Про­бле­мой пе­ре­сад­ки участ­ков хро­мо­сом из ядер кле­ток од­но­го ор­га­низ­ма в ядра кле­ток дру­го­го за­ни­ма­ет­ся

По­че­му кле­точ­ная тео­рия стала одним из вы­да­ю­щих­ся обоб­ще­ний био­ло­гии?

В клет­ке мо­ле­ку­лы иРНК

По­ло­вые клет­ки че­ло­ве­ка со­дер­жат 23 хро­мо­со­мы, а со­ма­ти­че­ские клет­ки жен­щи­ны  —

Вирус им­му­но­де­фи­ци­та по­ра­жа­ет в ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка

В ре­зуль­та­те мей­о­ти­че­ско­го де­ле­ния воз­ни­ка­ют

Ге­но­тип ор­га­низ­ма, го­мо­зи­гот­но­го по двум парам ре­цес­сив­ных ал­ле­лей,  —

Г.  Мен­дель уста­но­вил, что при ди­ги­брид­ном скре­щи­ва­нии рас­щеп­ле­ние по каж­дой паре при­зна­ков

Раз­лич­ная ве­ли­чи­на ли­стьев од­но­го де­ре­ва, рас­по­ло­жен­ных с се­вер­ной и южной сто­рон,  — это при­мер про­яв­ле­ния из­мен­чи­во­сти

Какой гриб спе­ци­аль­но вы­ра­щи­ва­ют для по­лу­че­ния ле­кар­ствен­ных пре­па­ра­тов?

Какую функ­цию не вы­пол­ня­ет лист?

На каком ри­сун­ке изоб­ра­же­на мор­ская во­до­росль ла­ми­на­рия?

Вы­бе­ри­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку бес­по­зво­ноч­но­го жи­вот­но­го.

Какую функ­цию у рыбы вы­пол­ня­ет моз­же­чок?

Ос­нов­ная функ­ция ор­га­нов вы­де­ле­ния у че­ло­ве­ка  — уда­ле­ние из ор­га­низ­ма

На­сы­ще­ние крови кис­ло­ро­дом про­ис­хо­дит в ка­пил­ля­рах

Эрит­ро­ци­ты крови че­ло­ве­ка пе­ре­но­сят кис­ло­род и уг­ле­кис­лый газ, так как в ци­то­плаз­ме эрит­ро­ци­тов со­дер­жит­ся

Гор­мо­ны  — это ве­ще­ства, ко­то­рые участ­ву­ют в

Какая мера про­фи­лак­ти­ки ге­па­ти­та и СПИДа наи­бо­лее ши­ро­ко рас­про­стра­не­на во вра­чеб­ной прак­ти­ке?

Рас­про­стра­не­ние боль­шо­го пёстро­го дятла в пре­де­лах аре­а­ла со­от­вет­ству­ет кри­те­рию вида

Ста­би­ли­зи­ру­ю­щий отбор, в от­ли­чие от дви­жу­ще­го,

При­спо­соб­лен­ность рас­те­ний к сов­мест­но­му про­жи­ва­нию в эко­си­сте­ме леса про­яв­ля­ет­ся в

При­ме­ром общей де­ге­не­ра­ции яв­ля­ет­ся от­сут­ствие

Плот­ные и проч­ные кож­ные по­кро­вы, ре­дук­ция ор­га­нов зре­ния, ко­неч­но­сти ро­ю­ще­го типа  — при­зна­ки жи­вот­ных, оби­та­ю­щих в среде

Море как устой­чи­вая эко­си­сте­ма ха­рак­те­ри­зу­ет­ся

К воз­об­но­ви­мым ре­сур­сам от­но­сят

На каком ри­сун­ке изоб­ражён ор­га­но­ид, в ко­то­ром про­ис­хо­дит окис­ле­ние ор­га­ни­че­ских ве­ществ до уг­ле­кис­ло­го газа и воды?

Зна­че­ние пла­сти­че­ско­го об­ме­на  — снаб­же­ние ор­га­низ­ма

До­чер­ний ор­га­низм со­хра­ня­ет наи­боль­шее сход­ство с ро­ди­тель­ским при раз­мно­же­нии

В семье, где у ма­те­ри вью­щи­е­ся во­ло­сы (В), а у отца пря­мые во­ло­сы, ро­ди­лись два ребёнка с вью­щи­ми­ся во­ло­са­ми и два с пря­мы­ми во­ло­са­ми. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей.

Ос­нов­ной метод, при­ме­ня­е­мый в се­лек­ции мик­ро­ор­га­низ­мов,  —

Шишка го­ло­се­мен­ных рас­те­ний  — это

При пе­ре­сад­ке ор­га­нов че­ло­ве­ка не­об­хо­ди­мо ре­шить про­бле­му

Дав­ле­ние на ба­ра­бан­ную пе­ре­пон­ку, рав­ное ат­мо­сфер­но­му со сто­ро­ны сред­не­го уха, обес­пе­чи­ва­ет­ся

Пред­ка­ми мно­гих на­зем­ных рас­те­ний счи­та­ют

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о свой­ствах эко­си­сте­мы?

А.   Эко­си­сте­ма ха­рак­те­ри­зу­ет­ся чис­лом ор­га­низ­мов на каж­дом тро­фи­че­ском уров­не.

