Наука, изу­ча­ю­щая роль ми­то­хон­дрий в ме­та­бо­лиз­ме,  —

1)  ге­не­ти­ка

2)  ор­га­ни­че­ская химия

3)  мо­ле­ку­ляр­ная био­ло­гия

4)  се­лек­ция

В клет­ках рас­те­ний, в от­ли­чие от кле­ток че­ло­ве­ка, жи­вот­ных, гри­бов, про­ис­хо­дит

1)  аэроб­ное ды­ха­ние

2)  фо­то­син­тез

3)  син­тез бел­ков

4)  обмен ве­ществ

Сиг­наль­ную, дви­га­тель­ную, транс­порт­ную и за­щит­ную функ­ции в клет­ке вы­пол­ня­ют

1)  уг­ле­во­ды

2)  ДНК

3)  белки

4)  ли­пи­ды

В ядре со­ма­ти­че­ской клет­ки тела че­ло­ве­ка в норме со­дер­жит­ся 46 хро­мо­сом. Сколь­ко хро­мо­сом со­дер­жит­ся в опло­до­творённой яй­це­клет­ке?

1)  46

2)  23

3)  98

4)  69

Бак­те­рио­фа­ги  — это

1)  эу­ка­ри­о­ты

2)  ви­ру­сы

3)  про­стей­шие

4)  про­ка­ри­о­ты

В каких ор­га­низ­мах при по­ло­вом раз­мно­же­нии об­ра­зу­ют­ся га­ме­ты?

1)  бак­те­рии гни­е­ния

2)  ки­шеч­но­по­лост­ные

3)  ин­фу­зо­рии

4)  мо­лоч­но­кис­лые бак­те­рии

Мор­фо­ло­ги­че­ское и функ­ци­о­наль­ное сход­ство осо­бей од­но­го вида обес­пе­чи­ва­ет­ся

1)  на­след­ствен­но­стью

2)  ди­вер­ген­ци­ей при­зна­ков

3)  из­мен­чи­во­стью

4)  му­та­ци­он­ным про­цес­сом

У мор­ских сви­нок чёрная шерсть до­ми­ни­ру­ет над белой, а длин­ная  — над ко­рот­кой. Опре­де­ли­те сколь­ко типов гамет об­ра­зу­ет ди­ге­те­ро­зи­гот­ная особь, если гены не сцеп­ле­ны. В ответ за­пи­ши­те толь­ко число.

Окрас­ка цвет­ков ки­тай­ской при­му­лы из­ме­ня­ет­ся от крас­ной до белой в диа­па­зо­не тем­пе­ра­тур от 20 до 35 °C. Это при­мер из­мен­чи­во­сти

1)  ге­ном­ной

2)  хро­мо­сом­ной

3)  мо­ди­фи­ка­ци­он­ной

4)  ком­би­на­тив­ной

При­над­леж­ность по­кры­то­се­мен­но­го рас­те­ния к тому или иному се­мей­ству опре­де­ля­ют по

1)  осо­бен­но­стям стро­е­ния ли­стьев и кор­не­вой си­сте­мы

2)  пе­ри­о­ду ве­ге­та­ции и раз­мно­же­нию

3)  осо­бен­но­стям стро­е­ния цвет­ка и плода

4)  че­ре­до­ва­нию по­ло­во­го и бес­по­ло­го по­ко­ле­ний

Най­ди­те вер­ное опи­са­ние кор­не­во­го во­лос­ка.

