­ни­це гена ге­мо­фи­лии. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках.

У кур го­мо­га­мет­ным яв­ля­ет­ся муж­ской пол. При скре­щи­ва­нии белой ку­ри­цы с греб­нем и ко­рич­не­во­го пе­ту­ха без греб­ня в потом­стве все ку­роч­ки ока­за­лись ко­рич­не­вы­ми с греб­нем, все пе­туш­ки  — белые с греб­нем. При скре­щи­ва­нии ко­рич­не­вой ку­ри­цы без греб­ня и бе­ло­го пе­ту­ха с греб­нем всё потом­ство по­лу­чи­лось еди­но­об­раз­ным. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в пер­вом скре­щи­ва­нии.

У кур жен­ский пол ге­те­ро­га­ме­тен. Для пер­во­го скре­щи­ва­ния взяли ку­ри­цу с опе­рен­ны­ми но­га­ми и белым опе­ре­ни­ем и пе­ту­ха с го­лы­ми но­га­ми и ко­рич­не­вым опе­ре­ни­ем. В пер­вом по­ко­ле­нии по­лу­чи­ли пе­ту­хов с опе­рен­ны­ми но­га­ми и белым опе­ре­ни­ем и кур с опе­рен­ны­ми но­га­ми и ко­рич­не­вым опе­ре­ни­ем. Во вто­ром скре­щи­ва­нии взяли ку­ри­цу с го­лы­ми но­га­ми и ко­рич­не­вым опе­ре­ни­ем и пе­ту­ха с опе­рен­ны­ми но­га­ми и белым опе­ре­ни­ем. Все вто­рое по­ко­ле­ние было еди­но­об­раз­но по опе­рен­но­сти ног и окрас­ке опе­ре­нья. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ния, опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол потом­ства в пер­вом и вто­ром по­ко­ле­нии. Объ­яс­ни­те рас­щеп­ле­ние по фе­но­ти­пу в пер­вом по­ко­ле­нии.

На Х и Y хро­мо­со­мах су­ще­ству­ют псев­до­ау­то­сом­ные участ­ки, ко­то­рые со­дер­жат ал­ле­ли од­но­го гена, между ними может про­ис­хо­дить крос­син­го­вер. Один из таких генов вы­зы­ва­ет фор­ми­ро­ва­ние пиг­мент­ной ксе­ро­дер­мы (по­вы­шен­ная чув­стви­тель­ность кожи к уль­тра­фи­о­ле­то­во­му об­лу­че­нию). Жен­щи­на, име­ю­щая пиг­мент­ную ксе­ро­дер­му и крас­но-⁠зе­ле­ный даль­то­низм, ро­ди­те­ли ко­то­рой не имели пиг­мент­ной ксе­ро­дер­мы, вышла замуж за муж­чи­ну без этих за­бо­ле­ва­ний, мать ко­то­ро­го стра­да­ла пиг­мент­ной ксе­ро­дер­мой. Ро­див­ша­я­ся в этом браке дочь без ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний, вышла замуж за муж­чи­ну, стра­да­ю­ще­го ксе­ро­дер­мой, но име­ю­ще­го нор­маль­ное цве­то­вое зре­ние. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол всех воз­мож­ных по­том­ков в двух по­ко­ле­ни­ях. Воз­мож­но ли по­яв­ле­ние в пер­вом браке ре­бен­ка, стра­да­ю­ще­го обо­и­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми?

У че­ло­ве­ка между ал­ле­ля­ми генов их­ти­о­за (за­бо­ле­ва­ние кожи) и даль­то­низ­ма (крас­но-⁠зелёного) про­ис­хо­дит крос­син­го­вер.

