Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — биология
Тип Членистоногие
1.  
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят чле­ни­сто­но­гих, тело ко­то­рых со­сто­ит из трёх от­де­лов: го­ло­вы, груди и брюш­ка

 

1) на­се­ко­мых

2) ра­ко­об­раз­ных

3) па­у­ко­об­раз­ных

4) кле­щей
2.  
i

Какие функ­ции вы­пол­ня­ет кро­ве­нос­ная си­сте­ма на­се­ко­мых

 

1) уча­стие в га­зо­об­ме­не

2) транс­порт газов и осмо­ре­гу­ля­ция

3) уча­стие в ча­стич­ном рас­щеп­ле­нии пи­та­тель­ных ве­ществ

4) пе­ре­нос пи­та­тель­ных ве­ществ и про­дук­тов жиз­не­де­я­тель­но­сти
3.  
i

Какой тип ро­то­во­го ап­па­ра­та ха­рак­те­рен для май­ско­го жука?

 

1) Гры­зу­щий.

2) Ко­лю­щий.

3) Ли­жу­щий.

4) Со­су­щий
4.  
i

У на­се­ко­мых, в от­ли­чие от дру­гих бес­по­зво­ноч­ных

 

1) на го­ло­во­гру­ди че­ты­ре пары ног, брюш­ко не­чле­ни­стое

2) ко­неч­но­сти при­креп­ля­ют­ся к го­ло­во­гру­ди и брюш­ку

3) на го­ло­ве две пары вет­ви­стых уси­ков

4) тело со­сто­ит из трех от­де­лов, на груди кры­лья и три пары ног
5.  
i

Пе­ре­ва­ри­ва­ние пищи на­чи­на­ет­ся вне пи­ще­ва­ри­тель­но­го ка­на­ла у

 

1) па­у­ков

2) на­се­ко­мых

3) ра­ко­об­раз­ных

4) мол­люс­ков
6.  
i

Какие жи­вот­ные имеют на­руж­ный ске­лет из хи­ти­на

 

1) дву­створ­ча­тые мол­люс­ки

2) че­ре­па­хи

3) чле­ни­сто­но­гие

4) брю­хо­но­гие мол­люс­ки
7.  
i

Пе­ре­нос­чик воз­бу­ди­те­ля эн­це­фа­ли­та

 

1) вошь

2) блоха

3) че­со­точ­ный клещ

4) та­еж­ный клещ
8.  
i

Для ка­пуст­ной бе­лян­ки ха­рак­те­рен сле­ду­ю­щий цикл раз­ви­тия

 

1) яйцо  — -> ли­чин­ка  — -> ку­кол­ка  — -> взрос­лое на­се­ко­мое

2) яйцо  — -> ку­кол­ка  — -> ли­чин­ка  — -> взрос­лое на­се­ко­мое

3) взрос­лое на­се­ко­мое  — -> яйцо  — -> ли­чин­ка

4) взрос­лое на­се­ко­мое  — -> ли­чин­ка  — -> ку­кол­ка  — -> яйцо
9.  
i

Какие жи­вот­ные имеют на­руж­ный ске­лет из хи­ти­на

 

1) дву­створ­ча­тые мол­люс­ки

2) че­ре­па­хи

3) чле­ни­сто­но­гие

4) брю­хо­но­гие мол­люс­ки
10.  
i

По­лость тела у чле­ни­сто­но­гих

 

1) пер­вич­ная

2) вто­рич­ная (целом)

3) сме­шан­ная (мик­со­цель)

4) от­сут­ству­ет
11.  
i

Боль­ше всего ног у

 

1) реч­но­го рака

2) пчелы

3) та­ран­ту­ла

4) клопа
12.  
i

Тра­хей нет у

 

1) пчелы

2) реч­но­го рака

3) се­но­кос­ца

4) ру­чей­ни­ка
13.  
i

Пар­те­но­ге­не­ти­че­ское раз­мно­же­ние в есте­ствен­ных усло­ви­ях ха­рак­тер­но для

 

1) кошек

2) даф­ний

3) птиц

4) ля­гу­шек
14.  
i

Сколь­ко пар хо­диль­ных ног у па­у­ко­об­раз­ных

 

1) 3

2) 4

3) 5

4) 6
15.  
i

Жи­вот­ных от­но­сят к клас­су па­у­ко­об­раз­ных, если у них

 

