Каталог заданий.
Среда обитания. Факторы среды
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 19 № 10601
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между жи­вот­ным и сре­дой, в ко­то­рой оно оби­та­ет.

 

 

ЖИ­ВОТ­НЫЕ

А)  печёноч­ный со­саль­щик (взрос­лая особь)

Б)  щука

В)  дятел

Г)  дож­де­вой червь

Д)  крот

Е)  ас­ка­ри­да

СРЕДА

1)  вод­ная

2)  на­зем­но-⁠воз­душ­ная

3)  поч­вен­ная

4)  ор­га­низ­мен­ная

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГДЕ

Ответ:

2
Тип 19 № 10602
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пред­ста­ви­те­ля­ми ра­ко­об­раз­ных и сре­дой их оби­та­ния.

 

 

ПРЕД­СТА­ВИ­ТЕ­ЛИ

А)  реч­ной рак

Б)  кам­чат­ский краб

В)  даф­ния

Г)  мок­ри­ца

Д)  цик­лоп

Е)  кре­вет­ки

СРЕДА

1)  дно моря

2)  при­дон­ная часть прес­ных во­до­е­мов

3)  при­дон­ная часть и толща мор­ской воды

4)  влаж­ная почва го­ро­дов, лес­ная под­стил­ка

5)  толща воды прес­ных во­до­е­мов

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГДЕ

Ответ:

3
Тип 19 № 10603
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ор­га­низ­ма­ми и их сре­да­ми жизни.

 

 

ОР­ГА­НИЗ­МЫ

А)  эв­гле­на зе­ле­ная

Б)  амеба обык­но­вен­ная

В)  амеба ди­зен­те­рий­ная

Г)  ин­фу­зо­рия-⁠ту­фель­ка

Д)  ма­ля­рий­ный па­ра­зит

СРЕДЫ ЖИЗНИ

1)  прес­ные во­до­е­мы

2)  живые ор­га­низ­мы

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГД

Ответ:

4
Тип 19 № 10606
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между мол­люс­ка­ми и эко­ло­ги­че­ски­ми груп­па­ми, в ко­то­рые они объ­еди­ня­ют­ся.

 

 

МОЛ­ЛЮС­КИ

А)  голый сли­зень

Б)  уст­ри­ца

В)  без­зу­б­ка

Г)  ви­но­град­ная улит­ка

Д)  каль­мар

Е)  боль­шой пру­до­вик

Ж)  пер­ло­ви­ца

ЭКО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКАЯ ГРУП­ПА

1)  мор­ские

2)  прес­но­вод­ные

3)  на­зем­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГДЕЖ

Ответ:

5
Тип 19 № 10610
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми эко­ло­ги­че­ских фак­то­ров и типом, к ко­то­ро­му они от­но­сят­ся.

 

 

ПРИ­МЕР

А)  под­ня­тие уров­ня ми­ро­во­го оке­а­на

Б)  эпи­де­мия си­бир­ской язвы

В)  ис­треб­ле­ние во­ро­на­ми го­род­ских го­лу­бей

Г)  пыль­ная буря в Аф­ри­ке

Д)  по­вы­ше­ние сей­сми­че­ской ак­тив­но­сти зем­ной коры

Е)  га­зо­вый со­став ат­мо­сфе­ры

ФАК­ТОР СРЕДЫ

1)  био­ти­че­ские

2)  абио­ти­че­ские

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГДЕ

Ответ:

6
Тип 19 № 10611
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фак­то­ром среды и груп­пой, к ко­то­рой он от­но­сит­ся:

 

 

ГРУП­ПА

1)  ан­тро­по­ген­ные

2)  абио­ти­че­ские

ФАК­ТОР СРЕДЫ

А)  ис­кус­ствен­ное оро­ше­ние зе­мель

Б)  па­де­ние ме­тео­ри­та

В)  рас­паш­ка це­ли­ны

Г)  ве­сен­ний раз­лив вод

Д)  со­ору­же­ние пло­ти­ны

Е)  дви­же­ние об­ла­ков

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГДЕ

Ответ:

7
Тип 19 № 12388
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между эко­ло­ги­че­ским фак­то­ром и его видом.

