Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — биология
Воспроизведение организмов/Биотехнология
1.  
i

Опре­де­ли­те два при­зна­ка, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Се­ме­на­ми раз­мно­жа­ют­ся

 

1)  ка­пу­ста бе­ло­ко­чан­ная

2)  кле­вер пол­зу­чий

3)  плаун бу­ла­во­вид­ный

4)  хвощ по­ле­вой

5)  лук реп­ча­тый

2.  
i

Вы­бе­ри­те клет­ки, в ко­то­рых набор хро­мо­сом ди­пло­и­ден.

 

1)  ооци­ты пер­во­го по­ряд­ка

2)  яй­це­клет­ки рас­те­ний

3)  спер­ма­то­зо­и­ды жи­вот­ных

4)  клет­ки пе­че­ни мыши

5)  ней­ро­ны мозга

6)  клет­ки ли­стьев мха

3.  
i

В дан­ном спис­ке ука­за­ны клет­ки, в ко­то­рых набор хро­мо­сом га­п­ло­и­ден. Опре­де­ли­те два при­зна­ка, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  клет­ки за­рост­ка па­по­рот­ни­ка

2)  клет­ки ко­ро­боч­ки мха

3)  спер­мии ржи

4)  клет­ки эн­до­спер­ма пше­ни­цы

5)  споры хвоща

Все при­ведённые ниже тер­ми­ны, кроме двух, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния по­ло­во­го раз­мно­же­ния ор­га­низ­мов. Опре­де­ли­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  го­на­да

2)  спора

3)  опло­до­тво­ре­ние

4)  ово­ге­нез

5)  поч­ко­ва­ние

5.  
i

Все при­ведённые ниже при­зна­ки, кроме двух, можно ис­поль­зо­вать для опи­са­ния зна­че­ния по­ло­во­го раз­мно­же­ния. Опре­де­ли­те два при­зна­ка, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  из­ме­не­нию пло­до­ви­то­сти ор­га­низ­мов

2)  обостре­нию меж­ви­до­вой борь­бы

3)  ком­би­на­ции ге­не­ти­че­ско­го ма­те­ри­а­ла ро­ди­тель­ских гамет

4)  уве­ли­че­нию раз­но­об­ра­зия фе­но­ти­пов

5)  уве­ли­че­нию ге­не­ти­че­ско­го раз­но­об­ра­зия бла­го­да­ря крос­син­го­ве­ру

6.  
i

Опре­де­ли­те два при­зна­ка, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

При по­ло­вом раз­мно­же­нии жи­вот­ных

 

1)  участ­ву­ют, как пра­ви­ло, две особи

2)  по­ло­вые клет­ки об­ра­зу­ют­ся путем ми­то­за

3)  га­ме­ты имеют га­п­ло­ид­ный набор хро­мо­сом

4)  ге­но­тип по­том­ков яв­ля­ет­ся ко­пи­ей ге­но­ти­па од­но­го из ро­ди­те­лей

5)  ге­но­тип по­том­ков объ­еди­ня­ет ге­не­ти­че­скую ин­фор­ма­цию обоих ро­ди­те­лей

7.  
i

Ниже при­ве­ден пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, кроме двух, яв­ля­ют­ся ге­не­ти­че­ски­ми тер­ми­на­ми, или ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния ге­не­ти­че­ских про­цес­сов и яв­ле­ний. Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  Х−хро­мо­со­ма

2)  мо­но­фи­лия

3)  ата­визм

4)  ал­лель

5)  ка­ри­о­тип

8.  
i

Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, кроме двух, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния ге­не­ти­че­ских про­цес­сов и яв­ле­ний. Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  по­лип­ло­и­дия

2)  Y-хро­мо­со­ма

3)  ал­лель

4)  кон­су­мент

5)  ми­мик­рия

9.  
i

Вы­бе­ри­те два вер­ных от­ве­та из пяти. Му­та­ции со сход­ным фе­но­ти­пи­че­ским про­яв­ле­ни­ем могут по­явить­ся, ско­рее всего, у овса и

