1) Появление покровной ткани — эпидермиса с устьицами для защиты от испарения.

2) Появление слаборазвитой проводящей системы для транспорта веществ.

3) Появление механической ткани для выполнения опорной функции. Наличие ризоидов для закрепления в почве.

1) Дегенерация являетсяспособом достижения биологического прогресса у паразитических ленточных червей, т.  к. их численность возрастает.

2) Повышается адаптация к условиям среды.

3) Происходит расширение ареала.

4) Повышается плодовитость.

1) С по­мо­щью биологических ме­то­дов борьбы: ис­поль­зо­ва­ние паразитов и хищ­ни­ков вредителей (наездников, бак­те­рий и вирусов, птиц, стрекоз, муравьев, бо­жьих коровок).

2) Вы­пуск на при­ро­ду стерильных (т. е. бесплодных) сам­цов вредителей (самки после спа­ри­ва­ния не дают потомство.

3) Вы­ве­де­ние устойчивых к вре­ди­те­лям сортов растений.

4) От­пу­ги­ва­ние зерноядных птиц, рас­паш­ка нор грызунов.

1) к увеличению численности растительноядных организмов;

2) к уменьшению численности растений;

3) к последующему снижению численности растительноядных организмов вследствие нехватки корма и распространению заболеваний.

1) к увеличению численности растительноядных организмов;

2) к уменьшению численности растений;

3) к последующему снижению численности растительноядных организмов вследствие нехватки корма, и распространению заболеваний.

1) Органические вещества имеют сложное строение и постоянно расщепляются в процессе обмена веществ.

2) Органические вещества являются источниками пищи и энергии, а также строительного материала для организма.

3) Так как пища и энергия постоянно расходуются, необходимо пополнять их запасы.

4) Из аминокислот, поступивших в клетки, синтезируются собственные белки организма.

1) Бактерии-фототрофы. Это сине-зелёные водоросли, содержащие в своих клетках хлорофилл и способные к фотосинтезу.

2) Бактерии-хемотрофы. Преобразуют энергию неорганических соединений для создания собственных органических веществ.

3) Бактерии-гетеротрофы, использующие органические соединения мёртвых или живых тел (паразиты и сапрофиты).

1. Вода — растворитель. Все химические реакции протекают в растворах.

2. Вода — терморегулятор.

3. Вода выполняет транспортную функцию.

4. От содержания воды в тканях зависит упругость клеток и их объём

1. Наибольшие изменения коснулись переднего мозга, развития его больших полушарий.

2. У человека сформировалась кора головного мозга с бороздами и извилинами.

3. Человек стал способен к речевому общению, абстрактному мышлению, сложному поведению

1) Фотосинтез — образуется кислород и связывается углекислый газ, который образовался в процессе дыхания, образуются органические вещества, энергия запасается.

2) Дыхание — образуется углекислый газ для фотосинтеза и расходуется кислород, окисляются органические вещества.

3) При дыхании растения окисляют глюкозу, полученную при фотосинтезе, и получают из них энергию. Энергия нужна для синтеза ферментов, в том числе ферментов фотосинтеза.

1. Митохондрии — окисление веществ с образованием АТФ — обеспечение энергией многих процессов

2. Мышечная ткань содержит больше митохондрий, чем соединительная

3. Т. к. мышечная ткань выполняет большую работу с затратой энергии

1) Форма есте­ствен­но­го отбора — Ста­би­ли­зи­ру­ю­щий отбор

2) Птицы, об­ла­да­ю­щие слишком длин­ным и ярким хво­стом — лег­кая добыча для хищников; уни­что­жа­ют­ся естественным от­бо­ром (поскольку они слиш­ком заметны для хищ­ни­ков из-за яркой окрас­ки и им тя­же­ло летать из-за длин­но­го хвоста).

3) Птицы, об­ла­да­ю­щие слишком ко­рот­ким и туск­лым хвостовым оперением, уни­что­жа­ют­ся естественным отбором, по­сколь­ку не остав­ля­ют потомства, т. к. самки не от­да­ют им пред­по­чте­ния во время брач­ных игр, не до­пус­ка­ют­ся к размножению.

1) В двух­мем­бран­ном строении этих органоидов.

2) В уве­ли­че­нии площади ра­бо­чей поверхности за счёт внут­рен­них мембран — ти­ла­ко­и­дов у хло­ро­пла­стов и крист у митохондрий.