Здо­ро­вая по ука­зан­ным за­бо­ле­ва­ни­ям жен­щи­на, у ма­те­ри ко­то­рой был даль­то­низм, а у отца  — их­ти­оз, вышла замуж за муж­чи­ну-⁠даль­то­ни­ка, не стра­да­ю­ще­го их­ти­о­зом. Ро­див­ша­я­ся в этом браке мо­но­го­мо­зи­гот­ная здо­ро­вая дочь вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го таких за­бо­ле­ва­ний. В их семье ро­дил­ся ре­бе­нок-⁠даль­то­ник. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей, а также ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Воз­мож­но ли в пер­вом браке рож­де­ние боль­но­го по этим двум за­бо­ле­ва­ни­ям ре­бен­ка? Ответ по­яс­ни­те.

На X- и Y-⁠хро­мо­со­мах че­ло­ве­ка су­ще­ству­ют псев­до­ау­то­сом­ные участ­ки, ко­то­рые со­дер­жат ал­ле­ли од­но­го гена, и между ними может про­ис­хо­дить крос­син­го­вер. Один из таких генов вы­зы­ва­ет ге­мор­ра­ги­че­ский диа­тез (склон­ность к кро­во­те­че­ни­ям). Жен­щи­на, стра­да­ю­щая ге­мор­ра­ги­че­ским диа­те­зом и крас­но-⁠зелёным даль­то­низ­мом, ро­ди­те­ли ко­то­рой не имели ге­мор­ра­ги­че­ско­го диа­те­за, вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го этих за­бо­ле­ва­ний, мать ко­то­ро­го стра­да­ла ге­мор­ра­ги­че­ским диа­те­зом. Ро­див­ша­я­ся в этом браке дочь без ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний вышла замуж за муж­чи­ну, стра­да­ю­ще­го ге­мор­ра­ги­че­ским диа­те­зом, но не име­ю­ще­го даль­то­низ­ма. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства. Воз­мож­но ли рож­де­ние в пер­вом браке ре­бен­ка, стра­да­ю­ще­го двумя на­зван­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми? Ответ по­яс­ни­те.

У дро­зо­фи­лы ге­те­ро­га­мет­ным полом яв­ля­ет­ся муж­ской пол. При скре­щи­ва­нии самок дро­зо­фи­лы с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми, крас­ны­ми гла­за­ми и сам­цов с ре­ду­ци­ро­ван­ны­ми кры­лья­ми, бе­лы­ми гла­за­ми все потом­ство по­лу­чи­лось еди­но­об­раз­ным по форме кры­льев и окрас­ке глаз. Во вто­ром скре­щи­ва­нии самок дро­зо­фи­лы с ре­ду­ци­ро­ван­ны­ми кры­лья­ми, бе­лы­ми гла­за­ми и сам­цов с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми, крас­ны­ми гла­за­ми по­лу­чи­лись самки с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми и крас­ны­ми гла­за­ми и самцы с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми, бе­лы­ми гла­за­ми. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ния, опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы ро­ди­тель­ский осо­бей, потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях и пол потом­ства в пер­вом скре­щи­ва­нии. Объ­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние во вто­ром скре­щи­ва­нии.

У птиц ге­те­ро­га­мет­ным полом яв­ля­ет­ся жен­ский пол. В пер­вом скре­щи­ва­нии ку­ри­цы без греб­ня, с чер­ным опе­ре­ни­ем и пе­ту­ха с греб­нем, по­ло­са­тым опе­ре­ни­ем все потом­ство было еди­но­об­раз­ным по при­зна­кам на­ли­чия греб­ня и окрас­ки опе­ре­ния. Во вто­ром скре­щи­ва­нии ку­ри­цы с греб­нем, по­ло­са­тым опе­ре­ни­ем и пе­ту­ха без греб­ня, с чер­ным опе­ре­ни­ем по­лу­чи­лись самки с греб­нем, чер­ным опе­ре­ни­ем и самцы с греб­нем, по­ло­са­тым опе­ре­ни­ем. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний, опре­де­ли­те фе­но­ти­пы и ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях и пол в пер­вом скре­щи­ва­нии. Объ­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние во вто­ром скре­щи­ва­нии.

