Какие ан­тро­по­ген­ные фак­то­ры ока­зы­ва­ют вли­я­ние на чис­лен­ность по­пу­ля­ции ка­ба­нов в лес­ном со­об­ще­стве?

1.  Уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти хищ­ни­ков.

2.  От­стрел жи­вот­ных.

3.  Под­карм­ли­ва­ние жи­вот­ных.

4.  Рас­про­стра­не­ние ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ний.

5.  Вы­руб­ка де­ре­вьев.

6.  Су­ро­вые по­год­ные усло­вия зимой.

Вы­бе­ри­те при­ме­ры дей­ствия дви­жу­щей формы есте­ствен­но­го от­бо­ра.

1.  Ба­боч­ки с тёмной окрас­кой вы­тес­ня­ют ба­бо­чек со свет­лой окрас­кой.

2.  В озере по­яв­ля­ют­ся му­тант­ные формы рыб, ко­то­рые сразу съе­да­ют­ся хищ­ни­ка­ми.

3.  Отбор на­прав­лен на со­хра­не­ние птиц со сред­ней пло­до­ви­то­стью.

4.  У ло­ша­дей по­сте­пен­но пя­ти­па­лая ко­неч­ность за­ме­ня­ет­ся од­но­па­лой.

5.  Детёныши жи­вот­ных, ро­див­ши­е­ся преж­де­вре­мен­но, по­ги­ба­ют от не­до­стат­ка еды.

6.  Среди ко­ло­нии бак­те­рий по­яв­ля­ют­ся клет­ки, устой­чи­вые к ан­ти­био­ти­кам.

Под вли­я­ни­ем каких фак­то­ров эво­лю­ции про­ис­хо­дит про­цесс эко­ло­ги­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния?

1.  Мо­ди­фи­ка­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти.

2.  При­спо­соб­лен­но­сти.

3.  Есте­ствен­но­го от­бо­ра.

4.  Му­та­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти.

5.  Борь­бы за су­ще­ство­ва­ние.

6.  Кон­вер­ген­ции.

При­спо­соб­ле­ни­ем рас­те­ний к жизни в за­суш­ли­вых усло­ви­ях слу­жит:

1)  на­ли­чие вос­ко­во­го налёта на ли­стьях;

2)  цве­те­ние до рас­пус­ка­ния ли­стьев;

3)  об­ра­зо­ва­ние мно­го­чис­лен­ных устьиц на ли­стьях;

4)  спо­соб­ность на­кап­ли­вать воду в тка­нях;

5)  ярус­ное рас­по­ло­же­ние ор­га­низ­мов;

6)  глу­бо­ко ухо­дя­щая в почву кор­не­вая си­сте­ма.

Что слу­жит при­ме­ром ан­тро­по­ген­но­го из­ме­не­ния в эко­си­сте­ме прес­но­го водоёма?

1.  За­гряз­не­ние воды бы­то­вы­ми от­хо­да­ми.

2.  Подъём уров­ня воды во время по­ло­во­дья.

3.  Стро­и­тель­ство пло­ти­ны для ре­гу­ля­ции уров­ня воды.

4.  Об­ра­зо­ва­ние ле­до­во­го по­кро­ва зимой.

5.  Вы­ра­щи­ва­ние маль­ков цен­ных видов.

6.  Умень­ше­ние со­дер­жа­ния кис­ло­ро­да в воде зимой.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров окру­жа­ю­щей среды от­но­сят­ся к ан­тро­по­ген­ным? Вы­бе­ри­те три вер­ных при­зна­ка из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха.

2.  За­гряз­не­ние пар­ни­ко­вы­ми га­за­ми.

3.  На­ли­чие не­пе­ре­ра­ба­ты­ва­е­мо­го му­со­ра.

4.  На­ли­чие до­ро­ги.

5.  Освещённость.

