С по­мо­щью ге­не­а­ло­ги­че­ско­го ме­то­да можно вы­яс­нить

В ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка ядро от­сут­ству­ет в клет­ках

Какое ве­ще­ство в клет­ке вы­пол­ня­ет функ­цию рас­тво­ри­те­ля?

К ми­то­ти­че­ско­му де­ле­нию при­сту­па­ют клет­ки, в ко­то­рых про­изо­шла ре­пли­ка­ция мо­ле­кул

Ви­ру­сы, в от­ли­чие от рас­те­ний и жи­вот­ных, от­но­сят к

Бла­го­да­ря мей­о­зу и опло­до­тво­ре­нию число хро­мо­сом в клет­ках из по­ко­ле­ния в по­ко­ле­ние

Какая тео­рия обоб­щи­ла зна­ния о на­сле­до­ва­нии при­зна­ков у ор­га­низ­мов?

При скре­щи­ва­нии двух рас­те­ний ноч­ной кра­са­ви­цы с ро­зо­вы­ми и бе­лы­ми (ре­цес­сив­ный при­знак) цвет­ка­ми по­лу­чи­ли 50% потом­ства с бе­лы­ми цвет­ка­ми. Ка­ко­вы ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских форм?

1)  ВВ x bb

2)  Bb x bb

3)  BB x Bb

4)  Bb x Bb

Ва­ри­а­ции при­зна­ка в пре­де­лах нормы ре­ак­ции ха­рак­тер­ны для из­мен­чи­во­сти

В сколь­ко родов можно объ­еди­нить виды рас­те­ний из при­ведённого спис­ка: бо­ярыш­ник ко­лю­чий, василёк лу­го­вой, василёк синий, кле­вер крас­ный, кле­вер пол­зу­чий, берёза бо­ро­дав­ча­тая, ко­ло­коль­чик рас­ки­ди­стый?

1)  3

2)  5

3)  6

4)  7

Какой бук­вой на ри­сун­ке обо­зна­че­на часть цвет­ка, в ко­то­рой про­ис­хо­дит опло­до­тво­ре­ние?

1)  А

2)  Б

3)  В

4)  Г

Се­ме­на хвой­ных рас­те­ний, в от­ли­чие от цвет­ко­вых,

1)  раз­ви­ва­ют­ся на че­шуй­ках шишек

2)  не имеют се­мен­ной ко­жу­ры

3)  об­ра­зу­ют­ся в пло­дах

4)  со­дер­жат за­ро­дыш с за­па­сом пи­та­тель­ных ве­ществ

В ос­но­ве слож­но­го по­ве­де­ния об­ще­ствен­ных на­се­ко­мых лежит

1)  услов­ный ре­флекс

2)  рас­су­доч­ная де­я­тель­ность

3)  ин­стинкт

4)  раз­ви­тие с ме­та­мор­фо­зом

У каких по­зво­ноч­ных в про­цес­се эво­лю­ции впер­вые по­яви­лись трёхка­мер­ное серд­це и лёгкие?

1)  пре­смы­ка­ю­щих­ся

2)  птиц

3)  зем­но­вод­ных

4)  рыб

В две­на­дца­ти­перст­ную кишку от­кры­ва­ют­ся про­то­ки

Пол бу­ду­ще­го ребёнка фор­ми­ру­ет­ся при

Ве­ноз­ная кровь че­ло­ве­ка, в от­ли­чие от ар­те­ри­аль­ной,

Какие био­ло­ги­че­ски ак­тив­ные ве­ще­ства об­ра­зу­ют­ся в же­ле­зах внут­рен­ней сек­ре­ции че­ло­ве­ка?

До об­ра­ще­ния к врачу при ока­за­нии пер­вой по­мо­щи че­ло­ве­ку при вы­ви­хе пле­че­во­го су­ста­ва не­об­хо­ди­мо

Эле­мен­тар­ной еди­ни­цей эво­лю­ции счи­та­ют

1)  по­пу­ля­цию

2)  ор­га­низм

3)  ген

4)  клет­ку

Есте­ствен­ный отбор как дви­жу­щая сила эво­лю­ции спо­соб­ству­ет

К па­ле­он­то­ло­ги­че­ским до­ка­за­тель­ствам эво­лю­ции ор­га­ни­че­ско­го мира от­но­сят