У че­ло­ве­ка между ал­ле­ля­ми генов их­ти­о­за (за­бо­ле­ва­ние кожи) и даль­то­низ­ма (крас­но-⁠зелёного) про­ис­хо­дит крос­син­го­вер. Здо­ро­вая по ука­зан­ным за­бо­ле­ва­ни­ям жен­щи­на, у ма­те­ри ко­то­рой был даль­то­низм, а у отца  — их­ти­оз (а), вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го таких за­бо­ле­ва­ний. Ро­див­ша­я­ся в этом браке мо­но­го­мо­зи­гот­ная здо­ро­вая дочь вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го таких за­бо­ле­ва­ний. В их семье ро­дил­ся ребёнок-⁠даль­то­ник. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей, а также ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Воз­мож­но ли в пер­вом браке рож­де­ние боль­но­го этими двумя за­бо­ле­ва­ни­я­ми ребёнка? Ответ по­яс­ни­те.

У че­ло­ве­ка между ал­ле­ля­ми генов крас­но-⁠зелёного даль­то­низ­ма и ге­мо­фи­лии типа А про­ис­хо­дит крос­син­го­вер. Ди­ге­те­ро­зи­гот­ная по генам даль­то­низ­ма и ге­мо­фи­лии жен­щи­на вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го таких за­бо­ле­ва­ний; в семье ро­дил­ся здо­ро­вый сын. Этот сын же­нил­ся на жен­щи­не, стра­да­ю­щей даль­то­низ­мом, но­си­тель­ни­це гена ге­мо­фи­лии. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те воз­мож­ные ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках.

У че­ло­ве­ка между ал­ле­ля­ми генов от­сут­ствия по­то­вых желез и крас­но-⁠зе­ле­но­го даль­то­низ­ма про­ис­хо­дит крос­син­го­вер. Жен­щи­на, не име­ю­щая таких за­бо­ле­ва­ний, у ма­те­ри ко­то­рой был даль­то­низм, а отца  — от­сут­ствие по­то­вых желез, вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го таких за­бо­ле­ва­ний. Ро­див­ша­я­ся в этом браке мо­но­го­мо­зи­гот­ная здо­ро­вая дочь вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го таких за­бо­ле­ва­ний. В этой семье ро­дил­ся ребёнок-⁠даль­то­ник. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Воз­мож­но ли в пер­вом браке рож­де­ние боль­но­го этими двумя за­бо­ле­ва­ни­я­ми ребёнка? Ответ по­яс­ни­те.

У че­ло­ве­ка между ал­ле­ля­ми генов атро­фии зри­тель­но­го нерва и ге­мо­фи­лии типа А про­ис­хо­дит крос­син­го­вер. Не име­ю­щая ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний жен­щи­на, у отца ко­то­рой была ге­мо­фи­лия, а у ди­го­мо­зи­гот­ной ма­те­ри  — атро­фия зри­тель­но­го нерва, вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го этих за­бо­ле­ва­ний. Ро­див­ша­я­ся в этом браке мо­но­го­мо­зи­гот­ная здо­ро­вая дочь вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го этих за­бо­ле­ва­ний, в этой семье ро­дил­ся ре­бе­нок-⁠ге­мо­фи­лик. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства. Воз­мож­но ли в пер­вом браке рож­де­ние боль­но­го этими за­бо­ле­ва­ни­я­ми ре­бен­ка? Ответ по­яс­ни­те.

У че­ло­ве­ка ал­ле­ли генов их­ти­о­за (за­бо­ле­ва­ние кожи) и даль­то­низ­ма на­хо­дят­ся в одной хро­мо­со­ме.

Здо­ро­вая по ука­зан­ным за­бо­ле­ва­ни­ям жен­щи­на, у ма­те­ри ко­то­рой был даль­то­низм, а у отца  — их­ти­оз (a), вышла замуж за здо­ро­во­го по обоим за­бо­ле­ва­ни­ям муж­чи­ну. Ро­див­ша­я­ся в этом браке го­мо­зи­гот­ная здо­ро­вая дочь вышла замуж за здо­ро­во­го по обоим за­бо­ле­ва­ни­ям муж­чи­ну, в этой семье ро­дил­ся ребёнок-⁠даль­то­ник. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Воз­мож­но ли в пер­вом браке рож­де­ние боль­но­го по двум за­бо­ле­ва­ни­ям ребёнка? Ответ по­яс­ни­те.