6.  Кон­цен­тра­ция кис­ло­ро­да.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Какие био­ти­че­ские фак­то­ры могут при­ве­сти к уве­ли­че­нию чис­лен­но­сти мы­ше­вид­ных гры­зу­нов в ело­вом лесу?

1.  Со­кра­ще­ние чис­лен­но­сти сов, ежей, лис.

2.  Боль­шой уро­жай семян ели.

3.  Уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти па­ра­зи­тов.

4.  Рубка де­ре­вьев.

5.  Глу­бо­кий снеж­ный по­кров зимой.

6.  Умень­ше­ние чис­лен­но­сти па­ра­зи­тов.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Какие ан­тро­по­ген­ные фак­то­ры ока­зы­ва­ют вли­я­ние на чис­лен­ность по­пу­ля­ции лан­ды­ша май­ско­го в лес­ном со­об­ще­стве?

1.  Вы­руб­ка де­ре­вьев.

2.  Уве­ли­че­ние за­те­нен­но­сти.

3.  Не­до­ста­ток влаги в лет­ний пе­ри­од.

4.  Сбор ди­ко­рас­ту­щих рас­те­ний.

5.  Низ­кая тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха зимой.

6.  Вы­тап­ты­ва­ние почвы.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Какие из фак­то­ров среды могут быть огра­ни­чи­ва­ю­щи­ми для ру­чье­вой фо­ре­ли?

1.  Прес­ная вода.

2.  Со­дер­жа­ние кис­ло­ро­да менее 1,6 мг/⁠л.

3.  Тем­пе­ра­ту­ра воды +29 гра­ду­сов.

4.  Солёность воды.

5.  Освещённость водоёма.

6.  Ско­рость те­че­ния реки.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Ука­жи­те фак­то­ры, ре­гу­ли­ру­ю­щие чис­лен­ность по­пу­ля­ции гу­се­ниц ба­боч­ки-⁠бе­лян­ки в устой­чи­вом био­гео­це­но­зе.

1.  Хищ­ни­ки и па­ра­зи­ты.

2.  Фо­то­пе­ри­о­дизм.

3.  Га­зо­вый со­став ат­мо­сфе­ры.

4.  Внут­ри­ви­до­вая кон­ку­рен­ция.

5.  Со­став почвы.

6.  Ёмкость среды.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Вы­бе­ри­те ха­рак­те­ри­сти­ки на­зем­но-воз­душ­ной среды оби­та­ния ор­га­низ­мов.

1.  Дав­ле­ние в среде низ­кое.

2.  Вы­со­кая плот­ность среды.

3.  Со­дер­жа­ние кис­ло­ро­да вы­со­кое.

4.  Вы­со­кая теп­ло­про­вод­ность.

5.  Се­зон­ные тем­пе­ра­тур­ные пе­ре­па­ды.

6.  Огра­ни­чен­ная про­ни­ца­е­мость для света.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров среды от­но­сят к био­ти­че­ским?

1.  На­ли­чие па­ра­зи­тов.

2.  Тем­пе­ра­ту­ра воды.

3.  Хищ­ни­че­ство.

4.  Сол­неч­ная ра­ди­а­ция.

5.  На­ли­чие видов-⁠кон­ку­рен­тов.

6.  Вне­се­ние удоб­ре­ний.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров среды от­но­сят к абио­ти­че­ским?

1.  На­ли­чие видов-⁠кон­ку­рен­тов.

2.  Солёность воды.

3.  Вне­се­ние удоб­ре­ний.

4.  На­ли­чие па­ра­зи­тов.

5.  Со­дер­жа­ние ионов ме­тал­лов в почве.

6.  Ре­льеф мест­но­сти.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

К абио­ти­че­ским ком­по­нен­там эко­си­сте­мы от­но­сят:

1)  ярус­ное рас­по­ло­же­ние рас­те­ний в лесу;

2)  ми­не­раль­ный со­став воды;

3)  ви­до­вой со­став рас­те­ний и жи­вот­ных;

4)  освещённость;

5)  влаж­ность воз­ду­ха;

6)  поч­вен­ных бак­те­рий.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ведённых эко­ло­ги­че­ских фак­то­ров от­но­сят к абио­ти­че­ским?

