У льви­но­го зева крас­ная окрас­ка цвет­ка не­пол­но до­ми­ни­ру­ет над белой. Ги­брид­ное рас­те­ние имеет ро­зо­вую окрас­ку. Узкие ли­стья ча­стич­но до­ми­ни­ру­ют над ши­ро­ки­ми (у ги­бри­дов ли­стья имеют сред­нюю ши­ри­ну). Какое потом­ство по­лу­чит­ся от скре­щи­ва­ния рас­те­ния с крас­ны­ми цве­та­ми и сред­ни­ми ли­стья­ми с рас­те­ни­ем, име­ю­щим ро­зо­вые цвет­ки и сред­ние ли­стья? На­пи­ши­те ге­но­ти­пы и га­ме­ты ро­ди­те­лей и ис­поль­зуй­те решётку Пен­не­та для ре­ше­ния за­да­чи.

У жен­щи­ны с ка­ри­ми гла­за­ми и 3 груп­пой крови и муж­чи­ны с го­лу­бы­ми гла­за­ми и 1 груп­пой крови ро­дил­ся го­лу­бо­гла­зый ре­бе­нок. Карий цвет глаз до­ми­ни­ру­ет над го­лу­бым. Опре­де­лить ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, со­ста­ви­те схему ре­ше­ния. Опре­де­ли­те, какая груп­па крови может быть у этого ре­бен­ка? Какой закон на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ет­ся?

У круп­но­го ро­га­то­го скота крас­ная окрас­ка шер­сти не­пол­но до­ми­ни­ру­ет над свет­лой, окрас­ка ге­те­ро­зи­гот­ных осо­бей чалая. Гены при­зна­ков ауто­сом­ные, не сцеп­ле­ны.

Скре­щи­ва­ли крас­ных ко­мо­лых (В) коров и чалых ро­га­тых быков, в потом­стве по­лу­чи­лись крас­ные ко­мо­лые (без­ро­гие) и чалые ко­мо­лые особи. По­лу­чен­ные ги­бри­ды F₁ с раз­ны­ми фе­но­ти­па­ми были скре­ще­ны между собой. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и по­том­ков в обоих скре­щи­ва­ни­ях, со­от­но­ше­ние фе­но­ти­пов в по­ко­ле­нии F₂. Какой закон на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ет­ся в дан­ном слу­чае? Ответ обос­нуй­те.

Ген ко­рот­кой шер­сти (А) у кошек до­ми­ни­ру­ет над геном длин­ной шер­сти (а) и на­сле­ду­ет­ся ауто­сом­но. Ген окрас­ки кошек сцеп­лен с Х-⁠хро­мо­со­мой. Чёрная окрас­ка опре­де­ля­ет­ся геном ХВ, рыжая  — геном Хb. Ге­те­ро­зи­го­ты имеют че­ре­па­хо­вую окрас­ку. Длин­ношёрст­ная кошка че­ре­па­хо­вой окрас­ки была скре­ще­на с рыжим ко­рот­кошёрст­ным (Аа) котом. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства, а также ве­ро­ят­ность рож­де­ния чёрной кошки. Объ­яс­ни­те ре­зуль­тат скре­щи­ва­ния. Какие за­ко­ны на­сле­до­ва­ния про­яв­ля­ют­ся в этих скре­щи­ва­ни­ях?

У че­ло­ве­ка аль­би­низм на­сле­ду­ет­ся как ауто­сом­ный ре­цес­сив­ный при­знак, а даль­то­низм, как при­знак, сцеп­лен­ный с Х-⁠хро­мо­со­мой. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, а также воз­мож­ные ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы потом­ства и их про­цент­ное со­от­но­ше­ние от брака ге­те­ро­зи­гот­ной по пер­во­му при­зна­ку здо­ро­вой жен­щи­ны, не не­су­щей гена даль­то­низ­ма, и муж­чи­ны даль­то­ни­ка и аль­би­но­са. Какие за­ко­ны на­сле­до­ва­ния про­яв­ля­ют­ся в дан­ном слу­чае?