На X- и Y-⁠хро­мо­со­мах че­ло­ве­ка су­ще­ству­ют псев­до­ау­то­сом­ные участ­ки, ко­то­рые со­дер­жат ал­ле­ли од­но­го гена, и между ними может про­ис­хо­дить крос­син­го­вер. Один из таких генов вы­зы­ва­ет на­ру­ше­ния в раз­ви­тии ске­ле­та. Ре­цес­сив­ный ал­лель даль­то­низ­ма на­сле­ду­ет­ся сцеп­лен­но с полом. Жен­щи­на, име­ю­щая на­ру­ше­ния в раз­ви­тии ске­ле­та и стра­да­ю­щая даль­то­низ­мом, ро­ди­те­ли ко­то­рой имели нор­маль­но раз­ви­тый ске­лет, вышла замуж за муж­чи­ну без этих за­бо­ле­ва­ний, мать ко­то­ро­го стра­да­ла на­ру­ше­ни­я­ми в раз­ви­тии ске­ле­та. Ро­див­ша­я­ся в этом браке дочь с на­ру­ше­ни­я­ми в ске­ле­те вышла замуж за муж­чи­ну, стра­да­ю­ще­го на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия ске­ле­та, но не име­ю­ще­го даль­то­низ­ма. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства. Воз­мож­но ли рож­де­ние в пер­вом браке ребёнка, стра­да­ю­ще­го двумя на­зван­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми? Ответ по­яс­ни­те.

На X- и Y-хро­мо­со­мах че­ло­ве­ка су­ще­ству­ют псев­до­ау­то­сом­ные участ­ки, ко­то­рые со­дер­жат ал­ле­ли од­но­го гена, и между ними может про­ис­хо­дить крос­син­го­вер. Один из таких генов вы­зы­ва­ет на­ру­ше­ния в раз­ви­тии ске­ле­та. Ре­цес­сив­ный ал­лель даль­то­низ­ма на­сле­ду­ет­ся сцеп­лен­но с полом. Здо­ро­вая жен­щи­на, мать ко­то­рой была ди­го­мо­зи­гот­на и имела на­ру­ше­ния в раз­ви­тии ске­ле­та, а отец имел даль­то­низм, вышла замуж за муж­чи­ну, стра­да­ю­ще­го на­ру­ше­ни­я­ми в раз­ви­тии ске­ле­та и име­ю­ще­го нор­маль­ное зре­ние. Ро­див­ший­ся в этом браке сын, не име­ю­щий ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний, же­нил­ся на де­вуш­ке с даль­то­низ­мом, мать ко­то­рой имела на­ру­ше­ния в раз­ви­тии ске­ле­та, а отец имел нор­маль­ное раз­ви­тие ске­ле­та. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства. Воз­мож­но ли рож­де­ние во вто­ром браке ребёнка, стра­да­ю­ще­го двумя на­зван­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми? Ответ по­яс­ни­те.

У дро­зо­фи­лы го­мо­га­мет­ным яв­ля­ет­ся жен­ский пол. При скре­щи­ва­нии самки с серым телом, крас­ны­ми гла­за­ми и самца с чёрным телом, бе­лы­ми гла­за­ми всё ги­брид­ное потом­ство было еди­но­об­раз­ным по цвету глаз и окрас­ке тела. При скре­щи­ва­нии самки дро­зо­фи­лы с чёрным телом, бе­лы­ми гла­за­ми и самца с серым телом, крас­ны­ми гла­за­ми в потом­стве по­лу­чи­лись самки с серым телом, крас­ны­ми гла­за­ми и самцы с серым телом, бе­лы­ми гла­за­ми. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние во вто­ром скре­щи­ва­нии.