1)  мо­ло­дая силь­но вы­тя­ну­тая клет­ка с тон­кой обо­лоч­кой

2)  часть корня, за­щи­щен­ная кор­не­вым чех­ли­ком

3)  мо­ло­дой кон­чик корня, со­сто­я­щий из оди­на­ко­вых кле­ток

4)  часть корня, в ко­то­рой на­хо­дят­ся со­су­ды

На­ли­чие у па­по­рот­ни­ков корня сви­де­тель­ству­ет об их услож­не­нии по срав­не­нию с

1)  пла­у­на­ми

2)  хво­ща­ми

3)  мхами

4)  го­ло­се­мен­ны­ми

У сво­бод­но­жи­ву­ще­го плос­ко­го червя белой пла­на­рии, в от­ли­чие от печёноч­но­го со­саль­щи­ка,

1)  тело имеет дву­сто­рон­нюю сим­мет­рию

2)  нерв­ная си­сте­ма и ор­га­ны чувств лучше раз­ви­ты

3)  име­ет­ся вы­де­ли­тель­ная си­сте­ма

4)  жиз­нен­ный цикл про­ис­хо­дит со сме­ной хо­зя­ев

Услож­не­ние стро­е­ния кро­ве­нос­ной си­сте­мы мле­ко­пи­та­ю­щих, в срав­не­нии с пре­смы­ка­ю­щи­ми­ся, со­сто­ит в по­яв­ле­нии

1)  кла­па­нов в серд­це

2)  четырёхка­мер­но­го серд­ца

3)  аорты и ар­те­рий

4)  вто­ро­го круга кро­во­об­ра­ще­ния

В ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка об­лег­ча­ет рас­щеп­ле­ние жиров, уси­ли­ва­ет пе­ри­сталь­ти­ку ки­шеч­ни­ка

1)  ин­су­лин

2)  со­ля­ная кис­ло­та

3)  желчь

4)  под­же­лу­доч­ный сок

Кровь отдаёт кис­ло­род клет­кам тела че­ло­ве­ка в

Энер­гия, не­об­хо­ди­мая для про­цес­сов жиз­не­де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка, осво­бож­да­ет­ся при

1)  окис­ле­нии ор­га­ни­че­ских ве­ществ

2)  об­ра­зо­ва­нии фер­мен­тов

3)  вы­де­ле­нии гор­мо­нов в кровь

4)  син­те­зе бел­ков на ри­бо­со­мах

Какая струк­ту­ра го­лов­но­го мозга че­ло­ве­ка осу­ществ­ля­ет ре­гу­ля­цию ко­ор­ди­на­ции дви­же­ний и по­ло­же­ния тела в про­стран­стве?

Какой вид трав­мы ске­ле­та изоб­ражён на ри­сун­ке?

1)  тре­щи­на кости

2)  рас­тя­же­ние свя­зок

3)  вывих

4)  пе­ре­лом кости

Про­стран­ствен­ная струк­ту­ра вида в при­ро­де пред­став­ле­на

1)  по­пу­ля­ци­я­ми

2)  осо­бя­ми раз­но­го пола

3)  со­об­ще­ства­ми

4)  се­зон­ны­ми груп­па­ми

Дей­ствие есте­ствен­но­го от­бо­ра в по­пу­ля­ции рас­те­ний при­во­дит к

1)  воз­ник­но­ве­нию му­та­ций

2)  на­ру­ше­нию при­спо­соб­лен­но­сти осо­бей в по­пу­ля­ции

3)  вы­жи­ва­нию при­спо­соб­лен­ных осо­бей

4)  по­пу­ля­ци­он­ным вол­нам

На­ход­ки ис­ко­па­е­мых остан­ков пред­ков че­ло­ве­ка от­но­сят к до­ка­за­тель­ствам эво­лю­ции

1)  эм­брио­ло­ги­че­ским

2)  био­гео­гра­фи­че­ским

3)  па­ле­он­то­ло­ги­че­ским

4)  срав­ни­тель­но-ана­то­ми­че­ским

Череп че­ло­ве­ка от­ли­ча­ет­ся от че­ре­па че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян

1)  на­ли­чи­ем но­со­вых от­вер­стий

2)  уве­ли­чен­ным моз­го­вым от­де­лом

3)  уве­ли­чен­ным ли­це­вым от­де­лом

4)  на­ли­чи­ем глаз­ниц

Рых­ле­ние почвы под кро­ной пло­до­вых де­ре­вьев  — это воз­дей­ствие на рас­те­ния фак­то­ра

