Какой па­ра­метр был задан экс­пе­ри­мен­та­то­ром (не­за­ви­си­мая пе­ре­мен­ная), какой па­ра­метр ме­нял­ся в за­ви­си­мо­сти от за­дан­но­го (за­ви­си­мая пе­ре­мен­ная)? Объ­яс­ни­те, как в дан­ном экс­пе­ри­мен­те можно по­ста­вить от­ри­ца­тель­ный кон­троль*. С какой целью не­об­хо­ди­мо такой кон­троль ста­вить?

*От­ри­ца­тель­ный кон­троль  — это экс­пе­ри­мен­таль­ный кон­троль, при ко­то­ром изу­ча­е­мый объ­ект не под­вер­га­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­но­му воз­дей­ствию).

Какие пе­ре­мен­ные в этом экс­пе­ри­мен­те будут за­ви­си­мы­ми (из­ме­ня­ю­щи­ми­ся), а какая  — не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой)? Какую ну­ле­вую ги­по­те­зу смог сфор­му­ли­ро­вать ис­сле­до­ва­тель перед по­ста­нов­кой экс­пе­ри­мен­та? По­че­му ре­зуль­та­ты экс­пе­ри­мен­та могут от­ли­чать­ся, если вы­ра­щи­вать клет­ки на свету? По­че­му плот­ность кле­ток в колбе Б через не­ко­то­рое время пе­ре­стаёт расти?

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те будет за­ви­си­мой (из­ме­ня­ю­щей­ся), а какая  — не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой)? Какую вер­ную ну­ле­вую ги­по­те­зу можно сфор­му­ли­ро­вать, ис­хо­дя из по­ста­нов­ки экс­пе­ри­мен­та? Какой от­ри­ца­тель­ный кон­троль был бы более под­хо­дя­щим для дан­но­го экс­пе­ри­мен­та?

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те будет за­ви­си­мой (из­ме­ня­ю­щей­ся), а какая  — не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой)? Объ­яс­ни­те, как в дан­ном экс­пе­ри­мен­те можно по­ста­вить от­ри­ца­тель­ный кон­троль*? С какой целью не­об­хо­ди­мо

такой кон­троль ста­вить?

(*От­ри­ца­тель­ный кон­троль  — это экс­пе­ри­мен­таль­ный кон­троль, при ко­то­ром изу­ча­е­мый объ­ект не под­вер­га­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­но­му воз­дей­ствию.)

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те будет за­ви­си­мой (из­ме­ня­ю­щей­ся), а какая  — не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой)? Объ­яс­ни­те, как в дан­ном экс­пе­ри­мен­те можно по­ста­вить от­ри­ца­тель­ный кон­троль*? Какие два па­ра­мет­ра не­об­хо­ди­мо учи­ты­вать при по­ста­нов­ке от­ри­ца­тель­но­го кон­тро­ля. С какой целью не­об­хо­ди­мо такой кон­троль ста­вить?

*От­ри­ца­тель­ный кон­троль  — это экс­пе­ри­мен­таль­ный кон­троль, при ко­то­ром изу­ча­е­мый объ­ект не под­вер­га­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­но­му воз­дей­ствию).

Какую ну­ле­вую ги­по­те­зу* смог­ла сфор­му­ли­ро­вать уче­ни­ца перед по­ста­нов­кой экс­пе­ри­мен­та? Объ­яс­ни­те, по­че­му чашки Петри ин­ку­би­ро­ва­лись при тем­пе­ра­ту­ре 37 °C? По­че­му ре­зуль­та­ты экс­пе­ри­мен­та могут быть не­до­сто­вер­ны­ми, если из­вест­но, что чашки ин­ку­би­ро­ва­лись про­сто на столе в ком­на­те?

(*Ну­ле­вая ги­по­те­за  — при­ни­ма­е­мое по умол­ча­нию пред­по­ло­же­ние о том, что не су­ще­ству­ет связи между двумя на­блю­да­е­мы­ми со­бы­ти­я­ми, фе­но­ме­на­ми.)