У птиц ге­те­ро­га­мет­ным яв­ля­ет­ся жен­ский пол. При скре­щи­ва­нии ко­рич­не­вой самки без хо­хол­ка и зелёного самца с хо­хол­ком всё потом­ство по­лу­чи­лось еди­но­об­раз­ным. При скре­щи­ва­нии зелёной самки с хо­хол­ком и ко­рич­не­во­го самца без хо­хол­ка в потом­стве по­лу­чи­лись ко­рич­не­вые самки с хо­хол­ком и зелёные самцы с хо­хол­ком. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние во вто­ром скре­щи­ва­нии.

У дро­зо­фи­лы ге­те­ро­га­мет­ным полом яв­ля­ет­ся муж­ской. При скре­щи­ва­нии самки дро­зо­фи­лы с жёлтым телом и за­ча­точ­ны­ми

кры­лья­ми с сам­цом, име­ю­щим серое тело и нор­маль­ные кры­лья, самцы из потом­ства имели жёлтое тело и нор­маль­ные кры­лья, а самки имели серое тело и нор­маль­ные кры­лья. При скре­щи­ва­нии самки дро­зо­фи­лы с серым телом и нор­маль­ны­ми кры­лья­ми и самца с жёлтым телом и за­ча­точ­ны­ми кры­лья­ми всё потом­ство было еди­но­об­раз­ным по окрас­ке тела и форме кры­льев. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол всех ро­ди­те­лей и по­том­ков. По­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в пер­вом скре­щи­ва­нии.

У че­ло­ве­ка ал­ле­ли генов глаз­но­го аль­би­низ­ма (от­сут­ствие пиг­мен­та­ции ра­дуж­ной обо­лоч­ки глаза) и даль­то­низ­ма на­хо­дят­ся в одной хро­мо­со­ме.

Здо­ро­вая по ука­зан­ным за­бо­ле­ва­ни­ям жен­щи­на, у ма­те­ри ко­то­рой был даль­то­низм, а у отца  — глаз­ной аль­би­низм (a), вышла замуж за здо­ро­во­го по обоим за­бо­ле­ва­ни­ям муж­чи­ну. Ро­див­ша­я­ся в этом браке мо­но­го­мо­зи­гот­ная здо­ро­вая дочь вышла замуж за здо­ро­во­го по обоим за­бо­ле­ва­ни­ям муж­чи­ну, в этой семье ро­дил­ся ребёнок с глаз­ным аль­би­низ­мом. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Воз­мож­но ли в пер­вом браке рож­де­ние ребёнка-⁠даль­то­ни­ка с глаз­ным аль­би­низ­мом? Ответ по­яс­ни­те.

У че­ло­ве­ка между ал­ле­ля­ми генов крас­но-⁠зелёного даль­то­низ­ма и ге­мо­фи­лии типа А про­ис­хо­дит крос­син­го­вер. Не име­ю­щая ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний жен­щи­на, у отца ко­то­рой была ге­мо­фи­лия, а у ма­те­ри  — даль­то­низм, вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го таких за­бо­ле­ва­ний. Ро­див­ша­я­ся в этом браке мо­но­го­мо­зи­гот­ная здо­ро­вая дочь вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го таких за­бо­ле­ва­ний, В этой семье ро­дил­ся ребёнок-⁠ге­мо­фи­лик. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Воз­мож­но ли в пер­вом браке рож­де­ние боль­но­го этими двумя за­бо­ле­ва­ни­я­ми ребёнка? Ответ по­яс­ни­те.

У че­ло­ве­ка ал­ле­ли генов атро­фии зри­тель­но­го нерва и ге­мо­фи­лии типа А на­хо­дят­ся в одной хро­мо­со­ме.

Мо­но­го­мо­зи­гот­ная, не име­ю­щая ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний жен­щи­на, у ма­те­ри ко­то­рой была атро­фия зри­тель­но­го нерва, а отец не имел ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний, вышла замуж за муж­чи­ну без атро­фии, но с ге­мо­фи­ли­ей. Ро­див­ша­я­ся в этом браке здо­ро­вая дочь вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го этих за­бо­ле­ва­ний. В этой семье ро­дил­ся ребёнок с атро­фи­ей зри­тель­но­го нерва и ге­мо­фи­ли­ей. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Объ­яс­ни­те рож­де­ние име­ю­ще­го эти два за­бо­ле­ва­ния ребёнка у здо­ро­вых ро­ди­те­лей во вто­ром браке.