О род­стве зем­но­вод­ных и рыб сви­де­тель­ству­ет на­ли­чие у ли­чи­нок зем­но­вод­ных

1)  бо­ко­вой линии

2)  нерв­ной и дру­гих си­стем ор­га­нов

3)  ор­га­нов зре­ния и слуха

4)  двух кру­гов кро­во­об­ра­ще­ния

Под­карм­ли­ва­ние ко­пыт­ных жи­вот­ных в зим­ний пе­ри­од в целях со­хра­не­ния чис­лен­но­сти их по­пу­ля­ций от­но­сят к фак­то­рам

1)  эво­лю­ци­он­ным

2)  ан­тро­по­ген­ным

3)  фи­зио­ло­ги­че­ским

4)  абио­ти­че­ским

Груп­пу ор­га­низ­мов, ко­то­рые в био­гео­це­но­зе на­чи­на­ют пре­об­ра­зо­ва­ние сол­неч­ной энер­гии, на­зы­ва­ют

1)  кон­су­мен­та­ми I по­ряд­ка

2)  ре­ду­цен­та­ми

3)  про­ду­цен­та­ми

4)  кон­су­мен­та­ми II по­ряд­ка

«Цве­те­ние» прес­но­го водоёма вы­зы­ва­ет­ся

В мо­ле­ку­ле ДНК ко­ли­че­ство нук­лео­ти­дов с гу­а­ни­ном со­став­ля­ет 25% от об­ще­го числа. Какой про­цент нук­лео­ти­дов с аде­ни­ном в этой мо­ле­ку­ле?

1)  25%

2)  45%

3)  50%

4)  75%

На каком этапе энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на глю­ко­за рас­щеп­ля­ет­ся до пи­ро­ви­но­град­ной кис­ло­ты?

В жиз­нен­ном цикле клет­ки ин­тер­фа­за со­про­вож­да­ет­ся

У че­ло­ве­ка ло­по­ухость (В) до­ми­ни­ру­ет над геном нор­маль­но при­жа­тых ушей (b). Ка­ко­вы ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, если среди их детей было 50% ло­по­ухих и 50% с нор­маль­но при­жа­ты­ми ушами?

1)  ВВ х bb

2)  Bb x BB

3)  Bb х bb

4)  Bb x Bb

Что поз­во­ля­ет пре­одо­леть бес­пло­дие по­том­ков, по­лу­чен­ных путём отдалённой ги­бри­ди­за­ции рас­те­ний?

Что про­ис­хо­дит в пи­ще­ва­ри­тель­ных ва­ку­о­лях про­стей­ших?

Об­рат­но­му току крови из лёгоч­ной ар­те­рии и аорты в же­лу­доч­ки пре­пят­ству­ют кла­па­ны

Ко вто­рой сиг­наль­ной си­сте­ме че­ло­ве­ка от­но­сят

На­коп­ле­ние йода в клет­ках во­до­рос­ли ла­ми­на­рии  — при­мер функ­ции жи­во­го ве­ще­ства

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об ин­ди­ви­ду­аль­ном раз­ви­тии ор­га­низ­мов?

А.  У боль­шин­ства по­зво­ноч­ных жи­вот­ных в эм­бри­о­наль­ном со­сто­я­нии за­кла­ды­ва­ет­ся хорда, ко­то­рая далее за­ме­ща­ет­ся хря­ще­вым или кост­ным ске­ле­том.

Б.  По­зво­ноч­ные жи­вот­ные раз­ви­ва­ют­ся из опло­до­творённой яй­це­клет­ки.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Сущ­ность ги­бри­до­ло­ги­че­ско­го ме­то­да за­клю­ча­ет­ся в

1)  скре­щи­ва­нии осо­бей, раз­ли­ча­ю­щих­ся по не­сколь­ким при­зна­кам

2)  изу­че­нии ха­рак­те­ра на­сле­до­ва­ния аль­тер­на­тив­ных при­зна­ков

3)  ис­поль­зо­ва­нии ге­не­ти­че­ских карт

4)  при­ме­не­нии мас­со­во­го от­бо­ра

5)  ко­ли­че­ствен­ном учёте фе­но­ти­пи­че­ских при­зна­ков по­том­ков

6)  под­бо­ре ро­ди­те­лей по норме ре­ак­ции при­зна­ков

К ис­крив­ле­нию по­зво­ноч­ни­ка или раз­ви­тию плос­ко­сто­пия может при­ве­сти

1)  ак­тив­ный образ жизни

2)  сла­бое раз­ви­тие мышц

3)  по­сто­ян­ное но­ше­ние тя­же­стей в одной руке

4)  но­ше­ние обуви без каб­лу­ка в дет­стве

5)  стрес­со­вая си­ту­а­ция

6)  на­ру­ше­ние ре­жи­ма пи­та­ния

К чему при­ве­ли идио­адап­та­ции в клас­се Птицы?

