У мышей гены окрас­ки шер­сти и длины хво­ста не сцеп­ле­ны. Длин­ный хвост (В) раз­ви­ва­ет­ся толь­ко у го­мо­зи­гот, ко­рот­кий хвост раз­ви­ва­ет­ся у ге­те­ро­зи­гот. Ре­цес­сив­ные гены, опре­де­ля­ю­щие длину хво­ста, в го­мо­зи­гот­ном со­сто­я­нии вы­зы­ва­ют ги­бель эм­бри­о­нов.

При скре­щи­ва­нии самок мышей с чёрной шер­стью, ко­рот­ким хво­стом и самца с белой шер­стью, длин­ным хво­стом по­лу­че­но 50% осо­бей с чёрной шер­стью и длин­ным хво­стом, 50%  — с чёрной шер­стью и ко­рот­ким хво­стом. Во вто­ром слу­чае скре­сти­ли по­лу­чен­ную самку с чёрной шер­стью, ко­рот­ким хво­стом и самца с белой шер­стью, ко­рот­ким хво­стом. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях, со­от­но­ше­ние фе­но­ти­пов во вто­ром скре­щи­ва­нии. Объ­яс­ни­те при­чи­ну по­лу­чен­но­го фе­но­ти­пи­че­ско­го рас­щеп­ле­ния во вто­ром скре­щи­ва­нии.

Скре­сти­ли го­мо­зи­гот­но­го пе­ту­ха, име­ю­ще­го гре­бень (А) и опе­рен­ные ноги (В) с ге­те­ро­зи­гот­ной ку­ри­цей име­ю­щей гре­бень и голые ноги (гены не сцеп­ле­ны). Самца и самку пер­во­го по­ко­ле­ния, имев­ших раз­ные ге­но­ти­пы, скре­сти­ли между собой. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы ги­бри­дов пер­во­го и вто­ро­го по­ко­ле­ний.

Глад­кая форма семян ку­ку­ру­зы до­ми­ни­ру­ет над мор­щи­ни­стой, фи­о­ле­то­вый цвет семян  — над жёлтым. При скре­щи­ва­нии рас­те­ния с глад­ки­ми фи­о­ле­то­вы­ми се­ме­на­ми и рас­те­ния с мор­щи­ни­сты­ми жёлтыми се­ме­на­ми по­лу­чи­ли 4749 по­том­ков с глад­ки­ми фи­о­ле­то­вы­ми се­ме­на­ми, 4698  — с мор­щи­ни­сты­ми жёлтыми се­ме­на­ми, 301  — с глад­ки­ми жёлтыми се­ме­на­ми и 316  — с мор­щи­ни­сты­ми фи­о­ле­то­вы­ми. Со­ставь­те схему скре­щи­ва­ния. Какой тип на­сле­до­ва­ния на­блю­дал­ся в дан­ном слу­чае?

При скре­щи­ва­нии рас­те­ний ку­ку­ру­зы с глад­ки­ми окра­шен­ны­ми зёрнами с рас­те­ни­ем, да­ю­щим мор­щи­ни­стые не­окра­шен­ные зёрна, в пер­вом по­ко­ле­нии все рас­те­ния да­ва­ли глад­кие окра­шен­ные зёрна. При ана­ли­зи­ру­ю­щем скре­щи­ва­нии ги­бри­дов из F₁ в потом­стве было че­ты­ре фе­но­ти­пи­че­ские груп­пы: 1200 глад­ких окра­шен­ных, 1215 мор­щи­ни­стых не­окра­шен­ных, 309 глад­ких не­окра­шен­ных, 315 мор­щи­ни­стых окра­шен­ных. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те фор­ми­ро­ва­ние четырёх фе­но­ти­пи­че­ских групп во вто­ром скре­щи­ва­нии.