Б.   Чем боль­ше видов, тем слож­нее сети пи­та­ния.

Какие при­зна­ки ха­рак­те­ри­зу­ют мейоз?

1)  на­ли­чие двух сле­ду­ю­щих одно за дру­гим де­ле­ний

2)  об­ра­зо­ва­ние двух кле­ток с оди­на­ко­вой на­след­ствен­ной ин­фор­ма­ци­ей

3)  рас­хож­де­ние го­мо­ло­гич­ных хро­мо­сом в раз­ные клет­ки

4)  об­ра­зо­ва­ние ди­пло­ид­ных до­чер­них кле­ток

5)  от­сут­ствие ин­тер­фа­зы перед пер­вым де­ле­ни­ем

6)  конъ­юга­ция и крос­син­го­вер хро­мо­сом

Ка­ко­во зна­че­ние фо­то­син­те­за в при­ро­де?

1)  обес­пе­чи­ва­ет ор­га­низ­мы ор­га­ни­че­ски­ми ве­ще­ства­ми

2)  обо­га­ща­ет почву ми­не­раль­ны­ми ве­ще­ства­ми

3)  спо­соб­ству­ет на­коп­ле­нию кис­ло­ро­да в ат­мо­сфе­ре

4)  обо­га­ща­ет ат­мо­сфе­ру па­ра­ми воды

5)  обес­пе­чи­ва­ет всё живое на Земле энер­ги­ей

6)  обо­га­ща­ет ат­мо­сфе­ру мо­ле­ку­ляр­ным азо­том

При­спо­соб­ле­ни­ем рас­те­ний к жизни в за­суш­ли­вых усло­ви­ях слу­жит:

1)  на­ли­чие вос­ко­во­го налёта на ли­стьях;

2)  цве­те­ние до рас­пус­ка­ния ли­стьев;

3)  об­ра­зо­ва­ние мно­го­чис­лен­ных устьиц на ли­стьях;

4)  спо­соб­ность на­кап­ли­вать воду в тка­нях;

5)  ярус­ное рас­по­ло­же­ние ор­га­низ­мов;

6)  глу­бо­ко ухо­дя­щая в почву кор­не­вая си­сте­ма.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой и цар­ством ор­га­низ­мов.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между путём про­ве­де­ния нерв­но­го им­пуль­са и функ­ци­ей спин­но­го мозга че­ло­ве­ка.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой клет­ки и её типом.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ром и фак­то­ром ан­тро­по­ге­не­за, для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те, в какой по­сле­до­ва­тель­но­сти про­ис­хо­дят про­цес­сы эм­брио­ге­не­за у лан­цет­ни­ка.

1.  Об­ра­зо­ва­ние од­но­слой­но­го за­ро­ды­ша.

2.  Об­ра­зо­ва­ние ме­зо­дер­мы.

3.  Об­ра­зо­ва­ние эн­то­дер­мы.

4.  Диф­фе­рен­ци­ров­ка ор­га­нов.

5.  Об­ра­зо­ва­ние бла­сто­ме­ров.

По­че­му от­но­ше­ния гриба тру­то­ви­ка и берёзы счи­та­ют при­ме­ром па­ра­зи­тиз­ма?

На­зо­ви­те кости, обо­зна­чен­ные на ри­сун­ке бук­ва­ми А и Б. Ука­жи­те, к ка­ко­му от­де­лу ске­ле­та их от­но­сят. Ка­ко­во зна­че­ние этого от­де­ла ске­ле­та?

Оди­ноч­ные и ко­ло­ни­аль­ные ко­рал­ло­вые по­ли­пы ведут при­креплённый образ жизни. Какие осо­бен­но­сти стро­е­ния опре­де­ля­ют­ся их об­ра­зом жизни? При­ве­ди­те не менее трёх осо­бен­но­стей. Ответ по­яс­ни­те.

Объ­яс­ни­те, как осу­ществ­ля­ет­ся ре­гу­ля­ция чис­лен­но­сти на­се­ко­мых, на­се­ко­мо­яд­ных и хищ­ных птиц в эко­си­сте­ме сме­шан­но­го леса, если чис­лен­ность на­се­ко­мых воз­рас­та­ет.

Объ­яс­ни­те, в чём сход­ство и в чём раз­ли­чия био­ло­ги­че­ско­го окис­ле­ния ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке и про­цес­са их го­ре­ния в не­жи­вой при­ро­де.

При скре­щи­ва­нии рас­те­ния ду­ши­сто­го го­рош­ка с уси­ка­ми и яр­ки­ми цвет­ка­ми и рас­те­ния без уси­ков и с блед­ны­ми цвет­ка­ми в F₁ все рас­те­ния были с уси­ка­ми и яр­ки­ми цвет­ка­ми. От скре­щи­ва­ния ги­бри­да из F₁ и рас­те­ния с уси­ка­ми и яр­ки­ми цвет­ка­ми были по­лу­че­ны рас­те­ния с двумя фе­но­ти­па­ми: с уси­ка­ми и яр­ки­ми цвет­ка­ми; с уси­ка­ми и блед­ны­ми цвет­ка­ми. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, потом­ства F₁ и F₂. Какие за­ко­ны на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ют­ся в F₁ и F₂?