 

1)  под­сол­ну­ха

2)  ржи

3)  кар­то­фе­ля

4)  го­ро­ха

5)  риса

10.  
i

Вы­бе­ри­те два вер­ных от­ве­та из пяти. Ис­кус­ствен­ный му­та­ге­нез при­ме­ня­ет­ся в

 

1)  се­лек­ции рас­те­ний

2)  вы­ве­де­нии новых пород до­маш­них жи­вот­ных (коров, ло­ша­дей)

3)  ле­че­нии че­ло­ве­ка

4)  про­фи­лак­ти­ке за­бо­ле­ва­ний че­ло­ве­ка

5)  се­лек­ции мик­ро­ор­га­низ­мов

11.  
i

Все при­ведённые ниже тер­ми­ны, кроме двух, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния ме­то­дов се­лек­ции рас­ти­тель­ных ор­га­низ­мов. Опре­де­ли­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  при­вив­ка

2)  вак­ци­на­ция

3)  ги­бри­ди­за­ция

4)  по­лип­ло­и­дия

5)  оку­чи­ва­ние

12.  
i

Все при­ведённые ниже тер­ми­ны и по­ня­тия, кроме двух, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния ме­то­дов се­лек­ции мик­ро­ор­га­низ­мов. Опре­де­ли­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под

ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1.  ги­бри­ди­за­ция раз­ных штам­мов

2.  отбор по экс­те­рье­ру

3.  ин­бри­динг

4.  ис­кус­ствен­ный му­та­ге­нез

5.  ген­ная ин­же­не­рия

13.  
i

Все при­ведённые ниже тер­ми­ны и приёмы, кроме двух, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния ме­то­дов кле­точ­ной ин­же­не­рии. Опре­де­ли­те два тер­ми­на или приёма, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны

 

1)  ге­те­ро­зис

2)  транс­план­та­ция ядер кле­ток

3)  меж­ли­ней­ная ги­бри­ди­за­ция

4)  ги­бри­ди­за­ция со­ма­ти­че­ских кле­ток

5)  вы­ра­щи­ва­ние рас­те­ний из кал­лу­сной ткани

14.  
i

Все при­ведённые ниже тер­ми­ны, кроме двух, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния по­ло­во­го раз­мно­же­ния ор­га­низ­мов. Опре­де­ли­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  опло­до­тво­ре­ние

2)  пар­те­но­ге­нез

3)  фраг­мен­та­ция

4)  оо­ге­нез

5)  спо­ру­ля­ция

15.  
i

Все пе­ре­чис­лен­ные ниже при­зна­ки, кроме двух, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния изоб­ражённой на ри­сун­ке клет­ки. Опре­де­ли­те два при­зна­ка, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  ак­тив­ное пе­ре­дви­же­ние

2)  спо­соб­ность к эк­зо­ци­то­зу

3)  конъ­юга­ция

4)  осмот­роф­ный спо­соб пи­та­ния

5)  на­ли­чие обо­лоч­ки из клет­чат­ки

16.  
i

Все пе­ре­чис­лен­ные ниже тер­ми­ны и приёмы, кроме двух, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния ме­то­дов ген­ной ин­же­не­рии. Опре­де­ли­те два при­зна­ка, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  по­стро­е­ние гра­фи­че­ско­го изоб­ра­же­ния ка­ри­о­ти­па

2)  кон­стру­и­ро­ва­ние ре­ком­би­нант­ной плаз­ми­ды

3)  ги­бри­ди­за­ция нук­ле­и­но­вых кис­лот

4)  вве­де­ние ре­ком­би­нант­ной ДНК в клет­ку

5)  мик­ро­кло­наль­ное раз­мно­же­ние кле­ток на пи­та­тель­ных сре­дах

17.  
i

Все при­ведённые ниже при­ме­ры, кроме двух, ха­рак­те­ри­зу­ют ве­ге­та­тив­ное раз­мно­же­ние. Опре­де­ли­те два при­ме­ра, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  по­лу­че­ние ге­те­ро­зис­ных ги­бри­дов