При скре­щи­ва­нии рас­те­ния флок­са с белой окрас­кой цвет­ков и во­рон­ко­вид­ным вен­чи­ком с рас­те­ни­ем, име­ю­щим кре­мо­вые цвет­ки и плос­кие вен­чи­ки, по­лу­че­но 78 по­том­ков, среди ко­то­рых 38 об­ра­зу­ют белые цвет­ки с плос­ки­ми вен­чи­ка­ми, а 40  — кре­мо­вые цвет­ки с плос­ки­ми вен­чи­ка­ми. При скре­щи­ва­нии флок­сов с бе­лы­ми цвет­ка­ми и во­рон­ко­вид­ны­ми вен­чи­ка­ми с рас­те­ни­ем, име­ю­щим кре­мо­вые цвет­ки и плос­кие вен­чи­ки, по­лу­че­ны флок­сы двух фе­но­ти­пи­че­ских групп: белые с во­рон­ко­вид­ны­ми вен­чи­ка­ми и белые с плос­ки­ми вен­чи­ка­ми. Со­ставь­те схемы двух скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Какой закон на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ет­ся в дан­ном слу­чае?

От скре­щи­ва­ния двух сор­тов зем­ля­ни­ки, один из ко­то­рых имеет усы и крас­ные ягоды, а вто­рой не имеет усов и об­ра­зу­ет белые ягоды, в пер­вом по­ко­ле­нии все рас­те­ния имели усы и ро­зо­вые ягоды. От скре­щи­ва­ния рас­те­ний без усов с ро­зо­вы­ми яго­да­ми с рас­те­ни­я­ми без усов с крас­ны­ми яго­да­ми по­лу­че­ны две фе­но­ти­пи­че­ские груп­пы рас­те­ний: без усов ро­зо­вые и без усов крас­ные. Со­ставь­те схемы двух скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства, ха­рак­тер на­сле­до­ва­ния окрас­ки ягод у зем­ля­ни­ки, закон на­след­ствен­но­сти, ко­то­рый про­яв­ля­ет­ся в дан­ном слу­чае.

У че­ло­ве­ка гла­у­ко­ма на­сле­ду­ет­ся как ауто­сом­но-⁠ре­цес­сив­ный при­знак (а), а син­дром Мар­фа­на, со­про­вож­да­ю­щий­ся ано­ма­ли­ей в раз­ви­тии со­еди­ни­тель­ной ткани,  — как ауто­сом­но-⁠до­ми­нант­ный при­знак (В). Гены на­хо­дят­ся в раз­ных парах ауто­сом. Один из су­пру­гов стра­да­ет гла­у­ко­мой и не имел в роду пред­ков с син­дро­мом Мар­фа­на, а вто­рой ди­ге­те­ро­зи­го­тен по дан­ным при­зна­кам. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, воз­мож­ные ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы детей, ве­ро­ят­ность рож­де­ния здо­ро­во­го ребёнка. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Какой закон на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ет­ся в дан­ном слу­чае?

Ответ за­пи­ши­те в виде числа, по­ка­зы­ва­ю­ще­го ис­ко­мую ве­ро­ят­ность в про­цен­тах. Знак % не ис­поль­зуй­те.

Скре­сти­ли низ­ко­рос­лые (кар­ли­ко­вые) рас­те­ния то­ма­та с реб­ри­сты­ми пло­да­ми и рас­те­ния нор­маль­ной вы­со­ты с глад­ки­ми пло­да­ми. В потом­стве были по­лу­че­ны две фе­но­ти­пи­че­ские груп­пы рас­те­ний: низ­ко­рос­лые с глад­ки­ми пло­да­ми и нор­маль­ной вы­со­ты с глад­ки­ми пло­да­ми. При скре­щи­ва­нии рас­те­ний то­ма­та низ­ко­рос­лых с реб­ри­сты­ми пло­да­ми с рас­те­ни­я­ми, име­ю­щи­ми нор­маль­ную вы­со­ту стеб­ля и реб­ри­стые плоды, всё потом­ство имело нор­маль­ную вы­со­ту стеб­ля и реб­ри­стые плоды. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства рас­те­ний то­ма­та в двух скре­щи­ва­ни­ях. Какой закон на­след­ствен­но­сти про­яв­ля­ет­ся в дан­ном слу­чае?

Су­ще­ству­ет два вида на­след­ствен­ной сле­по­ты, каж­дый из ко­то­рых опре­де­ля­ет­ся ре­цес­сив­ны­ми ал­ле­ля­ми генов (а или b). Оба ал­ле­ля на­хо­дят­ся в раз­лич­ных парах го­мо­ло­гич­ных хро­мо­сом. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность рож­де­ния сле­по­го внука в семье, в ко­то­рой ба­буш­ки по ма­те­рин­ской и от­цов­ской ли­ни­ям ди­го­мо­зи­гот­ны и стра­да­ют раз­лич­ны­ми ви­да­ми сле­по­ты, а оба де­душ­ки хо­ро­шо видят (не имеют ре­цес­сив­ных генов). Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы ба­бу­шек и де­ду­шек, их детей и воз­мож­ных вну­ков.