 

 

ФАК­ТОР

A)  хищ­ни­че­ство

Б)  от­сут­ствие корма

B)  снеж­ный по­кров

Г)  боб­ро­вая пло­ти­на

Д)  вне­се­ние удоб­ре­ний в почву

Е)  смена вре­мен года

ВИД ФАК­ТО­РА

1)  абио­ти­че­ский

2)  био­ти­че­ский

3)  ан­тро­по­ген­ный

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГДЕ

Ответ:

8
Тип 19 № 16827
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между эко­ло­ги­че­ским фак­то­ром и груп­пой, к ко­то­рой его от­но­сят.

 

ЭКО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКИЙ ФАК­ТОР

А)  лес­ной пожар вслед­ствие грозы

Б)  рас­про­стра­не­ние семян рас­те­ний пти­ца­ми

В)  по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры, при­во­дя­щее к зим­ней спяч­ке жи­вот­ных

Г)  са­ни­тар­ная вы­руб­ка леса

Д)  пи­та­ние па­ра­зи­ти­че­ских жи­вот­ных

Е)  за­топ­ле­ние лугов при ливне

ГРУП­ПА ФАК­ТО­РОВ

1)  абио­ти­че­ские

2)  био­ти­че­ские

3)  ан­тро­по­ген­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГДЕ

Ответ:

9
Тип 19 № 20169
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ром и груп­пой эко­ло­ги­че­ских фак­то­ров, ко­то­рые он ил­лю­стри­ру­ет.

 

ПРИ­МЕР

А)  за­рас­та­ние пруда ряс­кой

Б)  уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти маль­ков рыб

В)  по­еда­ние маль­ков рыбы жуком-⁠пла­вун­цом

Г)  об­ра­зо­ва­ние льда

Д)  смыв в реку ми­не­раль­ных удоб­ре­ний

ГРУП­ПА ФАК­ТО­РОВ

1)  био­ти­че­ские

2)  абио­ти­че­ские

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД

Ответ:

10
Тип 19 № 20480
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и эко­ло­ги­че­ски­ми фак­то­ра­ми, ко­то­рые этими при­ме­ра­ми ил­лю­стри­ру­ют­ся: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

 

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  по­вы­ше­ние дав­ле­ния ат­мо­сфер­но­го воз­ду­ха

Б)  из­ме­не­ние ре­лье­фа эко­си­сте­мы, вы­зван­ное зем­ле­тря­се­ни­ем

В)  из­ме­не­ние чис­лен­но­сти по­пу­ля­ции зай­цев в ре­зуль­та­те эпи­де­мии

Г)  вза­и­мо­дей­ствие между вол­ка­ми в стае

Д)  кон­ку­рен­ция за тер­ри­то­рию между сос­на­ми в лесу

ЭКО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКИЕ ФАК­ТО­РЫ

1)  абио­ти­че­ский

2)  био­ти­че­ский

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД

Ответ:

11
Тип 19 № 20856
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой среды и ее фак­то­ром: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

А)  по­сто­ян­ство га­зо­во­го со­ста­ва ат­мо­сфе­ры

Б)  из­ме­не­ние тол­щи­ны озо­но­во­го экра­на

В)  из­ме­не­ние влаж­но­сти воз­ду­ха

Г)  из­ме­не­ние чис­лен­но­сти кон­су­мен­тов

Д)  из­ме­не­ние чис­лен­но­сти про­ду­цен­тов

Е)  из­ме­не­ние чис­лен­но­сти па­ра­зи­тов

ФАК­ТО­РЫ СРЕДЫ

1)  био­ти­че­ские

2)  абио­ти­че­ские

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГДЕ

Ответ:

12
Тип 19 № 21880
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой среды оби­та­ния и сре­дой, со­от­вет­ству­ю­щей дан­ной ха­рак­те­ри­сти­ке: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

А)  ста­биль­ный тем­пе­ра­тур­ный режим

Б)  огра­ни­чен­ность про­стран­ства

В)  не­боль­шие ко­ле­ба­ния тем­пе­ра­ту­ры

Г)  слож­ность ши­ро­ко­го рас­про­стра­не­ния боль­шин­ства ор­га­низ­ма

Д)  вы­со­кое со­дер­жа­ние уг­ле­кис­ло­го газа

Е)  плот­ность вы­со­кая

СРЕДА

1)  поч­вен­ная

2)  внут­ри­ор­га­низ­мен­ная

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГДЕ

Ответ:

13
Тип 19 № 22301
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми рас­те­ний и их клас­си­фи­ка­ци­ей по от­но­ше­нию к воде: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пра­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­ЗНА­КИ РАС­ТЕ­НИЙ