Какую ну­ле­вую ги­по­те­зу* смог сфор­му­ли­ро­вать ис­сле­до­ва­тель перед по­ста­нов­кой экс­пе­ри­мен­та? На­ли­чие ка­ко­го газа в ат­мо­сфер­ном воз­ду­хе не­об­хо­ди­мо для про­ве­де­ния экс­пе­ри­мен­та и по­че­му? По­че­му ре­зуль­та­ты экс­пе­ри­мен­та могут быть не­до­сто­вер­ны­ми, если из­вест­но, что из­ме­ре­ния про­во­ди­лись при раз­лич­ной тем­пе­ра­ту­ре в по­ме­ще­нии?

*Ну­ле­вая ги­по­те­за  — при­ни­ма­е­мое по умол­ча­нию пред­по­ло­же­ние, что не су­ще­ству­ет связи между двумя на­блю­да­е­мы­ми со­бы­ти­я­ми, фе­но­ме­на­ми.

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те будет не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой экс­пе­ри­мен­та­то­ром), а какая  — за­ви­си­мой (из­ме­ня­ю­щей­ся в экс­пе­ри­мен­те)?

Какие два усло­вия долж­ны вы­пол­нять­ся при по­ста­нов­ке от­ри­ца­тель­но­го кон­тро­ля в этом экс­пе­ри­мен­те? С какой целью не­об­хо­ди­мо осу­ществ­лять такой кон­троль?

*От­ри­ца­тель­ный кон­троль  — это экс­пе­ри­мен­таль­ный кон­троль (опыт), при ко­то­ром изу­ча­е­мый объ­ект не под­вер­га­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­но­му воз­дей­ствию при со­хра­не­нии всех осталь­ных усло­вий.

Какую ну­ле­вую ги­по­те­зу* смог сфор­му­ли­ро­вать ис­сле­до­ва­тель перед по­ста­нов­кой экс­пе­ри­мен­та? Объ­яс­ни­те, по­че­му в этом экс­пе­ри­мен­те нет не­об­хо­ди­мо­сти на­сы­щать мо­ло­ко в про­бир­ке кис­ло­ро­дом. По­че­му ре­зуль­та­ты экс­пе­ри­мен­та могут быть не­до­сто­вер­ны­ми, если из­вест­но, что в каж­дой про­бир­ке ис­поль­зо­ва­ли мо­ло­ко раз­ных про­из­во­ди­те­лей (от раз­ных коров)?

*Ну­ле­вая ги­по­те­за  — при­ни­ма­е­мое по умол­ча­нию пред­по­ло­же­ние, что не су­ще­ству­ет связи между двумя на­блю­да­е­мы­ми со­бы­ти­я­ми, фе­но­ме­на­ми.

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те будет не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой экс­пе­ри­мен­та­то­ром), а какая  — за­ви­си­мой (из­ме­ня­ю­щей­ся в экс­пе­ри­мен­те)? Какие два усло­вия долж­ны вы­пол­нять­ся при по­ста­нов­ке от­ри­ца­тель­но­го

кон­тро­ля в этом экс­пе­ри­мен­те? С какой целью не­об­хо­ди­мо осу­ществ­лять такой кон­троль?

*От­ри­ца­тель­ный кон­троль  — это экс­пе­ри­мен­таль­ный кон­троль (опыт), при ко­то­ром изу­ча­е­мый объ­ект не под­вер­га­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­но­му воз­дей­ствию при со­хра­не­нии всех осталь­ных усло­вий.

Какую ну­ле­вую ги­по­те­зу* смог сфор­му­ли­ро­вать ис­сле­до­ва­тель перед по­ста­нов­кой экс­пе­ри­мен­та? Объ­яс­ни­те, по­че­му экс­пе­ри­мен­та­тор вы­брал для экс­пе­ри­мен­та коров одной по­ро­ды. По­че­му ре­зуль­та­ты могут быть не­до­сто­вер­ны­ми, если в экс­пе­ри­мен­те будут ис­поль­зо­вать пи­ще­вую до­бав­ку раз­ных про­из­во­ди­те­лей?