Тыкву, име­ю­щую жёлтые плоды дис­ко­вид­ной формы, скре­сти­ли с тык­вой, у ко­то­рой были белые ша­ро­вид­ные плоды. Все ги­бри­ды от этого скре­щи­ва­ния имели белую окрас­ку и дис­ко­вид­ную форму пло­дов. Какие при­зна­ки до­ми­ни­ру­ют? Ка­ко­вы ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства? Рас­те­ние с каким ге­но­ти­пом надо вы­брать, чтобы по­ста­вить ана­ли­зи­ру­ю­щее скре­щи­ва­ние с пред­ста­ви­те­лем по­лу­чен­но­го потом­ства? Какое при этом будет рас­щеп­ле­ние по ге­но­ти­пу и фе­но­ти­пу в F₂?

У собак чёрный цвет шер­сти до­ми­ни­ру­ет над ко­фей­ным, а ко­рот­кая шерсть  — над длин­ной. Обе пары генов на­хо­дят­ся в раз­ных хро­мо­со­мах. Охот­ник купил чёрную с ко­рот­кой шер­стью со­ба­ку и хочет быть уве­рен, что его со­ба­ка чи­сто­по­род­на. Ка­ко­го партнёра по скре­щи­ва­нию ему нужно по­до­брать, чтобы убе­дить­ся в чи­сто­те по­ро­ды? На­пи­ши­те воз­мож­ные ге­но­ти­пы со­ба­ки охот­ни­ка и воз­мож­ные ва­ри­ан­ты рас­щеп­ле­ния по ге­но­ти­пу и фе­но­ти­пу при скре­щи­ва­нии, с по­мо­щью ко­то­ро­го Вы бу­де­те про­ве­рять её ге­но­тип.

У дро­зо­фил серая окрас­ка тела (А) до­ми­ни­ру­ет над чёрной, а нор­маль­ная форма кры­льев (В)  — над скрю­чен­ной (не­ал­лель­ные гены рас­по­ло­же­ны в раз­ных ауто­со­мах). При скре­щи­ва­нии серых мух с нор­маль­ны­ми кры­лья­ми с се­ры­ми му­ха­ми со скрю­чен­ны­ми кры­лья­ми одна чет­верть потом­ства имела чёрное тело. При этом в потом­стве 50% осо­бей имели нор­маль­ные кры­лья, а 50%  — скрю­чен­ные. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства, сот­но­ше­ние видов фе­но­ти­пов осо­бей дан­но­го потом­ства. Какой тип на­сле­до­ва­ния при­зна­ков про­яв­ля­ет­ся в дан­ном скре­щи­ва­нии?

У шорт­горн­ской по­ро­ды скота цвет шер­сти на­сле­ду­ет­ся по про­ме­жу­точ­но­му типу: ген R обу­слов­ли­ва­ет крас­ную масть, ген r  — белую; ге­но­ти­пы Rr имеют чалую шерсть. Ко­мо­лость (А) до­ми­ни­ру­ет над ро­га­то­стью (а). Белая ро­га­тая ко­ро­ва скре­ще­на с го­мо­зи­гот­ным крас­ным ро­га­тым быком. Какой фе­но­тип и ге­но­тип будет иметь их потом­ство? Какое по­лу­чит­ся потом­ство от скре­щи­ва­ния осо­бей F1 между собой? Ис­поль­зуй­те решётку Пен­не­та для опре­де­ле­ния ге­но­ти­пов и фе­но­ти­пов F2.

При скре­щи­ва­нии без­усой ко­рот­ко­но­гой мыши-⁠самки и мыши-⁠самца ди­ко­го типа (уса­то­го с нор­маль­ной дли­ной ног) было по­лу­че­но потом­ство толь­ко ди­ко­го типа. Во вто­ром по­ко­ле­нии от ги­бри­дов F1 было по­лу­че­но 16 по­том­ков в со­от­вет­ствии с тре­тьим за­ко­ном Г. Мен­де­ля. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ги­бри­дов пер­во­го по­ко­ле­ния, со­от­но­ше­ние фе­но­ти­пов во вто­ром по­ко­ле­нии, тип скре­щи­ва­ния и ха­рак­тер на­сле­до­ва­ния при­зна­ков при усло­вии, что гены не сцеп­ле­ны. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи.