1) три пары чле­ни­стых ко­неч­но­стей, три от­де­ла тела, две пары уси­ков

2) че­ты­ре пары хо­диль­ных ног, нет уси­ков

3) пять пар хо­диль­ных ног, есть го­ло­во­грудь и брюш­ко, хво­сто­вой плав­ник

4) три пары ног, есть го­ло­ва, грудь, брюш­ко из не­сколь­ких чле­ни­ков
16.  
i

Сме­шан­ное тра­хей­но-лёгоч­ное ды­ха­ние может быть у

 

1) мол­люс­ков

2) коль­ча­тых чер­вей

3) па­у­ко­об­раз­ных

4) на­се­ко­мых
17.  
i

Сколь­ко пар глаз у паука-кре­сто­ви­ка

 

1) одна

2) две

3) три

4) че­ты­ре
18.  
i

Ор­га­на­ми ды­ха­ния на­се­ко­мых яв­ля­ют­ся

 

1) жабры

2) лёгкие

3) тра­хеи

4) кожа и лёгкие
19.  
i

Сколь­ко от­де­лов тела у на­се­ко­мых

 

1) два

2) один

3) три

4) че­ты­ре
20.  
i

Ды­халь­ца на­се­ко­мых рас­по­ло­же­ны на

 

1) го­ло­ве

2) груди

3) брюш­ке и груди

4) го­ло­ве, груди и брюш­ке
21.  
i

Раз­мно­же­ние, каких ор­га­низ­мов ха­рак­те­ри­зу­ет­ся как по­ло­вое

 

1) пар­те­но­ге­нез у пчёл

2) поч­ко­ва­ние у дрож­жей

3) спо­ро­об­ра­зо­ва­ние у мхов

4) ре­ге­не­ра­ция у прес­но­вод­ной гидры
22.  
i

Тра­хеи на­се­ко­мых и лёгкие пре­смы­ка­ю­щих­ся – это при­спо­соб­ле­ния на­зем­ных жи­вот­ных к

 

1) вы­ве­де­нию про­дук­тов вы­де­ле­ния

2) ды­ха­нию ат­мо­сфер­ным воз­ду­хом

3) умень­ше­нию ис­па­ре­ния

4) усво­е­нию жид­ко­сти из окру­жа­ю­щей среды
23.  
i

Ли­жу­щий ро­то­вой ап­па­рат име­ет­ся у

 

1) май­ско­го жука

2) са­ран­чи

3) ко­ма­ра

4) ком­нат­ной мухи
24.  
i

У на­се­ко­мых с пол­ным пре­вра­ще­ни­ем

 

1) ли­чин­ка по­хо­жа на взрос­лое на­се­ко­мое

2) за ста­ди­ей ли­чин­ки сле­ду­ет ста­дия ку­кол­ки

3) во взрос­лое на­се­ко­мое пре­вра­ща­ет­ся ли­чин­ка

4) ли­чин­ка и ку­кол­ка пи­та­ют­ся оди­на­ко­вой пищей
25.  
i

Раз­ви­тие с пол­ным ме­та­мор­фо­зом про­те­ка­ет у

 

1) са­ран­чи

2) клопа

3) та­ра­ка­на

4) ка­пуст­ной бе­лян­ки
26.  
i

Раз­ви­тие на­се­ко­мых с пол­ным пре­вра­ще­ни­ем поз­во­ля­ет ли­чин­ке и взрос­ло­му на­се­ко­мо­му

 

1) пе­ре­жи­вать не­бла­го­при­ят­ные усло­вия

2) раз­мно­жать­ся на раз­ных ста­ди­ях раз­ви­тия

3) рас­ши­рять ареал за счёт рас­про­стра­не­ния в ли­чи­ноч­ной форме

4) за­ни­мать раз­ные эко­ло­ги­че­ские ниши и из­бе­гать кон­ку­рен­ции в пи­та­нии
27.  
i

Не­пол­ное пре­вра­ще­ние свой­ствен­но

 

1) ба­боч­ке Пав­ли­ний глаз

2) жуку-по­жар­ни­ку

3) стре­ко­зе-ко­ро­мыс­лу

4) мухе до­маш­ней
28.  
i

Ку­кол­ки не бы­ва­ет у

 