2)  раз­мно­же­ние де­ле­ни­ем куста

3)  ис­поль­зо­ва­ние кор­не­вых от­прыс­ков

4)  раз­мно­же­ние се­ме­на­ми

5)  уко­ре­не­ние от­вод­ков

18.  
i

Все при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки, кроме двух, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния ме­то­дов се­лек­ции рас­те­ний. Опре­де­ли­те две ха­рак­те­ри­сти­ки, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  ис­пы­та­ние про­из­во­ди­те­ля по потом­ству

2)  мас­со­вый отбор

3)  отбор по экс­те­рье­ру

4)  отдалённая ги­бри­ди­за­ция

5)  по­лип­ло­и­ди­за­ция

19.  
i

Все при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки, кроме двух, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния кле­точ­ной ин­же­не­рии. Опре­де­ли­те две ха­рак­те­ри­сти­ки, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  отбор ро­ди­те­лей для скре­щи­ва­ния

2)  ги­бри­ди­за­ция кле­ток

3)  ге­те­ро­зис у ги­брид­ных кле­ток

4)  внед­ре­ние плаз­ми­ды в клет­ку эу­ка­ри­от

5)  пе­ре­нос ядра из со­ма­ти­че­ской клет­ки в яй­це­клет­ку

20.  
i

Все при­ведённые ниже ме­то­ды, кроме двух, ис­поль­зу­ют в се­лек­ции жи­вот­ных. Опре­де­ли­те два ме­то­да, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  отбор по экс­те­рье­ру

2)  близ­ко­род­ствен­ная ги­бри­ди­за­ция

3)  мас­со­вый отбор

4)  по­лип­ло­и­ди­за­ция

5)  оцен­ка про­из­во­ди­те­лей по потом­ству

21.  
i

Все при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки, кроме двух, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния мо­ди­фи­ка­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти. Опре­де­ли­те две ха­рак­те­ри­сти­ки, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  воз­ни­ка­ет у еди­нич­ных осо­бей

2)  об­ра­зу­ет ва­ри­а­ци­он­ный ряд при­зна­ка

3)  имеет мас­со­вый ха­рак­тер

4)  фор­ми­ру­ет­ся в ре­зуль­та­те слу­чай­но­го со­че­та­ния хро­мо­сом

5)  яв­ля­ет­ся при­спо­со­би­тель­ной к усло­ви­ям среды

22.  
i

Все при­ведённые при­ме­ры кле­ток, кроме двух, имеют ди­пло­ид­ный набор хро­мо­сом. Опре­де­ли­те два при­ме­ра, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  клет­ка эн­до­спер­ма се­ме­ни лука

2)  бла­сто­мер лан­цет­ни­ка

3)  зи­го­та кошки

4)  ге­не­ра­тив­ная клет­ка пыль­це­во­го зерна яб­ло­ни

5)  клет­ка спо­ро­фи­та сфаг­ну­ма

23.  
i

Все при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки, кроме двух, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния на­сле­до­ва­ния ре­цес­сив­но­го ал­ле­ля ге­мо­фи­лии. Опре­де­ли­те две ха­рак­те­ри­сти­ки, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  от­сут­ству­ет в Y-хро­мо­со­ме

2)  по­дав­ля­ет­ся до­ми­нант­ным ал­ле­лем

3)  на­сле­ду­ет­ся от ма­те­ри к сыну

4)  рас­по­ла­га­ет­ся в ми­то­хон­дри­аль­ной ДНК

5)  на­хо­дит­ся в ауто­сом­ной хро­мо­со­ме