У че­ло­ве­ка бли­зо­ру­кость  — до­ми­нант­ный при­знак, а нор­маль­ное зре­ние  — ре­цес­сив­ный. Нор­маль­ный уро­вень глю­ко­зы в крови  — до­ми­нант­ный при­знак, а пред­рас­по­ло­жен­ность к са­хар­но­му диа­бе­ту  — ре­цес­сив­ный. Бли­зо­ру­кий муж­чи­на, не стра­да­ю­щий са­хар­ным диа­бе­том, же­нил­ся на пред­рас­по­ло­жен­ной к са­хар­но­му диа­бе­ту де­вуш­ке с нор­маль­ным зре­ни­ем. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и ве­ро­ят­ность рож­де­ния детей с нор­маль­ным зре­ни­ем и пред­рас­по­ло­жен­ных к за­бо­ле­ва­нию са­хар­ным диа­бе­том, если из­вест­но, что отец ге­те­ро­зи­го­тен по обоим при­зна­кам. Какой закон на­сле­до­ва­ния про­яв­ля­ет­ся в дан­ном слу­чае?

У ка­ра­куль­ских овец до­ми­нант­ный ген в ге­те­ро­зи­гот­ном со­сто­я­нии обу­слав­ли­ва­ет серую окрас­ку меха, а в го­мо­зи­гот­ном  — ле­та­лен. Ре­цес­сив­ная ал­лель этого гена обу­слав­ли­ва­ет чер­ную окрас­ку меха. Серые овцы были по­кры­ты се­ры­ми же ба­ра­на­ми. В ре­зуль­та­те по­лу­чи­ли 80 ягнят (всего).

1.  Сколь­ко живых ягнят могут иметь серую окрас­ку меха?

2.  Сколь­ко может быть по­лу­че­но чер­ных ягнят?

3.  Сколь­ко будет живых го­мо­зи­гот­ных ягнят?

4.  Сколь­ко может быть мерт­во­рож­ден­ных ягнят?

Скре­сти­ли ди­го­мо­зи­гот­но­го пе­ту­ха, име­ю­ще­го гре­бень (А) и оперённые ноги (В), с ге­те­ро­зи­гот­ной ку­ри­цей с греб­нем и го­лы­ми но­га­ми (гены не сцеп­ле­ны). Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы ги­бри­дов пер­во­го и вто­ро­го по­ко­ле­ний, если во вто­ром скре­щи­ва­нии были взяты особи с раз­ны­ми ге­но­ти­па­ми из пер­во­го по­ко­ле­ния.

При скре­щи­ва­нии белых мор­ских сви­нок с глад­кой шер­стью с чёрными свин­ка­ми с мох­на­той шер­стью по­лу­че­но потом­ство: 50% чёрных мох­на­тых и 50% чёрных глад­ких. При скре­щи­ва­нии таких же белых сви­нок с глад­кой шер­стью с дру­ги­ми чёрными свин­ка­ми с мох­на­той шер­стью 50% потом­ства ока­за­лось чёрных мох­на­тых и 50%  — белых мох­на­тых. Со­ставь­те схему каж­до­го скре­щи­ва­ния. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства. Как на­зы­ва­ет­ся такое скре­щи­ва­ние и для чего оно про­во­дит­ся? Какой закон на­сле­до­ва­ния про­яв­ля­ет­ся в дан­ном слу­чае?

Фе­нил­ке­то­ну­рия (ФКУ)  — за­бо­ле­ва­ние, свя­зан­ное с на­ру­ше­ни­ем об­ме­на ве­ществ (b),  — и аль­би­низм (а) на­сле­ду­ют­ся у че­ло­ве­ка как ре­цес­сив­ные ауто­сом­ные не­сцеп­лен­ные при­зна­ки. В семье отец  — аль­би­нос и болен ФКУ, а мать ди­ге­те­ро­зи­гот­на по этим генам. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи, опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы воз­мож­но­го потом­ства и ве­ро­ят­ность рож­де­ния детей-⁠аль­би­но­сов и ФКУ од­но­вре­мен­но.