1.  Тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха.

2.  Вза­и­мо­дей­ствие ка­ра­ся и щуки.

3.  Воз­ве­де­ние дамб на реках.

4.  Сред­нее ко­ли­че­ство осад­ков за год.

5.  Солёность воды.

6.  Вы­руб­ка леса.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ведённых фак­то­ров среды можно от­не­сти к абио­ти­че­ским?

1.  Уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти хищ­ни­ков.

2.  Вы­де­ле­ние уг­ле­кис­ло­го газа элек­тро­стан­ци­ей.

3.  Сред­не­го­до­вая тем­пе­ра­ту­ра.

4.  Го­до­вая норма осад­ков.

5.  Об­ра­зо­ва­ние во­до­хра­ни­ли­ща.

6.  Кру­тиз­на скло­на горы.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Какие из при­ведённых со­бы­тий, вли­я­ю­щих на эко­си­сте­мы, от­но­сят к ан­тро­по­ген­ным воз­дей­стви­ям?

1.  Вы­руб­ка лесов.

2.  Сжи­га­ние ис­ко­па­е­мо­го топ­ли­ва.

3.  За­рас­та­ние луга.

4.  Зем­ле­тря­се­ние.

5.  Лес­ной пожар.

6.  Посев пше­ни­цы.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ведённых ниже при­ме­ров от­но­сят­ся к био­ти­че­ским фак­то­рам среды?

1.  По­еда­ние зай­цев вол­ка­ми.

2.  Па­ра­зи­тизм тру­то­во­го гриба на де­ре­вьях.

3.  По­сте­пен­ное из­ме­не­ние кли­ма­та.

4.  Вы­тес­не­ние сныти то­пи­нам­бу­ром.

5.  Охота че­ло­ве­ка на оле­ней.

6.  Глу­бо­кое про­мер­за­ние водоёма зимой.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. Почву как среду оби­та­ния ор­га­низ­мов ха­рак­те­ри­зу­ют:

1)  от­сут­ствие света;

2)  рез­кие пе­ре­па­ды дав­ле­ния;

3)  низ­кое со­дер­жа­ние уг­ле­кис­ло­го газа;

4)  низ­кая плот­ность;

5)  не­зна­чи­тель­ные ко­ле­ба­ния тем­пе­ра­ту­ры;

6)  не­до­ста­ток кис­ло­ро­да.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ведённых ниже фак­то­ров среды от­но­сят­ся к абио­ти­че­ским?

1.  За­бо­та о потом­стве.

2.  Ши­ри­на при­лив­но-⁠от­лив­ной зоны.

3.  Ре­льеф мест­но­сти.

4.  Ле­ту­чие вы­бро­сы на му­со­ро­сжи­га­тель­ном за­во­де.

5.  Глу­би­на за­ле­га­ния грун­то­вых вод.

6.  Тем­пе­ра­ту­ра водоёма в месте сбро­са сточ­ных вод.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ведённых ниже ан­тро­по­ген­ных фак­то­ров могут при­во­дить к опу­сты­ни­ва­нию зе­мель?

1.  Не­до­ста­точ­ность ат­мо­сфер­ных осад­ков.

2.  Вет­ро­вая эро­зия.

3.  Све­де­ние леса.

4.  Пе­ре­вы­пас скота.

5.  По­ни­же­ние уров­ня грун­то­вых вод.

6.  Пре­кра­ще­ние ме­ли­о­ра­тив­ных работ.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ведённых ниже при­зна­ков будут ха­рак­тер­ны для рас­те­ний, про­из­рас­та­ю­щих в тундре?

1.  Ис­клю­чи­тель­но вет­ро­опы­ле­ние.

2.  Низ­ко­рос­лость.

3.  За­па­са­ние воды в тка­нях.

4.  По­верх­ност­ное рас­по­ло­же­ние кор­ней.