1)  био­ти­че­ско­го

2)  ли­ми­ти­ру­ю­ще­го

3)  огра­ни­чи­ва­ю­ще­го

4)  ан­тро­по­ген­но­го

В пи­ще­вых цепях био­це­но­зов к ре­ду­цен­там от­но­сят

Общее ко­ли­че­ство ве­ще­ства всей со­во­куп­но­сти ор­га­низ­мов в био­гео­це­но­зе и био­сфе­ре  — это

1)  пер­вич­ная био­ло­ги­че­ская про­дук­ция

2)  био­мас­са жи­во­го ве­ще­ства

3)  эко­ло­ги­че­ская ниша

4)  эко­ло­ги­че­ская пи­ра­ми­да

Клет­ки про­ка­ри­от и эу­ка­ри­от имеют

1)  ком­плекс Голь­д­жи

2)  ри­бо­со­мы

3)  ли­зо­со­мы

4)  эн­до­плаз­ма­ти­че­скую сеть

про­цес­се об­ме­на ве­ществ в клет­ке энер­гия АТФ может ис­поль­зо­вать­ся

1)  для вы­де­ле­ния уг­ле­кис­ло­го газа из клет­ки

2)  для об­ра­зо­ва­ния воды на кис­ло­род­ном этапе энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на

3)  при рас­щеп­ле­нии био­по­ли­ме­ров

4)  на по­ступ­ле­ние ве­ществ в клет­ку через плаз­ма­ти­че­скую мем­бра­ну

Раз­мно­же­ние рас­те­ний при по­мо­щи спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных га­п­ло­ид­ных кле­ток на­зы­ва­ют

Слу­чаи рож­де­ния детей с син­дро­мом Дауна (имеют в ге­но­ти­пе 47 хро­мо­сом)  — это ре­зуль­тат на­ру­ше­ния про­цес­са

1)  ами­то­за

2)  ми­то­за

3)  не­пря­мо­го де­ле­ния

4)  мей­о­за

Раз­ви­тию бо­ко­вых кор­ней спо­соб­ству­ет

1)  при­щип­ка вер­хуш­ки по­бе­га

2)  па­сын­ко­ва­ние и уда­ле­ние части ли­стьев

3)  рых­ле­ние и полив почвы

4)  уда­ле­ние вер­хуш­ки глав­но­го корня

Нерв­ная си­сте­ма чле­ни­сто­но­гих по стро­е­нию сход­на с нерв­ной си­сте­мой

В каком от­де­ле го­лов­но­го мозга че­ло­ве­ка рас­по­ло­жен ды­ха­тель­ный центр, на ко­то­рый вли­я­ет из­ме­не­ние кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа в крови?

1)  про­дол­го­ва­том

2)  про­ме­жу­точ­ном

3)  пе­ред­нем

4)  сред­нем

При раз­ру­ше­нии кле­ток ви­соч­ной доли коры боль­ших по­лу­ша­рий го­лов­но­го мозга че­ло­век

1)  не раз­ли­ча­ет зри­тель­ных сиг­на­лов

2)  те­ря­ет ко­ор­ди­на­цию дви­же­ний

3)  по­лу­ча­ет искажённое пред­став­ле­ние о форме пред­ме­тов

4)  не раз­ли­ча­ет силы и вы­со­ты звука

Роль му­та­ци­он­но­го про­цес­са в эво­лю­ции со­сто­ит в

1)  фор­ми­ро­ва­нии при­спо­соб­лен­но­сти ор­га­низ­мов к среде оби­та­ния

2)  уси­ле­нии борь­бы за су­ще­ство­ва­ние

3)  уни­что­же­нии на­и­ме­нее при­спо­соб­лен­ных осо­бей

4)  по­вы­ше­нии ге­не­ти­че­ской не­од­но­род­но­сти осо­бей в по­пу­ля­ции

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о свя­зях видов в эко­си­сте­ме?