У птиц ге­те­ро­га­мет­ным полом яв­ля­ет­ся жен­ский. При скре­щи­ва­нии ку­ри­цы с го­ро­хо­вид­ным греб­нем и по­пе­реч­но­по­ло­са­той окрас­кой опе­ре­ния с пе­ту­хом, име­ю­щим про­стой гре­бень и чёрное опе­ре­ние, самки из потом­ства имели го­ро­хо­вид­ный гре­бень и чёрное опе­ре­ние, а самцы имели го­ро­хо­вид­ный гре­бень и по­пе­реч­но­по­ло­са­тое опе­ре­ние. При скре­щи­ва­нии ку­ри­цы с про­стым греб­нем и чёрным опе­ре­ни­ем с пе­ту­хом, име­ю­щим го­ро­хо­вид­ный гре­бень и по­пе­реч­но­по­ло­са­тое опе­ре­ние, всё потом­ство было еди­но­об­раз­ным по окрас­ке тела и форме греб­ня. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол всех ро­ди­те­лей и по­том­ков. По­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в пер­вом скре­щи­ва­нии.

У че­ло­ве­ка гены их­ти­о­за и ге­мо­фи­лии типа А на­хо­дят­ся в одной хро­мо­со­ме.

Мо­но­го­мо­зи­гот­ная здо­ро­вая жен­щи­на, не име­ю­щая таких за­бо­ле­ва­ний, мать ко­то­рой не имела этих за­бо­ле­ва­ний, а у отца был их­ти­оз, вышла замуж за муж­чи­ну, име­ю­ще­го ге­мо­фи­лию. Ро­див­ша­я­ся в этом браке здо­ро­вая дочь вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го таких за­бо­ле­ва­ний. В этой семье ро­дил­ся ребёнок с их­ти­о­зом и ге­мо­фи­ли­ей. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей, а также ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Объ­яс­ни­те рож­де­ние боль­но­го обо­и­ми за­бо­ле­ва­ния ре­бен­ка во вто­ром браке?

У че­ло­ве­ка ал­ле­ли генов ге­мо­ли­ти­че­ской ане­мии (преж­де­вре­мен­ное раз­ру­ше­ние эрит­ро­ци­тов крови) и ге­мо­фи­лии типа А на­хо­дят­ся в одной хро­мо­со­ме.

Здо­ро­вая по ука­зан­ным за­бо­ле­ва­ни­ям жен­щи­на, у ма­те­ри ко­то­рой была ге­мо­ли­ти­че­ская ане­мия (a), а у отца  — ге­мо­фи­лия, вышла замуж за здо­ро­во­го по обоим за­бо­ле­ва­ни­ям муж­чи­ну. Ро­див­ша­я­ся в этом браке мо­но­го­мо­зи­гот­ная здо­ро­вая дочь вышла замуж за здо­ро­во­го по обоим за­бо­ле­ва­ни­ям муж­чи­ну, в этой семье ро­дил­ся ребёнок с ге­мо­фи­ли­ей. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Воз­мож­но ли в пер­вом браке рож­де­ние ребёнка, стра­да­ю­ще­го обо­и­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми? Ответ по­яс­ни­те.