У отца вто­рая груп­па крови и нор­маль­ное зре­ние(Х^D), у его ма­те­ри  — пер­вая груп­па; жена имеет первую груп­пу крови и нор­маль­ное зре­ние, но яв­ля­ет­ся но­си­тель­ни­цей даль­то­низ­ма. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те воз­мож­ные ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, фе­но­ти­пы и ге­но­ти­пы детей. Ука­жи­те ве­ро­ят­ность рож­де­ния даль­то­ни­ка.

При скре­щи­ва­нии ди­ге­те­ро­зи­гот­но­го вы­со­ко­го рас­те­ния то­ма­та с округ­лы­ми пло­да­ми и кар­ли­ко­во­го рас­те­ния (а) с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми (b) в потом­стве по­лу­чи­ли по фе­но­ти­пу: 12 вы­со­ких рас­те­ний с гру­ше­вид­ны­ми

пло­да­ми, 39 вы­со­ких рас­те­ний с округ­лы­ми пло­да­ми, 40 кар­ли­ко­вых с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми, 14 кар­ли­ко­вых с округ­лы­ми пло­да­ми. Со­ставь­те схему скре­щи­ва­ния, опре­де­ли­те ге­но­ти­пы потом­ства. Объ­яс­ни­те фор­ми­ро­ва­ние четырёх фе­но­ти­пи­че­ских групп.

Ген груп­пы крови че­ло­ве­ка имеет три ал­ле­ля: i0, IA и IB. Ал­ле­ли IA и IB ко­до­ми­нант­ны (в ге­те­ро­зи­го­те про­яв­ля­ют­ся оба) и они оба до­ми­нант­ны по от­но­ше­нию к ал­ле­лю i0. Че­ло­век с ге­но­ти­пом i0i0 имеет I груп­пу крови, IAIA или IAi0  — II груп­пу, IBIB или IBi0  — III груп­пу, а IAIB  — IV груп­пу крови.

У Ека­те­ри­ны II груп­па крови. Она вышла замуж за Ни­ко­лая с III груп­пой крови. У Ни­ко­лая есть взрос­лая дочь Анна от пер­во­го брака, у ко­то­рой I груп­па крови. От брака Ека­те­ри­ны и Ни­ко­лая ро­дил­ся сын Фёдор с III груп­пой крови. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и по­том­ков во всех бра­ках, обос­нуй­те своё ре­ше­ние. Какая ещё груп­па крови может быть у детей Ека­те­ри­ны и Ни­ко­лая?

Груп­пы крови и резус-⁠фак­тор на­сле­ду­ют­ся не­за­ви­си­мо, по ауто­сом­но­му типу. Груп­пы крови опре­де­ля­ют­ся се­ри­ей мно­же­ствен­ных ал­ле­лей: I^A, I^B и i⁰.

Муж­чи­на с тре­тьей груп­пой крови и от­ри­ца­тель­ным ре­зусом же­нил­ся на жен­щи­не со вто­рой груп­пой крови и по­ло­жи­тель­ным ре­зусом. У них ро­дил­ся сын со вто­рой груп­пой крови и от­ри­ца­тель­ным ре­зусом. Со­ставь­те схему скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и по­том­ков. С какой ве­ро­ят­но­стью в дан­ной семье может ро­дить­ся ребёнок с четвёртой груп­пой крови?

Ген, от­ве­ча­ю­щий за груп­пы крови у че­ло­ве­ка, имеет три ал­ле­ля: i⁰, I^A, I^B. По­ло­жи­тель­ный резус-⁠фак­тор до­ми­ни­ру­ет над от­ри­ца­тель­ным.

Жен­щи­на с пер­вой груп­пой крови и по­ло­жи­тель­ным ре­зусом вышла замуж за муж­чи­ну со вто­рой груп­пой крови и от­ри­ца­тель­ным ре­зусом. У них ро­ди­лась дочь с пер­вой груп­пой и по­ло­жи­тель­ным ре­зусом. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы всех воз­мож­ных детей дан­ной пары. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность рож­де­ния ребёнка с вто­рой груп­пой крови и от­ри­ца­тель­ным ре­зусом у этой пары? Ответ по­яс­ни­те.