1)  об­ще­му подъёму ор­га­ни­за­ции

2)  уве­ли­че­нию числа по­пу­ля­ций и видов

3)  ши­ро­ко­му рас­про­стра­не­нию

4)  упро­ще­нию ор­га­ни­за­ции

5)  воз­ник­но­ве­нию част­ных при­спо­соб­ле­ний к усло­ви­ям среды

6)  по­ни­же­нию пло­до­ви­то­сти

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком кро­ве­нос­ной си­сте­мы и клас­сом по­зво­ноч­ных жи­вот­ных, для ко­то­рых он ха­рак­те­рен.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между зна­че­ни­ем ви­та­ми­на для ор­га­низ­ма че­ло­ве­ка и видом ви­та­ми­на.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между струк­ту­рой ор­га­низ­ма че­ло­ве­ка и за­ро­ды­ше­вым лист­ком, из ко­то­ро­го она сфор­ми­ро­ва­лась.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между жи­вот­ным и типом окрас­ки по­кро­вов его тела.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность фор­ми­ро­ва­ния аро­мор­фо­зов в эво­лю­ции хор­до­вых жи­вот­ных.

1)  воз­ник­но­ве­ние лёгких

2)  об­ра­зо­ва­ние го­лов­но­го и спин­но­го мозга

3)  об­ра­зо­ва­ние хорды

4)  воз­ник­но­ве­ние четырёхка­мер­но­го серд­ца

По­че­му ма­ля­рия рас­про­стра­не­на в за­бо­ло­чен­ных рай­о­нах? Кто яв­ля­ет­ся воз­бу­ди­те­лем этого за­бо­ле­ва­ния?

На­зо­ви­те струк­ту­ры серд­ца че­ло­ве­ка, ко­то­рые обо­зна­че­ны на ри­сун­ке циф­ра­ми 1 и 2. Объ­яс­ни­те их функ­ции.

Ка­ко­ва роль ми­то­хон­дрий в об­ме­не ве­ществ? Какая ткань  — мы­шеч­ная или со­еди­ни­тель­ная  — со­дер­жит боль­ше ми­то­хон­дрий? Объ­яс­ни­те по­че­му.

В ис­кус­ствен­ный водоём за­пу­сти­ли кар­пов. Объ­яс­ни­те, как это может по­вли­ять на чис­лен­ность оби­та­ю­щих в нём ли­чи­нок на­се­ко­мых, ка­ра­сей и щук.

Какой хро­мо­сом­ный набор ха­рак­те­рен для гамет и спор рас­те­ния мха ку­куш­ки­на льна? Объ­яс­ни­те, из каких кле­ток и в ре­зуль­та­те ка­ко­го де­ле­ния они об­ра­зу­ют­ся.

У че­ло­ве­ка ген нор­маль­но­го слуха (В) до­ми­ни­ру­ет над геном глу­хо­ты и на­хо­дит­ся в ауто­со­ме; ген цве­то­вой сле­по­ты (даль­то­низ­ма  — d) ре­цес­сив­ный и сцеп­лен с Х-⁠хро­мо­со­мой. В семье, где мать стра­да­ла глу­хо­той, но имела нор­маль­ное цве­то­вое зре­ние, а отец  — с нор­маль­ным слу­хом (го­мо­зи­го­тен), даль­то­ник, ро­ди­лась де­воч­ка-даль­то­ник с нор­маль­ным слу­хом. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, до­че­ри, воз­мож­ные ге­но­ти­пы детей и ве­ро­ят­ность в бу­ду­щем рож­де­ния в этой семье детей-⁠даль­то­ни­ков с нор­маль­ным слу­хом и глу­хих.