Какой закон на­сле­до­ва­ния про­яв­ля­ет­ся в дан­ном слу­чае?

У овса до­ми­нант­ны­ми яв­ля­ют­ся при­зна­ки ран­не­спе­ло­сти и нор­маль­но­го роста. При­зна­ки позд­не­спе­ло­сти и ги­гант­ско­го роста яв­ля­ют­ся ре­цес­сив­ны­ми. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы рас­те­ний, по­лу­чен­ных от скре­щи­ва­ния ди­ге­те­ро­зи­гот­но­го рас­те­ния с рас­те­ни­ем ран­не­спе­ло­го сорта, но ге­те­ро­зи­гот­но­го по этому при­зна­ку и име­ю­щим ги­гант­ский рост. Какой ге­не­ти­че­ский закон про­яв­ля­ет­ся при этом скре­щи­ва­нии?

При скре­щи­ва­нии белых мор­ских сви­нок с глад­кой шер­стью с чёрными свин­ка­ми с мох­на­той шер­стью по­лу­че­но потом­ство: 50% чёрных мох­на­тых и 50% чёрных глад­ких. При скре­щи­ва­нии таких же белых сви­нок с глад­кой шер­стью с дру­ги­ми чёрными свин­ка­ми с мох­на­той шер­стью 50% потом­ства со­ста­ви­ли чёрные мох­на­тые и 50%  — белые мох­на­тые. Со­ставь­те схему каж­до­го скре­щи­ва­ния. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства. Как на­зы­ва­ет­ся такое скре­щи­ва­ние и для чего оно про­во­дит­ся?

У ка­ра­куль­ских овец до­ми­нант­ный ген в ге­те­ро­зи­гот­ном со­сто­я­нии обу­слав­ли­ва­ет серую окрас­ку меха, а в го­мо­зи­гот­ном  — ле­та­лен. Ре­цес­сив­ная ал­лель этого гена обу­слав­ли­ва­ет чер­ную окрас­ку меха. Скре­сти­ли серую ро­га­тую самку с серым ро­га­тым сам­цом. В потом­стве часть осо­бей без­ро­гие. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы потом­ства, по­яс­ни­те ре­зуль­та­ты по­лу­чив­ше­го­ся по фе­но­ти­пу рас­щеп­ле­ния.

При скре­щи­ва­нии рас­те­ния ар­бу­за с удлинёнными зелёными пло­да­ми и рас­те­ния с круг­лы­ми по­ло­са­ты­ми пло­да­ми в потом­стве были по­лу­че­ны ар­бу­зы с удлинёнными зелёными пло­да­ми и с круг­лы­ми зелёными пло­да­ми. Гены формы и окрас­ки пло­дов на­хо­дят­ся в раз­ных хро­мо­со­мах. При скре­щи­ва­нии этого же рас­те­ния ар­бу­за с удлинёнными зелёными пло­да­ми и рас­те­ния с круг­лы­ми зелёными пло­да­ми все по­том­ки имели круг­лые зелёные плоды. Опре­де­ли­те все воз­мож­ные ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей и потом­ства в обоих скре­щи­ва­ни­ях.

У мышей гены формы и длины шер­сти на­хо­дят­ся в раз­ных хро­мо­со­мах. Скре­щи­ва­ли мышей с из­ви­той шер­стью нор­маль­ной длины и мышей с пря­мой (А) длин­ной шер­стью. По­том­ки имели пря­мую шерсть нор­маль­ной длины и из­ви­тую шерсть нор­маль­ной длины. Какое потом­ство можно ожи­дать от скре­щи­ва­ния между собой по­лу­чен­ных по­том­ков с раз­ны­ми фе­но­ти­па­ми? Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ния. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы потом­ства во всех скре­щи­ва­ни­ях. Опре­де­ли­те со­от­но­ше­ние по­том­ков по фе­но­ти­пу во вто­ром скре­щи­ва­нии. Объ­яс­ни­те это со­от­но­ше­ние.