5.  Круп­ные ли­стья.

6.  Ко­рот­кий пе­ри­од цве­те­ния.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ведённых фак­то­ров среды можно от­не­сти к абио­ти­че­ским?

1.  Уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти хищ­ни­ков.

2.  Вы­де­ле­ние уг­ле­кис­ло­го газа элек­тро­стан­ци­ей.

3.  Сред­не­го­до­вая тем­пе­ра­ту­ра.

4.  Го­до­вая норма осад­ков.

5.  Об­ра­зо­ва­ние во­до­хра­ни­ли­ща.

6.  Кру­тиз­на скло­на горы.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

К абио­ти­че­ским ком­по­нен­там эко­си­сте­мы от­но­сят:

1)  ярус­ное рас­по­ло­же­ние рас­те­ний в лесу;

2)  ми­не­раль­ный со­став воды;

3)  ви­до­вой со­став рас­те­ний и жи­вот­ных;

4)  освещённость;

5)  влаж­ность воз­ду­ха;

6)  поч­вен­ных бак­те­рий.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. К умень­ше­нию чис­лен­но­сти полёвок могут при­ве­сти сле­ду­ю­щие био­ти­че­ские фак­то­ры:

1)  уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти ласки;

2)  рас­пы­ле­ние пе­сти­ци­дов и гер­би­ци­дов;

3)  со­кра­ще­ние па­хот­ных пло­ща­дей;

4)  рас­про­стра­не­ние ви­рус­но­го за­бо­ле­ва­ния;

5)  пожар;

6)  уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти полёвок дру­го­го вида.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. К умень­ше­нию чис­лен­но­сти вол­ков могут при­ве­сти сле­ду­ю­щие ан­тро­по­ген­ные фак­то­ры:

1)  умень­ше­ние чис­лен­но­сти ко­пыт­ных жи­вот­ных;

2)  вспыш­ка ви­рус­но­го за­бо­ле­ва­ния;

3)  от­стрел вол­ков;

4)  вы­руб­ка леса;

5)  от­стрел ко­пыт­ных жи­вот­ных;

6)  на­вод­не­ние.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

На­зем­но-⁠воз­душ­ная среда оби­та­ния, в от­ли­чие от вод­ной, ха­рак­те­ри­зу­ет­ся:

1)  низ­кой плот­но­стью;

2)  вы­со­ким со­дер­жа­ни­ем кис­ло­ро­да;

3)  мень­шей ам­пли­ту­дой тем­пе­ра­тур­ных ко­ле­ба­ний;

4)  вы­со­кой теп­ло­про­вод­но­стью;

5)  низ­кой про­зрач­но­стью;

6)  оби­ли­ем света.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Для опу­сты­ни­ва­ния ха­рак­тер­но:

1)  за­гряз­не­ние во­до­е­мов про­мыш­лен­ны­ми вы­бро­са­ми;

2)  от­стрел рас­ти­тель­но­яд­ных жи­вот­ных;

3)  ак­тив­ное ис­поль­зо­ва­ние зе­мель при зем­ле­де­лии;

4)  выпас скота;

5)  чрез­мер­ное ис­поль­зо­ва­ние гер­би­ци­дов;

6)  вы­брос сточ­ных вод.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных дей­ствий че­ло­ве­ка при­во­дят к опу­сты­ни­ва­нию?

1.  Чрез­мер­ное ис­поль­зо­ва­ние гер­би­ци­дов.

2.  Ин­тен­сив­ное зем­ле­де­лие.

3.  За­гряз­не­ние водоёмов от­хо­да­ми про­мыш­лен­но­сти.

4.  Пе­ре­вы­пас скота на паст­би­щах.

5.  Ис­треб­ле­ние жи­вот­ных.

6.  Сброс сточ­ных вод.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие фи­зио­ло­ги­че­ские адап­та­ции для вы­жи­ва­ния в за­суш­ли­вых ме­стах оби­та­ния су­ще­ству­ют у мле­ко­пи­та­ю­щих?