*Ну­ле­вая ги­по­те­за  — при­ни­ма­е­мое по умол­ча­нию пред­по­ло­же­ние о том, что не су­ще­ству­ет связи между двумя на­блю­да­е­мы­ми со­бы­ти­я­ми, фе­но­ме­на­ми.

Сфор­му­ли­руй­те ну­ле­вую ги­по­те­зу* для дан­но­го экс­пе­ри­мен­та. Объ­яс­ни­те, по­че­му ис­ход­ные ко­ли­че­ства бак­те­рий в экс­пе­ри­мен­те долж­ны быть стро­го оди­на­ко­вы­ми. По­че­му ре­зуль­та­ты экс­пе­ри­мен­та могут быть не­до­сто­вер­ны­ми, если из­вест­но, что чашки Петри сто­я­ли про­сто на столе в ком­на­те?

* Ну­ле­вая ги­по­те­за  — при­ни­ма­е­мое по умол­ча­нию пред­по­ло­же­ние, что не су­ще­ству­ет связи между двумя на­блю­да­е­мы­ми со­бы­ти­я­ми, фе­но­ме­на­ми.

Сфор­му­ли­руй­те ну­ле­вую ги­по­те­зу* для дан­но­го экс­пе­ри­мен­та. Объ­яс­ни­те, по­че­му ко­ли­че­ство ко­ло­ний, вы­са­жен­ных на ис­ход­ные чашки, долж­но быть оди­на­ко­вым? По­че­му ре­зуль­та­ты экс­пе­ри­мен­та могут быть не­до­сто­вер­ны­ми, если из­вест­но, что ис­поль­зо­ва­лись бак­те­рии раз­ных штам­мов?

*Ну­ле­вая ги­по­те­за  — при­ни­ма­е­мое по умол­ча­нию пред­по­ло­же­ние, что не су­ще­ству­ет связи между двумя на­блю­да­е­мы­ми со­бы­ти­я­ми, фе­но­ме­на­ми.

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те будет за­ви­си­мой (из­ме­ня­ю­щей­ся), а какая  — не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой)? В ка­че­стве от­ри­ца­тель­но­го кон­тро­ля* в дан­ном экс­пе­ри­мен­те ис­поль­зо­ва­лась пи­та­тель­ная среда, в ко­то­рую не были до­бав­ле­ны бак­те­рии. По­че­му такой от­ри­ца­тель­ный кон­троль нель­зя счи­тать адек­ват­ным? Как на самом деле не­об­хо­ди­мо по­ста­вить от­ри­ца­тель­ный кон­троль в дан­ном ис­сле­до­ва­нии? С какой целью не­об­хо­ди­мо такой кон­троль ста­вить?

*От­ри­ца­тель­ный кон­троль  — это экс­пе­ри­мен­таль­ный кон­троль, при ко­то­ром изу­ча­е­мый объ­ект не под­вер­га­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­но­му воз­дей­ствию.

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те будет не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой экс­пе­ри­мен­та­то­ром), а какая  — за­ви­си­мой (из­ме­ня­ю­щей­ся в экс­пе­ри­мен­те)? Объ­яс­ни­те, как в дан­ном экс­пе­ри­мен­те можно по­ста­вить от­ри­ца­тель­ный кон­троль*? С какой целью не­об­хо­ди­мо осу­ществ­лять такой кон­троль? По­че­му важно ин­ку­би­ро­вать таб­лет­ки про­био­ти­ка во всех по­вто­рах при одной и той же тем­пе­ра­ту­ре?

*От­ри­ца­тель­ный кон­троль  — это экс­пе­ри­мен­таль­ный кон­троль (опыт), при ко­то­ром изу­ча­е­мый объ­ект не под­вер­га­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­но­му воз­дей­ствию с со­хра­не­ни­ем всех осталь­ных усло­вий.