У го­ро­ха по­сев­но­го ро­зо­вая окрас­ка вен­чи­ка до­ми­ни­ру­ет над белой, а вы­со­кий сте­бель  — над кар­ли­ко­вым. При скре­щи­ва­нии рас­те­ния с вы­со­ким стеб­лем и ро­зо­вы­ми цвет­ка­ми с рас­те­ни­ем, име­ю­щим ро­зо­вые цвет­ки и кар­ли­ко­вый сте­бель, по­лу­чи­ли 63 рас­те­ния с вы­со­ким стеб­лем и ро­зо­вы­ми цвет­ка­ми, 58  — с ро­зо­вы­ми цвет­ка­ми и кар­ли­ко­вым стеб­лем, 18  — с бе­лы­ми цвет­ка­ми и вы­со­ким стеб­лем, 20  — с бе­лы­ми цвет­ка­ми и кар­ли­ко­вым стеб­лем. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ис­ход­ных рас­те­ний и по­том­ков. Объ­яс­ни­те ха­рак­тер на­сле­до­ва­ния при­зна­ков и фор­ми­ро­ва­ние четырёх фе­но­ти­пи­че­ских групп.

При скре­щи­ва­нии рас­те­ний льви­но­го зева с крас­ны­ми (А) нор­маль­ны­ми цвет­ка­ми и бе­лы­ми удлинёнными цвет­ка­ми всё потом­ство имело ро­зо­вые нор­маль­ные цвет­ки. Для ги­бри­дов пер­во­го по­ко­ле­ния F1 было про­ве­де­но ана­ли­зи­ру­ю­щее скре­щи­ва­ние, в ре­зуль­та­те ко­то­ро­го в потом­стве по­лу­чи­лось фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в рав­ном со­от­но­ше­нии 1 : 1 : 1 : 1. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те об­ра­зо­ва­ние четырёх фе­но­ти­пи­че­ских групп во вто­ром скре­щи­ва­нии.

У уток при­зна­ки хох­ла­то­сти и ка­че­ства опе­ре­ния ауто­сом­ные не­сцеп­лен­ные. В го­мо­зи­гот­ном до­ми­нант­ном со­сто­я­нии ген хох­ла­то­сти вы­зы­ва­ет ги­бель эм­бри­о­нов.

В скре­щи­ва­нии хох­ла­тых с нор­маль­ным опе­ре­ни­ем уток и хох­ла­тых с нор­маль­ным опе­ре­ни­ем се­лез­ней часть потом­ства по­лу­чи­лась без хо­хол­ка и с шел­ко­ви­стым опе­ре­ни­ем. При скре­щи­ва­нии по­лу­чен­ных в пер­вом по­ко­ле­нии хох­ла­тых уток с нор­маль­ным опе­ре­ни­ем (го­мо­зи­гот­ных) и се­лез­ней с таким же ге­но­ти­пом, по­лу­чи­лось две фе­но­ти­пи­че­ские груп­пы по­том­ков. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы по­лу­чен­но­го потом­ства в пер­вом и во вто­ром скре­щи­ва­ни­ях. Опре­де­ли­те и по­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в пер­вом и во вто­ром скре­щи­ва­ни­ях.

При скре­щи­ва­нии самки мыши с рыжей шер­стью нор­маль­ной длины и самца с чёрной длин­ной шер­стью в пер­вом по­ко­ле­нии было по­лу­че­но 5 по­том­ков, имев­ших рыжую шерсть нор­маль­ной длины и 4 по­том­ка, имев­ших чёрную шерсть нор­маль­ной длины. Для вто­ро­го скре­щи­ва­ния взяли сам­цов и самок из F1 с рыжей нор­маль­ной шер­стью. В потом­стве по­лу­чи­ли рас­щеп­ле­ние 6 : 3 : 2 : 1, причём мышей с рыжей шер­стью было боль­шин­ство. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы по­лу­чен­но­го потом­ства в пер­вом и во вто­ром скре­щи­ва­ни­ях. По­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние во вто­ром скре­щи­ва­нии.

Длина хво­ста у мышей кон­тро­ли­ру­ет­ся геном, ко­то­рый в до­ми­нант­ном го­мо­зи­гот­ном со­сто­я­нии опре­де­ля­ет раз­ви­тие длин­но­го хво­ста, в ге­те­ро­зи­гот­ном  — уко­ро­чен­но­го хво­ста, в го­мо­зи­гот­ном ре­цес­сив­ном со­сто­я­нии вы­зы­ва­ет ги­бель мышей на эм­бри­о­наль­ной ста­дии раз­ви­тия. В пер­вом скре­щи­ва­нии самки мыши с чёрной окрас­кой тела, длин­ным хво­стом и самца с чёрной окрас­кой тела, длин­ным хво­стом в потом­стве по­лу­чи­лось фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние: три особи с чёрной окрас­кой тела, длин­ным хво­стом и одна особь с ко­рич­не­вой окрас­кой тела, длин­ным хво­стом. Во вто­ром скре­щи­ва­нии самки мыши с чёрной окрас­кой тела, уко­ро­чен­ным хво­стом и самца с чёрной окрас­кой тела, уко­ро­чен­ным хво­стом в потом­стве по­лу­че­но рас­щеп­ле­ние по ге­но­ти­пу 1 : 2 : 1 : 2. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний, опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей и потом­ства в скре­щи­ва­ни­ях.