На Х- и Y-⁠хро­мо­со­мах че­ло­ве­ка су­ще­ству­ют псев­до­ау­то­сом­ные участ­ки, со­дер­жа­щие ал­ле­ли од­но­го гена, между ко­то­ры­ми может про­ис­хо­дить крос­син­го­вер. Один из таких генов вы­зы­ва­ет ано­ма­лии в раз­ви­тии кисти. Ре­цес­сив­ный ал­лель гена атро­фии зри­тель­но­го нерва на­сле­ду­ет­ся сцеп­лен­но с полом. Жен­щи­на с нор­маль­ным раз­ви­ти­ем кисти и атро­фи­ей зри­тель­но­го нерва вышла замуж за ге­те­ро­зи­гот­но­го муж­чи­ну с ано­ма­ли­ей раз­ви­тия кисти и нор­маль­ным зри­тель­ным нер­вом. Его мать, го­мо­зи­гот­ная по гену ано­ма­лии кисти, имела нор­маль­ную кисть. Ро­див­ша­я­ся в этом браке дочь с ано­ма­ли­ей раз­ви­тия кисти вышла замуж за муж­чи­ну без на­зван­ных за­бо­ле­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства. Воз­мож­но ли рож­де­ние во вто­ром браке ре­бен­ка, стра­да­ю­ще­го двумя на­зван­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми? Ответ по­яс­ни­те.

На Х- и Y-⁠хро­мо­со­мах че­ло­ве­ка су­ще­ству­ют псев­до­ау­то­сом­ные участ­ки, со­дер­жа­щие ал­ле­ли од­но­го гена, между ко­то­ры­ми может про­ис­хо­дить крос­син­го­вер. Один из таких генов вы­зы­ва­ет пиг­мент­ную ксе­ро­дер­му (по­вы­шен­ную чув­стви­тель­ность к уль­тра­фи­о­ле­то­во­му об­лу­че­нию). Ре­цес­сив­ный ал­лель гена атро­фии зри­тель­но­го нерва на­сле­ду­ет­ся сцеп­ле­но с полом. Жен­щи­на с пиг­мент­ной ксе­ро­дер­мой и атро­фи­ей зри­тель­но­го нерва вышла замуж за ге­те­ро­зи­гот­но­го муж­чи­ну без этих за­бо­ле­ва­ний. Его мать, го­мо­зи­гот­ная по гену пиг­мент­ной ксе­ро­дер­мы, стра­да­ла на­зван­ным за­бо­ле­ва­ни­ем. Ро­див­ша­я­ся в этом браке дочь без ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний вышла замуж за муж­чи­ну с пиг­мент­ной ксе­ро­дер­мой и нор­маль­ным зри­тель­ным нер­вом. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства. Воз­мож­но ли рож­де­ние в пер­вом браке ребёнка, стра­да­ю­ще­го двумя на­зван­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми? Ответ по­яс­ни­те.

У че­ло­ве­ка ал­ле­ли генов атро­фии зри­тель­но­го нерва и их­ти­о­за (за­бо­ле­ва­ние кожи) на­хо­дят­ся в одной хро­мо­со­ме и на­сле­ду­ют­ся сцеп­ле­но с полом. Жен­щи­на, не име­ю­щая этих за­бо­ле­ва­ний, у ма­те­ри ко­то­рой был их­ти­оз, а у отца  — атро­фия зри­тель­но­го нерва, вышла замуж за муж­чи­ну без этих за­бо­ле­ва­ний. Ро­див­ша­я­ся в этом браке го­мо­зи­гот­ная здо­ро­вая дочь вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го этих за­бо­ле­ва­ний. В их семье ро­дил­ся ре­бе­нок, стра­да­ю­щий их­ти­о­зом. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Воз­мож­но ли в пер­вом браке рож­де­ние ре­бен­ка, стра­да­ю­ще­го двумя на­зван­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми? Ответ по­яс­ни­те.

У кур ге­те­ро­га­мет­ным полом яв­ля­ет­ся жен­ский.

При скре­щи­ва­нии ку­ри­цы с оперёнными но­га­ми и пёстрым окра­сом с пе­ту­хом, име­ю­щим голые ноги и чёрную окрас­ку, в потом­стве были по­лу­че­ны самки с оперёнными но­га­ми и чёрной окрас­кой и самцы с оперёнными но­га­ми и пёстрой окрас­кой. При скре­щи­ва­нии ку­ри­цы с го­лы­ми но­га­ми чёрной окрас­кой с пе­ту­хом, име­ю­щим оперённые ноги и пёструю окрас­ку, всё потом­ство было еди­но­об­раз­ным по окрас­ке тела и оперённо­сти ног. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол всех ро­ди­те­лей и по­том­ков. По­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в пер­вом скре­щи­ва­нии.