А)  це­ли­ком или боль­шей ча­стью по­гру­же­ны в воду

Б)  в эпи­дер­ми­се от­сут­ству­ют устьи­ца

В)  рас­тут по бе­ре­гам водоёмов на мел­ко­во­дье

Г)  ли­сто­вая пла­стин­ка тон­кая, силь­но рас­сечённая

Д)  хо­ро­шо раз­ви­та аэ­рен­хи­ма

Е)  хо­ро­шо раз­ви­ты ме­ха­ни­че­ские ткани листа, устьи­ца на верх­ней сто­ро­не

ГРУП­ПЫ ПО

КЛАС­СИ­ФИ­КА­ЦИИ

1)  ги­да­то­фи­ты

2)  гид­ро­фи­ты

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГДЕ

Ответ:

14
Тип 19 № 23047
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и фак­то­ра­ми среды: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

 

ПРИ­МЕР

А)  со­ле­вой со­став воды

Б)  на­ли­чие кон­ку­рен­тов

В)  тол­щи­на ле­до­во­го по­кро­ва на озере

Г)  оби­лие хищ­ни­ков

Д)  ску­чен­ность на­се­ле­ния по­пу­ля­ции

Е)  влаж­ность почвы

ФАК­ТОР

1)  био­ти­че­ский

2)  абио­ти­че­ский

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГДЕ

Ответ:

15
Тип 19 № 23832
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между жи­вот­ны­ми и сре­да­ми оби­та­ния, в ко­то­рых про­ис­хо­дит их раз­мно­же­ние: к каж­дой по­зи­ции из ле­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из пра­во­го столб­ца.

 

ЖИ­ВОТ­НОЕ

А)  во­дя­ной удав

Б)  дель­фин афа­ли­на

В)  три­тон гре­бен­ча­тый

Г)  греб­ни­стый кро­ко­дил

Д)  трост­ни­ко­вая жаба

СРЕДА ОБИ­ТА­НИЯ

1)  вод­ная

2)  на­зем­но-⁠воз­душ­ная

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГД

Ответ:

16
Тип 19 № 27468
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и эко­ло­ги­че­ски­ми фак­то­ра­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

 

ПРИ­МЕР

А)  вза­и­мо­дей­ствие волка и зайца

Б)  от­стрел вол­ков че­ло­ве­ком

В)  вы­бро­сы пар­ни­ко­вых газов за­во­да­ми

Г)  вза­и­мо­дей­ствие че­ло­ве­ка и ши­ро­ко­го лен­те­ца

Д)  по­еда­ние нек­та­ра пчёлами

Е)  вза­и­мо­дей­ствие рака-⁠от­шель­ни­ка и ак­ти­нии

ФАК­ТОР

1)  био­ти­че­ский

2)  ан­тро­по­ген­ный

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГДЕ

Ответ:

17
Тип 19 № 28433
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и эко­ло­ги­че­ски­ми фак­то­ра­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­МЕР

А)  по­вы­ше­ние кон­цен­тра­ции СО2 в ат­мо­сфе­ре из-⁠за транс­пор­та

Б)  за­рас­та­ние про­се­ки в лесу

В)  из­ме­не­ние ланд­шаф­та из-⁠за из­вер­же­ния вул­ка­на

Г)  уси­ле­ние ветра

Д)  пре­вра­ще­ние бо­ло­та в луг вслед­ствие осу­ше­ния

Е)  вы­па­де­ние мень­ше­го сред­не­го­до­во­го ко­ли­че­ства осад­ков

ЭКО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКИЙ ФАК­ТОР

1)  абио­ти­че­ский

2)  био­ти­че­ский

3)  ан­тро­по­ген­ный

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГДЕ

Ответ:

18

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ор­га­низ­ма­ми и ви­да­ми вза­и­мо­дей­ствия между ними: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

 

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  вы­руб­ка лесов

Б)  по­еда­ние мышей ли­си­ца­ми

В)  уве­ли­че­ние числа па­ра­зи­тов

Г)  уси­ле­ние кон­ку­рен­ции между по­пу­ля­ци­я­ми

Д)  за­гряз­не­ние водоёмов удоб­ре­ни­я­ми

Е)  обиль­ное раз­мно­же­ние про­ду­цен­тов

ФАК­ТО­РЫ СРЕДЫ

1)  био­ти­че­ские

2)  ан­тро­по­ген­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ


Ответ:

19
Тип 19 № 34342
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и ви­да­ми фак­то­ров окру­жа­ю­щей среды: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  вы­брос уг­ле­кис­ло­го газа при из­вер­же­нии вул­ка­на