Муж­чи­на с пер­вой груп­пой крови и от­ри­ца­тель­ным резус-⁠фак­то­ром же­нил­ся на жен­щи­не с тре­тьей груп­пой крови и по­ло­жи­тель­ным резус-⁠фак­то­ром, отец ко­то­рой имел первую груп­пу и от­ри­ца­тель­ный резус-⁠фак­тор. Их дочь с тре­тьей груп­пой крови и по­ло­жи­тель­ным резус-фак­то­ром вышла замуж за муж­чи­ну с четвёртой груп­пой крови и от­ри­ца­тель­ным резус-⁠фак­то­ром. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и детей в пер­вом и во вто­ром по­ко­ле­ни­ях. Может ли у че­ло­ве­ка с четвёртой груп­пой крови ро­дить­ся ребёнок с пер­вой груп­пой? Ответ по­яс­ни­те.

Груп­па крови (I) и резус-⁠фак­тор (R)  — ауто­сом­ные не­сцеп­лен­ные при­зна­ки. Груп­па крови кон­тро­ли­ру­ет­ся тремя ал­ле­ля­ми од­но­го гена: i⁰, I^A, I^B. В браке жен­щи­ны с пер­вой груп­пой крови, по­ло­жи­тель­ным резус-⁠фак­то­ром и муж­чи­ны с тре­тьей груп­пой крови, по­ло­жи­тель­ным резус-фак­то­ром ро­дил­ся ребёнок с от­ри­ца­тель­ным резус-⁠фак­то­ром. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, воз­мож­ные ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы потом­ства. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность рож­де­ния в этой семье ребёнка с от­ри­ца­тель­ным резус-⁠фак­то­ром?

Ва­си­ли­са  — ка­ре­гла­зая жен­щи­на с нор­маль­ной свёрты­ва­е­мо­стью крови вышла замуж за Ев­ге­ния  — го­лу­бо­гла­зо­го ге­мо­фи­ли­ка. У них ро­ди­лась ка­ре­гла­зая дочь Мария с нор­маль­ной свёрты­ва­е­мо­стью крови и го­лу­бо­гла­зый сын Пётр с ге­мо­фи­ли­ей. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол по­том­ков. Какой ге­но­тип имел ка­ре­гла­зый муж Марии с нор­маль­ной свёрты­ва­е­мо­стью крови, если из­вест­но, что у них ро­дил­ся го­лу­бо­гла­зый сын, стра­да­ю­щий ге­мо­фи­ли­ей? Ва­си­ли­са счи­та­ла, что имен­но Ев­ге­ний пе­ре­дал Петру свой ген ге­мо­фи­лии. Была ли Ва­си­ли­са права? Ответ по­яс­ни­те.

При скре­щи­ва­нии рас­те­ний то­ма­та нор­маль­ной вы­со­ты с оваль­ны­ми пло­да­ми и кар­ли­ко­во­го рас­те­ния с округ­лы­ми пло­да­ми всё потом­ство имело нор­маль­ную вы­со­ту и округ­лые плоды. При ана­ли­зи­ру­ю­щем скре­щи­ва­нии ги­бри­дов пер­во­го по­ко­ле­ния было по­лу­че­но 4 фе­но­ти­пи­че­ских клас­са, имев­ших 246, 251, 24 и 32 рас­те­ния со­от­вет­ствен­но. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы всех ро­ди­те­лей и по­том­ков. По­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние во вто­ром скре­щи­ва­нии.

Муж­чи­на, име­ю­щий вто­рую груп­пу крови и по­ло­жи­тель­ный резус же­нил­ся на жен­щи­не, име­ю­щей тре­тью груп­пу и от­ри­ца­тель­ный резус. У них ро­ди­лось два сына, один с пер­вой груп­пой крови и от­ри­ца­тель­ным ре­зусом, вто­рой с тре­тьей груп­пой и по­ло­жи­тель­ным ре­зусом. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и детей во всех бра­ках. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность рож­де­ния ребёнка с от­ри­ца­тель­ным ре­зусом, если сын с тре­тьей груп­пой крови же­нит­ся на жен­щи­не с пер­вой груп­пой и по­ло­жи­тель­ным ре­зусом? По­яс­ни­те свой ответ.