На X- и Y-⁠хро­мо­со­мах че­ло­ве­ка су­ще­ству­ют псев­до­ау­то­сом­ные участ­ки, со­дер­жа­щие ал­ле­ли од­но­го гена, между ко­то­ры­ми может про­ис­хо­дить крос­син­го­вер. Один из таких генов вы­зы­ва­ет ано­ма­лии в раз­ви­тии кисти. Жен­щи­на с нор­маль­ным раз­ви­ти­ем кисти и даль­то­низ­мом вышла замуж за ге­те­ро­зи­гот­но­го муж­чи­ну с ано­ма­ли­ей раз­ви­тия кисти и нор­маль­ным

цве­то­вым зре­ни­ем. Его мать была го­мо­зи­гот­на по ал­ле­лю нор­маль­ной кисти. Ро­див­ша­я­ся в этом браке дочь с ано­ма­ли­ей раз­ви­тия кисти вышла замуж за муж­чи­ну без на­зван­ных за­бо­ле­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства. Воз­мож­но ли рож­де­ние во вто­ром браке ребёнка, стра­да­ю­ще­го двумя на­зван­ны­ми за­бо­ле­ва­ни­я­ми Ответ по­яс­ни­те.

На X- и Y-хро­мо­со­мах че­ло­ве­ка су­ще­ству­ют псев­до­ау­то­сом­ные участ­ки, ко­то­рые со­дер­жат ал­ле­ли од­но­го гена, и между ними может про­ис­хо­дить крос­син­го­вер. Один из таких генов вы­зы­ва­ет ано­ма­лии в раз­ви­тии кисти.

Ал­лель гена об­ра­зо­ва­ния пе­ре­по­нок между паль­ца­ми (пе­ре­пон­ча­тые паль­цы) на­сле­ду­ет­ся го­ланд­ри­че­ски (на­сле­до­ва­ние по ге­те­ро­га­мет­но­му полу). Жен­щи­на с нор­маль­ным раз­ви­ти­ем кисти и нор­маль­ны­ми паль­ца­ми вышла замуж за муж­чи­ну с ано­ма­ли­ей раз­ви­тия кисти и пе­ре­пон­ча­ты­ми паль­ца­ми, го­мо­зи­гот­ная мать ко­то­ро­го не имела ано­ма­лии в раз­ви­тии кисти. Ро­див­ша­я­ся в этом браке дочь с ано­ма­ли­ей раз­ви­тия кисти вышла замуж за муж­чи­ну без на­зван­ных ано­ма­лий. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства. Воз­мож­но ли рож­де­ние в пер­вом браке ребёнка с нор­маль­ным раз­ви­ти­ем кисти и пе­ре­пон­ка­ми между паль­ца­ми? Ответ по­яс­ни­те.

При скре­щи­ва­нии рас­те­ния го­ро­ха с пур­пур­ны­ми цвет­ка­ми и круг­лой пыль­цой с рас­те­ни­ем с крас­ны­ми цвет­ка­ми и удлинённой пыль­цой всё потом­ство по­лу­чи­лось с пур­пур­ны­ми цвет­ка­ми и удлинённой пыль­цой. В ана­ли­зи­ру­ю­щем скре­щи­ва­нии ги­брид­но­го потом­ства по­лу­чи­лись че­ты­ре раз­ные фе­но­ти­пи­че­ские груп­пы чис­лен­но­стью 143, 137, 21 и 17 по­том­ков. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, долю каж­дой груп­пы по­том­ков в ана­ли­зи­ру­ю­щем скре­щи­ва­нии. По­строй­те ге­не­ти­че­скую карту для ука­зан­ных выше генов, ука­жи­те на ней ме­сто­по­ло­же­ние каж­до­го гена и рас­сто­я­ние (в %) между ними, опре­де­ли­те тип на­сле­до­ва­ния генов ука­зан­ных выше при­зна­ков.