Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — биология
Клетка как биологическая система. Строение, биохимия клетки
1.  
i

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен ор­га­но­ид, от­но­ся­щий­ся к ци­тос­ке­ле­ту клет­ки?

2.  
i

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен ор­га­но­ид, ко­то­рый участ­ву­ет в окис­ли­тель­ном фос­фо­ри­ли­ро­ва­нии?

3.  
i

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен ор­га­но­ид, стро­е­ние ко­то­ро­го может сви­де­тель­ство­вать о про­ис­хож­де­нии путём сим­био­ге­не­за?

4.  
i

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен ор­га­но­ид, ко­то­рый также ха­рак­те­рен для про­ка­ри­о­ти­че­ских кле­ток?

5.  
i

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен ор­га­но­ид, ко­то­рый в нерв­ной ткани от­ве­ча­ет за син­тез и сек­ре­цию ней­ро­ме­ди­а­то­ров?

6.  
i

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на часть клет­ки, по­сред­ством ко­то­ро­го осу­ществ­ля­ет­ся эндо- и эк­зо­ци­тоз?

7.  
i

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на часть клет­ки, ана­лог ко­то­рой у гри­бов со­сто­ит из хи­ти­на?

8.  
i

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен ор­га­но­ид, ко­то­рый обес­пе­чи­ва­ет ав­то­троф­ное пи­та­ние клет­ки?

9.  
i

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен ор­га­но­ид, ко­то­рый спо­соб­ству­ет росту кле­ток за счёт рас­тя­же­ния?

10.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на часть клет­ки, ко­то­рая поз­во­ля­ет ин­фу­зо­рии оби­тать в прес­но­вод­ных водоёмах?

11.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен ор­га­но­ид, в ко­то­ром ме­ня­ет­ся кис­лот­ность?

12.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на часть клет­ки, ко­то­рую бак­те­рии спо­соб­ны пе­ре­да­вать путём конъ­юга­ции или транс­фор­ма­ции?

13.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние этапа био­син­те­за белка, ко­то­рый обо­зна­чен на ри­сун­ке циф­рой I.

14.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние мо­но­ме­ра, ко­то­рый со­став­ля­ет ос­но­ву мо­ле­ку­лы по­ка­зан­ной на ри­сун­ке бук­вой А.

15.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра, в со­став ко­то­рой вхо­дит ли­пид­ный бис­лой?

16.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на мо­ле­ку­ла АТФ?

17.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра, осу­ществ­ля­ю­щая внут­ри­кле­точ­ное пи­ще­ва­ре­ние?

18.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

1

2

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра клет­ки, на­ру­ше­ние об­ра­зо­ва­ния ко­то­рой может при­ве­сти к по­лип­ло­и­ди­за­ции?

19.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен про­дукт тран­скрип­ции?

20.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра, на­кап­ли­ва­ю­щая ка­ро­ти­но­и­ды?

21.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра, име­ю­щая сим­био­ти­че­ское про­ис­хож­де­ние?

22.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на схеме ре­пли­ка­ции ДНК обо­зна­че­на ли­ди­ру­ю­щая цепь?

23.  
i

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ние.

1

2

3

4

Каким но­ме­ром на схеме обо­зна­че­на струк­ту­ра белка, со­сто­я­щая из не­сколь­ких по­ли­пеп­тид­ных цепей?

24.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра, от­де­ля­ю­щая ор­га­но­ид от ци­то­плаз­мы?

25.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те номер, ко­то­рым на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра, уве­ли­чи­ва­ю­щая пло­щадь по­верх­но­сти мем­бра­ны.

26.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен по­лу­ав­то­ном­ный ор­га­но­ид клет­ки?

27.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­ны цен­три­о­ли?

28.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен ор­га­но­ид, ор­га­ни­зу­ю­щий си­сте­му мик­ро­тру­бо­чек в клет­ке?

29.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на гид­ро­фоб­ная часть фос­фо­ли­пи­да?

30.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на схеме обо­зна­чен кодон?

31.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на мо­лоч­ная кис­ло­та?

32.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

4

3

1

2

Каким но­ме­ром на ри­сун­ках обо­зна­че­но зерно крах­ма­ла?

33.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра, в ко­то­рой про­ис­хо­дит син­тез мо­ле­кул РНК?

34.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен под­го­то­ви­тель­ный этап энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на?

35.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

1

2

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на кле­точ­ная струк­ту­ра, ко­то­рая вы­пол­ня­ет ре­цеп­тор­ную функ­цию?