1.  Фор­ми­ро­ва­ние длин­ных пе­ред­них ко­неч­но­стей.

2.  Вы­де­ле­ние слизи на по­верх­но­сти кожи.

3.  Обиль­ное раз­ви­тие по­то­вых желёз.

4.  Удлинённая но­со­вая по­лость с узким но­со­вым про­хо­дом.

5.  Ин­тен­сив­ная ре­аб­сорб­ция воды в поч­ках.

6.  Край­нее обез­во­жи­ва­ние фе­ка­лий.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Какие из пе­ре­чис­лен­ных эко­ло­ги­че­ских фак­то­ров от­но­сят к ан­тро­по­ген­ным?

1.  Кон­ку­рен­ция в стае вол­ков.

2.  Ис­кус­ствен­ное оро­ше­ние зе­мель.

3.  Со­ору­же­ние пло­ти­ны боб­ра­ми.

4.  Рас­паш­ка це­ли­ны под аг­ро­це­но­зы.

5.  Осу­ше­ние вер­хо­вых болот.

6.  Очи­ще­ние вод мор­ски­ми губ­ка­ми.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Пар­ни­ко­вы­ми га­за­ми, вли­я­ю­щи­ми на про­цесс гло­баль­но­го по­теп­ле­ния, яв­ля­ют­ся:

1)  метан;

2)  во­дя­ной пар;

3)  уг­ле­кис­лый газ;

4)  озон;

5)  кис­ло­род;

6)  азот.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Адап­та­ци­я­ми рас­те­ний к усло­ви­ям тунд­ры яв­ля­ют­ся:

1)  глу­бо­кая кор­не­вая си­сте­ма;

2)  ко­рот­кий ве­ге­та­ци­он­ный пе­ри­од;

3)  низ­ко­рос­лые по­бе­ги;

4)  опушённые ли­стья;

5)  устьи­ца на ниж­ней сто­ро­не листа;

6)  слабо раз­ви­тая ме­ха­ни­че­ская ткань.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Чис­лен­ность про­ду­цен­тов в прес­ном водоёме может умень­шить­ся в ре­зуль­та­те:

1)  со­кра­ще­ния длины све­то­во­го дня

2)  уве­ли­че­ния пло­ща­ди водоёма

3)  слива гер­би­ци­дов в воду

4)  под­се­ле­ния новых осо­бей карпа

5)  обиль­ных до­ждей

6)  от­стре­ла во­до­пла­ва­ю­щих птиц

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Какие ан­тро­по­ген­ные воз­дей­ствия вы­зы­ва­ют де­гра­да­цию почв?

1)  стро­и­тель­ство дорог и го­ро­дов

2)  мас­со­вая охота на диких жи­вот­ных

3)  уста­нов­ка сол­неч­ных ба­та­рей на домах

4)  лес­ные по­жа­ры

5)  вы­тап­ты­ва­ние тер­ри­то­рий ро­га­тым ско­том

6)  ис­поль­зо­ва­ние тяжёлой тех­ни­ки на сель­ско­хо­зяй­ствен­ных полях

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров от­но­сят к био­ти­че­ским?

1)  за­мо­роз­ки

2)  опол­зень, за­пру­див­ший реку

3)  от­но­ше­ния между гри­бом и во­до­рос­лью в ли­шай­ни­ке

4)  за­ра­же­ние эхи­но­кок­ко­зом по­пу­ля­ции вол­ков

5)  не­ре­сто­вые ми­гра­ции лососёвых рыб

6)  опрес­не­ние участ­ков моря во время ве­сен­не­го па­вод­ка

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Вод­ная среда оби­та­ния от­ли­ча­ет­ся

1)  низ­кой про­зрач­но­стью

2)  оби­ли­ем света

3)  не­боль­шой ам­пли­ту­дой тем­пе­ра­тур­ных ко­ле­ба­ний

4)  вы­со­кой теп­ло­про­вод­но­стью

5)  низ­кой плот­но­стью

6)  вы­со­ким со­дер­жа­ни­ем кис­ло­ро­да

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. Какие адап­та­ции ха­рак­тер­ны для внут­ри­ор­га­низ­мен­ных оби­та­те­лей?