А.  Со­жи­тель­ство гриба с кор­ня­ми выс­ших рас­те­ний (ми­ко­ри­за)  — при­мер сим­био­ти­че­ских от­но­ше­ний.

Б.  Со­жи­тель­ство клу­бень­ко­вых бак­те­рий и бо­бо­вых рас­те­ний  — при­мер кон­ку­рент­ных от­но­ше­ний в био­це­но­зе.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Какие ткани и ор­га­ны по­зво­ноч­но­го жи­вот­но­го об­ра­зу­ют­ся из кле­ток, обо­зна­чен­ных на ри­сун­ке циф­рой 1?

1)  по­то­вые же­ле­зы

2)  кост­ная ткань

3)  ног­те­вые пла­стин­ки

4)  со­еди­ни­тель­ная ткань

5)  кож­ный эпи­дер­мис

6)  глад­кая мы­шеч­ная ткань

Осо­бен­ность без­услов­ных ре­флек­сов за­клю­ча­ет­ся в том, что они

1)  воз­ни­ка­ют в ре­зуль­та­те мно­го­крат­но­го по­вто­ре­ния

2)  яв­ля­ют­ся при­зна­ком, ха­рак­тер­ным для от­дель­ной особи вида

3)  яв­ля­ют­ся ге­не­ти­че­ски за­про­гра­ми­ро­ван­ны­ми

4)  ха­рак­тер­ны для всех осо­бей вида

5)  яв­ля­ют­ся врождёнными

6)  не пе­ре­да­ют­ся по на­след­ству

У па­ра­зи­ти­че­ских плос­ких чер­вей, в от­ли­чие от сво­бод­но­жи­ву­щих, в про­цес­се эво­лю­ции сфор­ми­ро­ва­лись

1)  за­щит­ные обо­лоч­ки, на ко­то­рые не дей­ству­ет пи­ще­ва­ри­тель­ный сок

2)  по­кро­вы с рес­нич­ка­ми

3)  ор­га­ны при­креп­ле­ния

4)  ор­га­ны ося­за­ния и зре­ния

5)  нерв­ная, пи­ще­ва­ри­тель­ная, вы­де­ли­тель­ная си­сте­мы

6)  боль­шая пло­до­ви­тость и слож­ный цикл раз­ви­тия

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и груп­пой жи­вот­ных, для ко­то­рой он ха­рак­те­рен.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между же­ле­зой ор­га­низ­ма че­ло­ве­ка и типом, к ко­то­ро­му её от­но­сят.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой из­мен­чи­во­сти ор­га­низ­мов и её видом.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком птиц и на­прав­ле­ни­ем эво­лю­ции, в ре­зуль­та­те ко­то­ро­го этот при­знак сфор­ми­ро­вал­ся.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность про­цес­сов, про­ис­хо­дя­щих в ходе мей­о­за.

1)  рас­по­ло­же­ние пар го­мо­ло­гич­ных хро­мо­сом в эк­ва­то­ри­аль­ной плос­ко­сти

2)  конъ­юга­ция, крос­син­го­вер го­мо­ло­гич­ных хро­мо­сом

3)  рас­по­ло­же­ние в плос­ко­сти эк­ва­то­ра и рас­хож­де­ние сест­рин­ских хро­мо­сом

4)  об­ра­зо­ва­ние четырёх га­п­ло­ид­ных ядер

5)  рас­хож­де­ние го­мо­ло­гич­ных хро­мо­сом

Какой тип био­ти­че­ских от­но­ше­ний уста­нав­ли­ва­ет­ся между боль­шим пёстрым дят­лом и малым пёстрым дят­лом, оби­та­ю­щи­ми в одной эко­си­сте­ме хвой­но­го леса? Объ­яс­ни­те по­че­му.

Най­ди­те ошиб­ки в при­ведённом тек­сте. Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых сде­ла­ны ошиб­ки, ис­правь­те их.