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те будет за­ви­си­мой (из­ме­ня­ю­щей­ся), а какая  — не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой)? В ка­че­стве от­ри­ца­тель­но­го кон­тро­ля* в дан­ном экс­пе­ри­мен­те ис­поль­зо­ва­лась слег­ка под­со­лен­ная вода, в ко­то­рую было до­бав­ле­но такое же ко­ли­че­ство бак­те­рий. По­че­му такой от­ри­ца­тель­ный кон­троль нель­зя счи­тать адек­ват­ным? Как на самом деле не­об­хо­ди­мо по­ста­вить от­ри­ца­тель­ный кон­троль в дан­ном ис­сле­до­ва­нии? Что поз­во­лит опре­де­лить от­ри­ца­тель­ный кон­троль в дан­ном слу­чае?

*От­ри­ца­тель­ный кон­троль  — это экс­пе­ри­мен­таль­ный кон­троль, при ко­то­ром изу­ча­е­мый объ­ект не под­вер­га­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­но­му воз­дей­ствию.

Сфор­му­ли­руй­те ну­ле­вую ги­по­те­зу* для дан­но­го экс­пе­ри­мен­та. Объ­яс­ни­те, по­че­му со­став среды для вы­ра­щи­ва­ния мик­ро­ор­га­низ­мов во всех экс­пе­ри­мен­тах дол­жен был быть оди­на­ко­вы­ми? По­че­му ре­зуль­та­ты экс­пе­ри­мен­та могли бы быть не­до­сто­вер­ны­ми, если бы ис­поль­зо­ва­лись бак­те­рии не­сколь­ких штам­мов?

*Ну­ле­вая ги­по­те­за  — при­ни­ма­е­мое по умол­ча­нию пред­по­ло­же­ние, что не су­ще­ству­ет связи между двумя на­блю­да­е­мы­ми со­бы­ти­я­ми, фе­но­ме­на­ми.

В ка­че­стве от­ри­ца­тель­но­го кон­тро­ля экс­пе­ри­мен­та­тор через 48 часов до­бав­лял к клет­кам про­ти­во­ви­рус­ный пре­па­рат. По­че­му такой от­ри­ца­тель­ный кон­троль не яв­ля­ет­ся адек­ват­ным? По­яс­ни­те. Пред­ло­жи­те свой ва­ри­ант по­ста­нов­ки от­ри­ца­тель­но­го кон­тро­ля

*От­ри­ца­тель­ный кон­троль  — экс­пе­ри­мен­таль­ный кон­троль (опыт), при ко­то­ром изу­ча­е­мый объ­ект не под­вер­га­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­но­му воз­дей­ствию при со­хра­не­нии всех осталь­ных усло­вий.

Какую ну­ле­вую ги­по­те­зу мог вы­дви­нуть ис­сле­до­ва­тель перед на­ча­лом экс­пе­ри­мен­таль­ной ра­бо­ты? С какой целью под­дер­жи­ва­лись оди­на­ко­вые усло­вия пи­та­тель­ной среды во всех экс­пе­ри­мен­таль­ных се­ри­ях? Чем может быть обу­слов­ле­но ис­ка­же­ние ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ния при ис­поль­зо­ва­нии раз­лич­ных бак­те­ри­аль­ных куль­тур?

*Ну­ле­вая ги­по­те­за  — при­ни­ма­е­мое по умол­ча­нию пред­по­ло­же­ние, что не су­ще­ству­ет связи между двумя на­блю­да­е­мы­ми со­бы­ти­я­ми, фе­но­ме­на­ми.

Что яв­ля­ет­ся не­за­ви­си­мой и за­ви­си­мой пе­ре­мен­ной в этом экс­пе­ри­мен­те?

Какую роль иг­ра­ет от­ри­ца­тель­ный кон­троль (груп­па 3)?

Какие вы­во­ды можно сде­лать, если в груп­пе 1 ко­ли­че­ство бак­те­рий ока­за­лось ми­ни­маль­ным?

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те яв­ля­ет­ся не­за­ви­си­мой, а какая  — за­ви­си­мой? Объ­яс­ни­те, как в дан­ном экс­пе­ри­мен­те ре­а­ли­зо­ван от­ри­ца­тель­ный кон­троль и с какой целью он не­об­хо­дим?