1)  на­ли­чие ор­га­нов дви­же­ния

2)  на­ли­чие мно­же­ства вы­ро­стов на теле

3)  раз­ви­тие нерв­ной си­сте­мы и ор­га­нов чувств

4)  об­ра­зо­ва­ние мощ­ных за­щит­ных по­кро­вов

5)  фор­ми­ро­ва­ние раз­лич­ных при­кре­пи­тель­ных ор­га­нов

6)  ре­дук­ция пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие адап­та­ции к вод­ной среде есть у таких вод­ных рас­те­ний как эло­дея и ро­го­лист­ник?

1)  со­дер­жа­ние ядо­ви­тых ве­ществ

2)  ве­ге­та­тив­ное раз­мно­же­ние

3)  на­ли­чие аэ­рен­хи­мы

4)  от­сут­ствие устьиц

5)  сла­бое раз­ви­тие ме­ха­ни­че­ских тка­ней

6)  пи­та­ние на­се­ко­мы­ми

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Эко­ло­ги­че­ские про­цес­сы и яв­ле­ния опи­сы­ва­ют за­ко­ны

1)  не­за­ви­си­мо­го на­сле­до­ва­ния при­зна­ков

2)  оп­ти­му­ма

3)  пи­ра­ми­ды энер­гии Лин­де­ма­на

4)  го­мо­ло­ги­че­ских рядов Ва­ви­ло­ва

5)  ли­ми­ти­ру­ю­ще­го фак­то­ра Ли­би­ха

6)  за­ро­ды­ше­во­го сход­ства

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Для со­хра­не­ния би­о­раз­но­об­ра­зия не­об­хо­ди­мо

1)  про­во­дить се­лек­цию вы­со­ко­уро­жай­ных сор­тов рас­те­ний

2)  про­во­дить рас­паш­ку це­лин­ных зе­мель

3)  уни­что­жать хищ­ных жи­вот­ных

4)  со­зда­вать за­по­вед­ни­ки

5)  ор­га­ни­зо­вы­вать на­ци­о­наль­ные парки

6)  со­хра­нять при­род­ные ланд­шаф­ты

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие фак­то­ры среды от­но­сят к абио­ти­че­ским?

1)  рых­ле­ние почвы чер­вя­ми

2)  за­бо­та о потом­стве

3)  тем­пе­ра­ту­ра водоёма

4)  кис­лот­ность почвы

5)  ком­мен­са­лизм

6)  вы­со­та при­ли­ва

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие ха­рак­те­ри­сти­ки свой­ствен­ны для среды оби­та­ния взрос­лой ста­дии раз­ви­тия бы­чье­го цепня?

1)  много лег­ко­усва­и­ва­е­мой пищи

2)  вы­со­кое со­дер­жа­ние O₂

3)  пи­ще­вые ре­сур­сы огра­ни­че­ны

4)  по­сто­ян­ная тем­пе­ра­ту­ра среды

5)  ста­биль­ные фак­то­ры среды

6)  рез­кие из­ме­не­ния со­ле­во­го и вод­но­го ре­жи­мов

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

При­ме­ра­ми фо­то­пе­ри­о­диз­ма у ор­га­низ­мов яв­ля­ют­ся

1)  впа­де­ние бар­су­ков в спяч­ку

2)  ве­сен­нее про­рас­та­ние семян

3)  на­ча­ло ко­ло­ше­ния яч­ме­ня при длин­ном све­то­вом дне

4)  вспыш­ка чис­лен­но­сти ко­ло­рад­ско­го жука

5)  ме­че­ние тер­ри­то­рии оле­нем

6)  ми­гра­ция жу­рав­лей осе­нью