1.  Кора боль­ших по­лу­ша­рий об­ра­зо­ва­на серым ве­ще­ством. 2. Серое ве­ще­ство со­сто­ит из длин­ных от­рост­ков ней­ро­нов. 3. Каж­дое по­лу­ша­рие раз­де­ля­ет­ся на лоб­ную, те­мен­ную, ви­соч­ную и за­ты­лоч­ную доли. 4. В коре рас­по­ла­га­ет­ся про­вод­ни­ко­вый отдел ана­ли­за­то­ра. 5. Слу­хо­вая зона на­хо­дит­ся в те­мен­ной доле. 6. Зри­тель­ная зона на­хо­дит­ся в за­ты­лоч­ной доле коры го­лов­но­го мозга.

Чем кост­ные рыбы от­ли­ча­ют­ся от хря­ще­вых? На­зо­ви­те не менее трёх от­ли­чий.

На теле зебры, оби­та­ю­щей в аф­ри­кан­ских са­ван­нах, че­ре­ду­ют­ся тёмные и свет­лые по­ло­сы. На­зо­ви­те тип её за­щит­ной окрас­ки, объ­яс­ни­те её зна­че­ние, а также от­но­си­тель­ный ха­рак­тер при­спо­соб­лен­но­сти.

Из­вест­но, что все виды РНК син­те­зи­ру­ют­ся на ДНК-мат­ри­це. Фраг­мент цепи ДНК, на ко­то­рой син­те­зи­ру­ет­ся уча­сток цен­траль­ной петли тРНК, имеет сле­ду­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность нук­лео­ти­дов: АЦГГ­ТА­АТТ­ГЦ­ТАТЦ. Уста­но­ви­те нук­лео­тид­ную по­сле­до­ва­тель­ность участ­ка тРНК, ко­то­рый син­те­зи­ру­ет­ся на дан­ном фраг­мен­те, и ами­но­кис­ло­ту, ко­то­рую будет пе­ре­но­сить эта тРНК в про­цес­се био­син­те­за белка, если тре­тий три­плет со­от­вет­ству­ет ан­ти­ко­до­ну тРНК. Ответ по­яс­ни­те. Для ре­ше­ния за­да­ния ис­поль­зуй­те таб­ли­цу ге­не­ти­че­ско­го кода.

Пер­вый нук­лео­тид в три­пле­те берётся из ле­во­го вер­ти­каль­но­го ряда, вто­рой  — из верх­не­го го­ри­зон­таль­но­го ряда и тре­тий  — из пра­во­го вер­ти­каль­но­го. Там, где пе­ре­се­кут­ся линии, иду­щие от всех трёх нук­лео­ти­дов, и на­хо­дит­ся ис­ко­мая ами­но­кис­ло­та.

При скре­щи­ва­нии рас­те­ния флок­са с белой окрас­кой цвет­ков и во­рон­ко­вид­ным вен­чи­ком с рас­те­ни­ем, име­ю­щим кре­мо­вые цвет­ки и плос­кие вен­чи­ки, по­лу­че­но 78 по­том­ков, среди ко­то­рых 38 об­ра­зу­ют белые цвет­ки с плос­ки­ми вен­чи­ка­ми, а 40  — кре­мо­вые цвет­ки с плос­ки­ми вен­чи­ка­ми. При скре­щи­ва­нии флок­сов с бе­лы­ми цвет­ка­ми и во­рон­ко­вид­ны­ми вен­чи­ка­ми с рас­те­ни­ем, име­ю­щим кре­мо­вые цвет­ки и плос­кие вен­чи­ки, по­лу­че­ны флок­сы двух фе­но­ти­пи­че­ских групп: белые с во­рон­ко­вид­ны­ми вен­чи­ка­ми и белые с плос­ки­ми вен­чи­ка­ми. Со­ставь­те схемы двух скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Какой закон на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ет­ся в дан­ном слу­чае?