У дро­зо­фи­лы ге­те­ро­га­мет­ный пол  — муж­ской. При скре­щи­ва­нии самки дро­зо­фи­лы с ко­рич­не­вы­ми гла­за­ми и виль­ча­ты­ми кры­лья­ми с сам­цом, име­ю­щим крас­ные глаза и нор­маль­ные кры­лья, все самцы из потом­ства имели крас­ные глаза и виль­ча­тые кры­лья, а все самки имели крас­ные глаза и нор­маль­ные кры­лья. При скре­щи­ва­нии самки дро­зо­фи­лы с крас­ны­ми гла­за­ми и нор­маль­ны­ми кры­лья­ми и сам­цов с ко­рич­не­вы­ми гла­за­ми и виль­ча­ты­ми кры­лья­ми всё потом­ство было еди­но­об­раз­ным по окрас­ке глаз и форме кры­льев. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол всех ро­ди­те­лей и по­том­ков. По­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в пер­вом скре­щи­ва­нии.

При скре­щи­ва­нии ку­ри­цы с раз­дво­ен­ным греб­нем и мно­же­ствен­ны­ми шпо­ра­ми и самца с нор­маль­ным греб­нем и одной шпо­рой всё потом­ство имело нор­маль­ный гре­бень и одну шпору. При ана­ли­зи­ру­ю­щем скре­щи­ва­нии ги­бри­дов пер­во­го по­ко­ле­ния было по­лу­че­но 4 фе­но­ти­пи­че­ских клас­са, имев­ших 24, 26, 8 и 9 цып­лят со­от­вет­ствен­но. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы всех ро­ди­те­лей и по­том­ков. По­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние во вто­ром скре­щи­ва­нии.

У де­ко­ра­тив­ных до­маш­них крыс есть до­ми­нант­ная му­та­ция, при­да­ю­щая жёлтый окрас шер­сти. Ге­те­ро­зи­гот­ные по этому ал­ле­лю крысы имеют жёлтый окрас, го­мо­зи­гот­ные по­ги­ба­ют на эм­бри­о­наль­ной ста­дии. Не не­су­щие дан­но­го ал­ле­ля крысы имеют серую окрас­ку. Скре­сти­ли самку с жёлтым окра­сом и без хво­ста с сам­цом жёлтого окра­са и нор­маль­ным хво­стом. В ре­зуль­та­те по­лу­чи­ли рас­щеп­ле­ние по фе­но­ти­пу в со­от­но­ше­нии 2 : 2 : 1 : 1. В скре­щи­ва­нии дру­го­го самца с жёлтым окра­сом и нор­маль­ным хво­стом с сам­кой жёлтого окра­са и без хво­ста по­лу­чи­ли рас­щеп­ле­ние по фе­но­ти­пу 2 : 1, при этом все по­том­ки имели нор­маль­ный хвост. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы всех ро­ди­те­лей и по­том­ков. По­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в пер­вом и вто­ром скре­щи­ва­нии.

У кро­ли­ков име­ет­ся серия мно­же­ствен­ных ал­ле­лей окрас­ки. Ал­лель серой окрас­ки (А) до­ми­ни­ру­ет над ал­ле­ля­ми ги­ма­лай­ской окрас­ки (ah) и аль­би­низ­ма (а). Ал­лель ги­ма­лай­ской окрас­ки до­ми­ни­ру­ет над ал­ле­лем аль­би­низ­ма.

Скре­сти­ли кроль­чи­ху с ги­ма­лай­ской окрас­кой и длин­ной шер­стью и кро­ли­ка-аль­би­но­са с ко­рот­кий шер­стью. Все по­том­ки были с ги­ма­лай­ской окрас­кой и длин­ной шер­стью. При скре­щи­ва­нии кроль­чи­хи из пер­во­го по­ко­ле­ния с серым длин­ношёрст­ным кро­ли­ком, по­лу­чен­ным от кро­ли­ка-аль­би­но­са, в потом­стве были по­лу­че­ны толь­ко кро­ли­ки с длин­ной шер­стью. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы всех ро­ди­те­лей и по­том­ков. По­яс­ни­те, как вы опре­де­ли­ли ге­но­тип самца во вто­ром скре­щи­ва­нии.