По­яс­ни­те ге­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние во вто­ром скре­щи­ва­нии.

При­знак формы волос на­сле­ду­ет­ся по про­ме­жу­точ­но­му типу. Форма волос и на­ли­чие вес­ну­шек на­сле­ду­ют­ся не­за­ви­си­мо.

Жен­щи­на с вес­нуш­ка­ми и вол­ни­сты­ми во­ло­са­ми вышла замуж за муж­чи­ну с та­ки­ми же при­зна­ка­ми. У них ро­дил­ся сын без вес­ну­шек и с пря­мы­ми во­ло­са­ми. Этот сын же­нил­ся на де­вуш­ке, фе­но­ти­пи­че­ски сход­ной с его ма­те­рью. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы по­лу­чен­но­го потом­ства в пер­вом и во вто­ром по­ко­ле­ни­ях. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность рож­де­ния в семье сына ребёнка без вес­ну­шек и с пря­мы­ми во­ло­са­ми?

У собак гены цвета шер­сти и длины хво­ста не сцеп­ле­ны, на­хо­дят­ся в ауто­со­мах. В го­мо­зи­гот­ном до­ми­нант­ном со­сто­я­нии ген ко­рот­ко­го хво­ста вы­зы­ва­ет ги­бель эм­бри­о­нов. При скре­щи­ва­нии ко­рот­ко­хво­сто­го чёрного самца с такой же сам­кой в потом­стве были по­лу­че­ны как чёрные, так и рыжие щенки, две трети из них имели ко­рот­кий хвост, а одна треть  — длин­ный. При скре­щи­ва­нии этого же самца с длин­но­хво­стой рыжей сам­кой были по­лу­че­ны чёрные и рыжие щенки, по­ло­ви­на из них были с ко­рот­ким хво­стом, по­ло­ви­на  — с длин­ным. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в пер­вом скре­щи­ва­нии.

У кур при­зна­ки на­ли­чия греб­ня, оперённых ног ауто­сом­ные. При скре­щи­ва­нии ку­ри­цы с греб­нем, оперёнными но­га­ми и пе­ту­ха с греб­нем, го­лы­ми но­га­ми 1/4 часть потом­ства по­лу­чи­лась без греб­ня, но всё потом­ство имело оперённые ноги. Во вто­ром скре­щи­ва­нии дру­гой ку­ри­цы с греб­нем, оперёнными но­га­ми и этого же пе­ту­ха в потом­стве по­лу­чи­лось рас­щеп­ле­ние по фе­но­ти­пу 3 : 3 : 1 : 1. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­тель­ских осо­бей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы потом­ства в двух скре­щи­ва­ни­ях. Ка­ко­ва ве­ро­ят­ность по­лу­че­ния во вто­ром скре­щи­ва­нии потом­ства, ге­но­ти­пи­че­ски сход­но­го с пе­ту­хом?

Гены окрас­ки и длины шер­сти мышей на­сле­ду­ют­ся не­за­ви­си­мо.

При скре­щи­ва­нии мышей, име­ю­щих жёлтую окрас­ку и шерсть нор­маль­ной длины и мышей, име­ю­щих жёлтую длин­ную шерсть, потом­ства имело жёлтую окрас­ку и шерсть нор­маль­ной длины, а потом­ства имела серую окрас­ку и шерсть нор­маль­ной длины. Для вто­ро­го скре­щи­ва­ния были взяты мыши из F₁ раз­но­го фе­но­ти­па. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы всех ро­ди­те­лей и по­том­ков. По­яс­ни­те фе­но­ти­пи­че­ское рас­щеп­ле­ние в пер­вом скре­щи­ва­нии.