Б)  обиль­ное раз­мно­же­ние на­се­ко­мых

В)  за­рас­та­ние водоёма ряс­кой

Г)  уси­ле­ние силы ветра

Д)  по­ни­же­ние уров­ня воды в озере

Е)  уве­ли­че­ние ко­ли­че­ства осад­ков

ФАК­ТО­РЫ СРЕДЫ

1)  абио­ти­че­ские

2)  био­ти­че­ские

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ


Ответ:

20
Тип 19 № 40932
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и ти­па­ми ре­сур­сов: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  энер­гия при­ли­вов

Б)  нефть

В)  био­газ

Г)  дре­ве­си­на

Д)  почва

Е)  ка­мен­ный уголь

ТИПЫ РЕ­СУР­СОВ

1)  не­ис­чер­па­е­мые

2)  ис­чер­па­е­мые воз­об­нов­ля­е­мые

3)  ис­чер­па­е­мые не­воз­об­нов­ля­е­мые

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ


Ответ:

21
Тип 19 № 41850
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между по­след­стви­я­ми и ан­тро­по­ген­ны­ми фак­то­ра­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

 

ПО­СЛЕД­СТВИЯ

А)  опу­сты­ни­ва­ние пло­до­род­ных зе­мель

Б)  вы­брос пар­ни­ко­вых газов

В)  рост числа му­та­ций у ор­га­низ­мов

Г)  аэро­золь­ное за­гряз­не­ние ат­мо­сфе­ры

Д)  за­ра­же­ние почвы ра­ди­о­нук­ли­да­ми

Е)  вы­па­де­ние кис­лот­ных до­ждей

АН­ТРО­ПО­ГЕН­НЫЕ ФАК­ТО­РЫ

1)  сжи­га­ние ка­мен­но­го угля

2)  ис­пы­та­ние ядер­но­го ору­жия

3)  пе­ре­вы­пас скота на паст­би­щах

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ


Ответ:

22
Тип 19 № 43102
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между эко­ло­ги­че­ски­ми фак­то­ра­ми и их груп­па­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ЭКО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКИЕ ФАК­ТО­РЫ

А)  вы­руб­ка леса

Б)  вы­карм­ли­ва­ние ку­ку­шон­ка пти­ца­ми дру­го­го вида

В)  умень­ше­ние чис­лен­но­сти белок при сни­же­нии уро­жая семян ели

Г)  под­топ­ле­ние леса во время по­ло­во­дья

Д)  вне­се­ние ми­не­раль­ных удоб­ре­ний

Е)  линь­ка зайца при из­ме­не­нии длины све­то­во­го дня

ГРУП­ПЫ

1)  ан­тро­по­ген­ные

2)  абио­ти­че­ские

3)  био­ти­че­ские

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ

Ответ:

23
Тип 19 № 43132
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между адап­та­ци­я­ми мле­ко­пи­та­ю­щих жи­вот­ных и био­ма­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

АДАП­ТА­ЦИИ МЛЕ­КО­ПИ­ТА­Ю­ЩИХ

ЖИ­ВОТ­НЫХ

А)  рытьё нор

Б)  рав­но­мер­ное рас­пре­де­ле­ние под­кож­но­го жира

В)  за­па­са­ние ме­та­бо­ли­че­ской воды

Г)  на­ли­чие круп­ных силь­но вы­сту­па­ю­щих ушей

Д)  вы­де­ле­ние кон­цен­три­ро­ван­ной мочи

Е)  раз­ви­тый подшёрсток

БИОМЫ СО­ОБ­ЩЕСТВ

1)  пу­сты­ня

2)  тунд­ра

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ


Ответ:

24
Тип 19 № 46536
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и эко­ло­ги­че­ски­ми фак­то­ра­ми, ко­то­рые этими при­ме­ра­ми ил­лю­стри­ру­ют­ся: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

 

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  вли­я­ние ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния на жиз­не­де­я­тель­ность гор­но­го ба­ра­на

Б)  воз­дей­ствие на по­пу­ля­цию из­ме­не­ния ре­лье­фа мест­но­сти, вы­зван­но­го зем­ле­тря­се­ни­ем

В)  сни­же­ние чис­лен­но­сти по­пу­ля­ции зай­цев в ре­зуль­та­те эпи­де­мии

Г)  от­но­ше­ния между вол­ка­ми в стае

Д)  кон­ку­рен­ция за свет и воду между сос­на­ми в лесу

ЭКО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКИЕ ФАК­ТО­РЫ

1)  абио­ти­че­ский

2)  био­ти­че­ский

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД

Ответ:

25
Тип 19 № 63846
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и био­ма­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­ЗНА­КИ

А)  пре­об­ла­да­ние хвой­ных

Б)  боль­шая био­мас­са пер­вич­ной про­дук­ции

В)  по­кров в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни со­сто­ит из ли­шай­ни­ков

Г)  на­ли­чие кар­ли­ко­вых дре­вес­ных форм

Д)  по­верх­ност­ная кор­не­вая си­сте­ма у рас­те­ний

Е)  ко­рот­кий ве­ге­та­ци­он­ный пе­ри­од

ТИПЫ БИО­МОВ

1)  тайга

2)  тунд­ра

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ

Ответ:

26
Тип 19 № 63847
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и био­ма­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­ЗНА­КИ

А)  пре­об­ла­да­ние зла­ко­во-дре­вес­ных со­об­ществ

Б)  в почве очень мало пе­ре­гноя

В)  над ме­ста­ми за­ле­га­ния под­зем­ных вод могут фор­ми­ро­вать­ся оа­зи­сы

Г)  встре­ча­ют­ся сак­са­ул, вер­блю­жья ко­люч­ка

Д)  рас­про­стра­не­ны зебры и ан­ти­ло­пы

Е)  рас­ти­тель­ный по­кров обеднён

ТИПЫ БИО­МОВ

1)  пу­сты­ни

2)  са­ван­ны

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ

Ответ:

27
Тип 19 № 63849
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и эко­ло­ги­че­ски­ми груп­па­ми рас­те­ний: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­ЗНА­КИ

А)  ме­ха­ни­че­ская ткань слабо раз­ви­та

Б)  на по­верх­но­сти ли­сто­вых пла­сти­нок на­хо­дит­ся сли­зи­стый слой

В)  раз­ви­тые во­до­нос­ные ткани

Г)  тол­стая ку­ти­ку­ла на стеб­лях и ли­стьях

Д)  часто от­сут­ствие кор­ней

Е)  раз­ви­тая воз­ду­хо­нос­ная ткань

ЭКО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКИЕ ГРУП­ПЫ

1)  вод­ные рас­те­ния

2)  рас­те­ния сухих мест

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ

Ответ:

28
Тип 19 № 64796
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и эко­ло­ги­че­ски­ми груп­па­ми рас­те­ний: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

А)  жёсткие ли­стья с тол­стой ку­ти­ку­лой

Б)  обез­во­жен­ный побег

В)  на­ли­чие в стеб­ле воз­душ­ных по­ло­стей

Г)  ре­дук­ция ме­ха­ни­че­ских тка­ней

Д)  раз­ви­тая во­до­нос­ная ткань

Е)  оби­та­ние в при­бре­жьях водоёмов

ГРУП­ПЫ РАС­ТЕ­НИЙ

1)  скле­ро­фи­ты

2)  сук­ку­лен­ты

3)  гид­ро­фи­ты

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ

Ответ:

29
Тип 19 № 65482
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между адап­та­ци­я­ми и груп­па­ми рас­те­ний, ко­то­рым свой­ствен­ны эти адап­та­ции: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

АДАП­ТА­ЦИИ

А)  силь­но вет­вя­щи­е­ся по­бе­ги

Б)  от­но­си­тель­но не­боль­шое ко­ли­че­ство пиг­мен­тов (хло­ро­фил­ла) в ли­стьях

В)  мел­кие ли­стья

Г)  круп­ные тон­кие ли­стья

Д)  ли­стья с мень­шим ко­ли­че­ством устьиц

Е)  ли­стья рас­по­ло­же­ны го­ри­зон­таль­но

ГРУП­ПЫ РАС­ТЕ­НИЙ

1)  све­то­лю­би­вые

2)  те­не­лю­би­вые

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ

Ответ:

30
Тип 19 № 70226
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми ор­га­низ­мов и сре­дой оби­та­ния: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ГРУП­ПЫ ОР­ГА­НИЗ­МОВ

А)  криль

Б)  эн­до­па­ра­зи­ты

В)  гео­бион­ты

Г)  планк­тон

Д)  сим­био­ти­че­ская мик­ро­фло­ра

Е)  гид­ро­фи­ты

СРЕДА ОБИ­ТА­НИЯ

1)  поч­вен­ная

2)  ор­га­низ­мен­ная

3)  вод­ная

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ

Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.