Жен­щи­на со вто­рой груп­пой крови и нор­маль­ным цве­то­вым зре­ни­ем вышла замуж за муж­чи­ну с четвёртой груп­пой крови и даль­то­низ­мом. У них ро­дил­ся сын-⁠даль­то­ник. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол всех воз­мож­ных по­том­ков. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность рож­де­ния ребёнка с тре­тьей груп­пой крови и даль­то­низ­мом у этой пары?

У дро­зо­фи­лы ге­те­ро­га­мет­ный пол  — муж­ской. Между ге­на­ми цвета глаз и окрас­ки тела про­ис­хо­дит крос­син­го­вер. Скре­сти­ли самку дро­зо­фи­лы с крас­ны­ми гла­за­ми и серым телом, один из ро­ди­те­лей ко­то­рой имел белые глаза, а дру­гой  — жёлтое тело, с сам­цом с крас­ны­ми гла­за­ми и серым телом. По­лу­чен­ная от этого скре­щи­ва­ния мо­но­го­мо­зи­гот­ная самка с крас­ны­ми гла­за­ми и серым телом была скре­ще­на с сам­цом с крас­ны­ми гла­за­ми и серым телом. В потом­стве от этого скре­щи­ва­ния на­блю­да­лись мухи с бе­лы­ми гла­за­ми. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Воз­мож­но ли по­яв­ле­ние в потом­стве от пер­во­го скре­щи­ва­ния мухи с бе­лы­ми гла­за­ми и жёлтым телом? Ответ по­яс­ни­те.

У че­ло­ве­ка между ге­на­ми ге­мо­фи­лии типа А и крас­но-⁠зелёного даль­то­низ­ма про­ис­хо­дит крос­син­го­вер.

Жен­щи­на, у ма­те­ри ко­то­рой был даль­то­низм, а у отца  — ге­мо­фи­лия, сама не име­ю­щая ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний, вышла замуж за муж­чи­ну, не име­ю­ще­го ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний. Ро­див­ша­я­ся в этом браке мо­но­го­мо­зи­гот­ная дочь без ука­зан­ных за­бо­ле­ва­ний вышла замуж за здо­ро­во­го муж­чи­ну. У них ро­дил­ся ребёнок с ге­мо­фи­ли­ей. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы и пол воз­мож­но­го потом­ства в обоих бра­ках. Воз­мож­но ли рож­де­ние в пер­вом браке ребёнка с ге­мо­фи­ли­ей и даль­то­низ­мом? Ответ по­яс­ни­те.

У до­маш­них кошек есть му­та­ция, при ко­то­рой ге­те­ро­зи­гот­ные по ал­ле­лю дан­ной му­та­ции кошки не имеют хво­ста. Го­мо­зи­гот­ные по дан­но­му до­ми­нант­но­му ал­ле­лю кошки по­ги­ба­ют на эм­бри­о­наль­ной ста­дии. Не не­су­щие дан­но­го ал­ле­ля кошки имеют хвост нор­маль­ной длины. Скре­сти­ли самку без хво­ста и ла­па­ми нор­маль­ной длины с сам­цом без хво­ста и ко­рот­ки­ми ла­па­ми. В ре­зуль­та­те по­лу­чи­ли рас­щеп­ле­ние в со­от­но­ше­нии 2 : 2 : 1 : 1. В скре­щи­ва­нии дру­гих самки без хво­ста и ла­па­ми нор­маль­ной длины с сам­цом без хво­ста и ко­рот­ки­ми ла­па­ми по­лу­чи­ли рас­щеп­ле­ние 2 : 1, при этом все по­том­ки имели лапы нор­маль­ной длины. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы всех ро­ди­те­лей и по­том­ков. По­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в пер­вом и вто­ром скре­щи­ва­нии.