36.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра клет­ки, от­ве­ча­ю­щая за под­дер­жа­ние формы клет­ки?

37.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на схеме обо­зна­чен пе­ри­фе­ри­че­ский мем­бран­ный белок?

38.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на схеме обо­зна­чен ор­га­но­ид, ко­то­рый сли­ва­ет­ся с ли­зо­со­мой?

39.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на схеме обо­зна­чен ис­точ­ник уг­ле­ро­да для син­те­за ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства?

40.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на схеме обо­зна­че­на грана?

41.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на схеме обо­зна­че­ны ри­бо­со­мы?

42.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на схеме обо­зна­че­ны кри­сты?

43.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра, со­сто­я­щая из цел­лю­ло­зы?

44.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

1

2

3

4

5

6

На ри­сун­ке под каким но­ме­ром изоб­ра­же­на мо­ле­ку­ла, со­дер­жа­щая мак­ро­эр­ги­че­ские связи?

45.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На ри­сун­ке под каким но­ме­ром обо­зна­че­на эпи­те­ли­аль­ная ткань че­ло­ве­ка?

46.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­че­на глю­ко­за?

47.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен ап­па­рат Голь­д­жи?

48.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра, от­ве­ча­ю­щая за фор­ми­ро­ва­ние субъ­еди­ниц ри­бо­сом?

49.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­чен фер­мент, син­те­зи­ру­ю­щий РНК?

50.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на ри­сун­ке от­ме­че­на цен­тро­ме­ра?

51.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­че­на ор­га­нел­ла, от­ве­ча­ю­щая за апо­птоз?

52.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на струк­ту­ра клет­ки, со­дер­жа­щая ди­пло­ид­ный набор хро­мо­сом?

53.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­че­на мем­бра­на клет­ки?

54.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке обо­зна­чен геном ми­то­хон­дрии?

55.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Каким но­ме­ром на ри­сун­ке от­ме­че­ны гид­ро­филь­ные части фос­фо­ли­пи­дов?

56.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на схеме фо­то­син­те­за обо­зна­чен вос­ста­нов­лен­ный пе­ре­нос­чик во­до­ро­да?

57.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на схеме кле­точ­но­го ды­ха­ния обо­зна­че­на пи­ро­ви­но­град­ная кис­ло­та?

58.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на ри­сун­ке ре­пли­ка­ции ДНК обо­зна­чен нук­лео­тид?

59.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на ри­сун­ке жиз­нен­но­го цикла ре­тро­ви­ру­са обо­зна­чен фер­мент об­рат­ной тран­скрип­ции?

60.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на ри­сун­ке ми­то­хон­дрии обо­зна­че­на среда для про­те­ка­ния ре­ак­ций цикла Креб­са?

61.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на схеме скре­щи­ва­ния обо­зна­че­на га­ме­та, не­су­щая до­ми­нант­ный ал­лель окрас­ки?

62.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какой циф­рой на схеме обо­зна­че­на клет­ка, на­хо­дя­ща­я­ся в ана­фа­зе ре­дук­ци­он­но­го де­ле­ния?

63.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между воз­мож­ны­ми ре­зуль­та­та­ми ге­ном­ных му­та­ций и га­ме­та­ми че­ло­ве­ка*, обо­зна­чен­ны­ми на схеме циф­ра­ми 1, 2, 3: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

*из 46 хро­мо­сом че­ло­ве­ка в ис­ход­ной клет­ке изоб­ра­же­но толь­ко 6; сле­ду­ет учесть, что рас­хож­де­ние осталь­ных 40 хро­мо­сом на­ру­ше­но не было.

ВОЗ­МОЖ­НЫЕ РЕ­ЗУЛЬ­ТА­ТЫ ГЕ­НОМ­НЫХ МУ­ТА­ЦИЙ

А)  три­со­мия в одной из пар хро­мо­сом

Б)  45 хро­мо­сом в зи­го­те

В)  син­дром Дауна

Г)  нор­маль­ный ка­ри­о­тип

Д)  44 ауто­со­мы и 2 по­ло­вые хро­мо­со­мы в каж­дой со­ма­ти­че­ской клет­ке тела

Е)  син­дром Ше­ре­шев­ско­го

ГА­МЕ­ТЫ

1)  1

2)  2

3)  3

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ
      
64.  
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

1

2

3

4

5

6

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­че­на фор­му­ла азо­ти­сто­го ос­но­ва­ния?