3) Эти ор­га­но­и­ды способны к син­те­зу белков и размножению.

4) И в хлоропластах, и в ми­то­хон­дри­ях синтезируется АТФ.

1) Наи­боль­шие из­ме­не­ния кос­ну­лись пе­ред­не­го мозга, так это свя­за­но с раз­ви­ти­ем его боль­ших полушарий.

2) У че­ло­ве­ка сфор­ми­ро­ва­лась кора го­лов­но­го мозга с бо­роз­да­ми и извилинами.

3) Че­ло­век стал спо­со­бен к ре­че­во­му общению, аб­стракт­но­му мышлению, слож­но­му поведению.

----------

Дублирует задание 12492.

1) оби­лие рас­ти­тель­ной пищи;

2) пло­до­ви­тость и быст­рая смена поколений;

3) при­спо­соб­лен­ность к раз­лич­но­му об­ра­зу жизни: наземному, древесному, полуводному.

1) при фо­то­син­те­зе регулируется кон­цен­тра­ция кислорода и уг­ле­кис­ло­го газа: вы­де­ля­ет­ся кислород, и по­гло­ща­ет­ся углекислый газ;

2) при ды­ха­нии и бро­же­нии регулируется кон­цен­тра­ция кислорода и уг­ле­кис­ло­го газа: по­гло­ща­ет­ся кислород, и вы­де­ля­ет­ся углекислый газ;

3) в ре­зуль­та­те азотфиксации бак­те­ри­я­ми поглощается мо­ле­ку­ляр­ный азот из атмосферы, при де­нит­ри­фи­ка­ции азот выделяется.

1) вы­со­кая скорость размножения;

2) спо­соб­ность синтезировать био­ло­ги­че­ски активные вещества;

3) спо­соб­ность к му­та­ци­ям и воз­мож­ность получения новых вы­со­ко­про­дук­тив­ных штаммов;

4) от­но­си­тель­но простые спо­со­бы выращивания бактерий

1) Ис­кус­ствен­ный отбор про­во­дит­ся человеком, а есте­ствен­ный отбор про­ис­хо­дит в природе.

2) При ис­кус­ствен­ном от­бо­ре це­ле­на­прав­лен­но от­би­ра­ют­ся не­об­хо­ди­мые че­ло­ве­ку признаки, а при есте­ствен­ном от­бо­ре со­хра­ня­ют­ся при­зна­ки по­лез­ные особи и виду в целом.

3) В ре­зуль­та­те ис­кус­ствен­но­го от­бо­ра воз­ни­ка­ют новые сорта рас­те­ний и по­ро­ды животных, а в ре­зуль­та­те есте­ствен­но­го от­бо­ра воз­ни­ка­ют организмы, адап­ти­ро­ван­ные к опре­де­лен­ным условиям.

1) Ис­кус­ствен­ный отбор про­во­дит­ся человеком, а есте­ствен­ный отбор про­ис­хо­дит в природе.

2) При ис­кус­ствен­ном от­бо­ре це­ле­на­прав­лен­но от­би­ра­ют­ся не­об­хо­ди­мые че­ло­ве­ку признаки, а при есте­ствен­ном от­бо­ре со­хра­ня­ют­ся при­зна­ки по­лез­ные особи и виду в целом.

3) В ре­зуль­та­те ис­кус­ствен­но­го от­бо­ра воз­ни­ка­ют новые сорта рас­те­ний и по­ро­ды животных, а в ре­зуль­та­те есте­ствен­но­го от­бо­ра воз­ни­ка­ют организмы, адап­ти­ро­ван­ные к опре­де­лен­ным условиям.

1) при вдохе про­ис­хо­дит со­кра­ще­ние межрёберных мышц и диафрагмы, уве­ли­чи­ва­ет­ся объём груд­ной полости;

2) лёгкие пас­сив­но рас­тя­ги­ва­ют­ся бла­го­да­ря их эла­стич­но­сти и от­ри­ца­тель­но­му дав­ле­нию в плев­раль­ной полости, дав­ле­ние воз­ду­ха в них ста­но­вит­ся мень­ше атмосферного;

3) при вы­до­хе про­ис­хо­дит рас­слаб­ле­ние межрёберных мышц и диафрагмы, умень­ша­ет­ся объём груд­ной по­ло­сти и лёгких, дав­ле­ние воз­ду­ха в них увеличивается.