Скре­сти­ли самку дро­зо­фи­лы с ко­рот­ки­ми кры­лья­ми, с пят­ном на крыле и самца с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми, без пятна на крыле. Все по­лу­чен­ные ги­бри­ды в F₁ имели нор­маль­ные кры­лья с пят­ном. Для самца пер­во­го по­ко­ле­ния про­ве­ли ана­ли­зи­ру­ю­щее скре­щи­ва­ние. В по­лу­чен­ном потом­стве (F₂) ока­за­лось 50% осо­бей с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми, без пятна на крыле и 50% с ко­рот­ки­ми кры­лья­ми, с пят­ном на крыле. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и по­том­ков в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те фор­ми­ро­ва­ние двух фе­но­ти­пи­че­ских групп во вто­ром скре­щи­ва­нии.

Груп­па крови кон­тро­ли­ру­ет­ся ауто­сом­ным геном, име­ю­щим ал­ле­ли I^А, I^B, i⁰. Ген ге­мо­фи­лии на­хо­дит­ся в по­ло­вой хро­мо­со­ме. Жен­щи­на, не име­ю­щая ге­мо­фи­лии и го­мо­зи­гот­ная по гену, от­ве­ча­ю­ще­му за её раз­ви­тие, имеет здо­ро­во­го сына со вто­рой груп­пой крови и здо­ро­вую дочь с тре­тьей груп­пой крови от отца с пер­вой груп­пой крови. Дочь с тре­тьей груп­пой крови вышла замуж за здо­ро­во­го муж­чи­ну со вто­рой груп­пой крови и ро­ди­ла от него сына с пер­вой груп­пой крови, боль­но­го ге­мо­фи­ли­ей. Со­ставь­те схемы ре­ше­ния за­да­чи. Ука­жи­те ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы, пол воз­мож­но­го потом­ства в двух бра­ках. Объ­яс­ни­те рож­де­ние боль­но­го ге­мо­фи­ли­ей ребёнка у здо­ро­вых ро­ди­те­лей.

Груп­па крови (I) и резус-⁠фак­тор (R)  — ауто­сом­ные не­сцеп­лен­ные при­зна­ки. Груп­па крови кон­тро­ли­ру­ет­ся тремя ал­ле­ля­ми од­но­го гена: i⁰, I^A, I^B. Жен­щи­на с тре­тьей груп­пой крови и по­ло­жи­тель­ным резус-⁠фак­то­ром вышла замуж за муж­чи­ну с пер­вой груп­пой крови и от­ри­ца­тель­ным резус-⁠фак­то­ром. В этом браке ро­дил­ся сын с от­ри­ца­тель­ным резус–фак­то­ром. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те все воз­мож­ные ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы по­том­ков. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность рож­де­ния в дан­ном браке детей, фе­но­ти­пи­че­ски сход­ных по рас­смат­ри­ва­е­мым при­зна­кам с ма­те­рью?

Вы­со­та рас­те­ния опре­де­ля­ет­ся че­тырь­мя ал­ле­ля­ми двух не­ал­лель­ных генов по типу по­ли­ме­рии. Мак­си­маль­ная вы­со­та го­мо­зи­гот­но­го взрос­ло­го рас­те­ния со­став­ля­ет 200 мм. Ми­ни­маль­ная вы­со­та го­мо­зи­гот­но­го по ре­цес­сив­ным ал­ле­лям взрос­ло­го рас­те­ния со­став­ля­ет 160 мм. Скре­щи­ва­ли рас­те­ния вы­со­той 200 мм с рас­те­ни­ем вы­со­той 1б0 мм, всё по­лу­чен­ное ги­брид­ное потом­ство имело вы­со­ту 180 мм. При са­мо­опы­ле­нии ги­бри­дов пер­во­го по­ко­ле­ния по­лу­чи­лось фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в ко­ли­че­ствен­ном со­от­но­ше­нии клас­сов по­том­ков 1:4:6:4:1. Со­ставь­те схемы двух скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, ге­но­ти­пы, фе­но­ти­пы (вы­со­ту ги­бри­дов) воз­мож­но­го потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Ответ по­яс­ни­те (по­яс­ни­те ход ма­те­ма­ти­че­ских вы­чис­ле­ний при опре­де­ле­нии вы­со­ты ги­бри­дов).