1) в ро­то­вой по­ло­сти пища ме­ха­ни­че­ски обрабатывается; фор­ми­ру­ет­ся пи­ще­вой комок;

2) в же­луд­ке на­чи­на­ет­ся рас­щеп­ле­ние бел­ков мяса под дей­стви­ем фер­мен­тов же­лу­доч­но­го сока и со­ля­ной кислоты;

3) в тон­кой кишке про­ис­хо­дит рас­щеп­ле­ние бел­ков до ами­но­кис­лот под дей­стви­ем фер­мен­тов пи­ще­ва­ри­тель­но­го сока (трипсина и химотрипсина) под­же­лу­доч­ной же­ле­зы и их вса­сы­ва­ние в кровь.

1) По­яв­ле­ние ры­чаж­ных конечностей, не­об­хо­ди­мых для передвижения.

2) По­яв­ле­ние од­но­го шей­но­го позвонка, что поз­во­ли­ло зем­но­вод­ным поднимать и на­кло­нять голову.

3) По­яв­ле­ние лёгких как ор­га­нов ды­ха­ния кис­ло­ро­дом воз­ду­ха и ме­ха­низ­ма за­са­сы­ва­ния воз­ду­ха в них.

4) По­яв­ле­ние ма­ло­го лёгочного круга кро­во­об­ра­ще­ния и вто­ро­го предсердия.

Элементы ответа:

1) уровень воды изменился в соответствии с количеством листьев на ветке: чем больше листьев на ветке, тем меньше воды оставалось в сосуде;

2) измерение уровня воды позволяет получать данные о процессе поглощения и испарения воды растением;

3) С. Хейлз установил закономерность: количество поглощаемой растением воды прямо пропорционально общей площади поверхности листьев

Элементы ответа.

1) Нервный импульс проводится электрическим и химическим путями в синапсах.

2) Так как частота сердечных сокращений в первом опыте замедлилась, то следовало предположить, что раздражение блуждающего нерва приводит к замедлению работы сердца.

3) Замедление работы сердца другой лягушки после введения туда крови от первой лягушки доказало наличие вещества, замедляющего сердечный ритм

(ацетилхолина или ионов К⁺)

Элементы ответа.

1) Прохождение светового луча в глазном яблоке: На пути к светочувствительной оболочке глаза – сетчатке – лучи света проходят через несколько прозрачных поверхностей – роговицу, хрусталик и стекловидное тело. Разная кривизна и показатели преломления этих поверхностей определяют преломление световых лучей внутри глаза.

2) Свет возбуждает зрительные рецепторы сетчатки – палочки и колбочки.

3) Возбуждение по зрительному нерву передаётся в зрительную зону коры головного мозга.

4) Изображение анализируется в зрительной зоне коры мозга и воспринимается человеком в его реальном отражении

Примечание.

1 критерий добавили составители сайта РешуЕГЭ, т.к. по условию просят указать четыре критерия, начиная с прохождения светового луча в глазном яблоке, а его в критериях ответа не было:(

1) дыхание атмосферным воздухом с помощью легких;

2) кости плавников (передних конечностей) китообразных по строению гомологичны костям конечностей наземных млекопитающих;

3) есть наружное ухо без ушной раковины и среднее ухо (слуховой проход, который отделяется от среднего уха барабанной перепонкой. У первичноводных имеется только внутреннее ухо);

4) есть веки без ресниц.

Дополнение, также можно указывать как верные:

- движение хвоста и изгибание позвоночника в вертикальной плоскости более характерно для бегущего млекопитающего, чем для плывущей рыбы, изгибающейся обычно в горизонтальной плоскости;

- вторичные тазовые почки, предназначенные для экономии воды (у первичноводных - первичные туловищные почки, предназначенные для удаление лишней воды).

Элементы ответа:

1. инфузории переплывут в каплю с чистой водой, в ответ на изменение среды;

2. свойство — раздражимость (хемотаксис);

3. тип — гуморальная регуляция: осуществляется с помощью химических веществ

Элементы ответа:

1. эвглены переплывут в освещенную часть сосуда, так как на свету эвглены способны к фотосинтезу (содержат хлоропласты);

2. пример раздражимости (положительного фототаксиса);

3. данную реакцию нельзя назвать рефлексом, так как эвглены не имеют нервной системы

Примечание.

Рефлекс — реакция живого организма на какое-либо воздействие, проходящая с участием нервной системы.