1) овода ло­ша­ди­но­го

2) клопа сол­да­ти­ка

3) жука-но­со­ро­га

4) ко­ма­ра обык­но­вен­но­го
29.  
i

К от­ря­ду дву­кры­лых от­но­сит­ся

 

1) зелёный куз­не­чик

2) ко­ло­рад­ский жук

3) ком­нат­ная муха

4) божья ко­ров­ка
30.  
i

На­се­ко­мых, у ко­то­рых одна пара кры­льев пре­вра­ти­лась в жуж­жаль­ца от­но­сят к от­ря­ду

 

1) Ба­боч­ки

2) Дву­кры­лые

3) Пе­ре­пон­ча­то­кры­лые

4) Жест­ко­кры­лые
31.  
i

К ка­ко­му от­ря­ду от­но­сят бе­лян­ко­во­го на­езд­ни­ка

 

1) пря­мо­кры­лых

2) дву­кры­лых

3) рав­но­кры­лых

4) пе­ре­пон­ча­то­кры­лых
32.  
i

Об­ще­ствен­ное по­ве­де­ние свой­ствен­но

 

1) мухам

2) пчёлам

3) ко­ма­рам

4) жукам-на­воз­ни­кам
33.  
i

Со­от­вет­ствие формы тела не­ко­то­рых на­се­ко­мых форме опы­ля­е­мых ими цвет­ков – это

 

1) ре­зуль­тат ис­кус­ствен­но­го от­бо­ра

2) ре­зуль­тат есте­ствен­но­го от­бо­ра

3) слу­чай­ность

4) при­мер мо­ди­фи­ка­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти
34.  
i

Пе­ре­нос­чи­ком бо­лез­ней че­ло­ве­ка может быть

 

1) ту­то­вый шел­ко­пряд

2) клоп вред­ная че­ре­паш­ка

3) комар

4) ру­чей­ник
35.  
i

К на­се­ко­мым-вре­ди­те­лям от­но­сит­ся

 

1) на­езд­ник

2) жу­же­ли­ца

3) мед­вед­ка

4) во­до­мер­ка
36.  
i

В био­ло­ги­че­ской борь­бе с вре­ди­те­ля­ми сель­ско­го хо­зяй­ства ис­поль­зу­ют

 

1) ро­го­хво­стов

2) слеп­ней

3) жа­ля­щих ос

4) на­езд­ни­ков
37.  
i

У ли­чин­ки на­се­ко­мо­го от­сут­ству­ет спо­соб­ность к

 

1) ак­тив­но­му пе­ре­ме­ще­нию

2) по­ло­во­му раз­мно­же­нию

3) са­мо­сто­я­тель­но­му пи­та­нию

4) линь­ке и росту
38.  
i

От­де­лы тела го­ло­ву, грудь и брюш­ко имеет

 

1) рак от­шель­ник

2) паук  — сер­бе­рян­ка

3) скор­пи­он

4) стре­ко­за
39.  
i

Воз­бу­ди­те­лем че­сот­ки яв­ля­ет­ся

 

1) муха

2) блоха

3) клещ

4) комар
40.  
i

Толь­ко тра­хе­я­ми дышит

 

1) улит­ка

2) паук-кре­сто­вик

3) дож­де­вой червь

4) пчела
41.  
i

На­руж­ный ске­лет, со­сто­я­щий из хи­ти­на, имеют:

 

1) жук-пла­ву­нец и стре­ко­за:

2) ас­ка­ри­да и ост­ри­ца;

3) боль­шой и малый пру­до­ви­ки;

4) ка­ра­си и карпы.
42.  
i

К на­се­ко­мым с не­пол­ным пре­вра­ще­ни­ем от­но­сят­ся

 

1) жуки

2) куз­не­чи­ки

3) пчелы

4) мухи
43.  
i

Воз­бу­ди­тель ма­ля­рии пе­ре­но­сит­ся

 

1) кле­ща­ми

2) му­ха­ми

3) ко­ма­ра­ми

4) про­стей­ши­ми
44.  
i

Раз­ви­тие с не­пол­ным пре­вра­ще­ни­ем про­ис­хо­дит у

 

1) жука-но­со­ро­га

2) мухи до­маш­ней

3) пчелы ме­до­нос­ной

4) куз­не­чи­ка зе­ле­но­го
45.  
i

Стро­е­ние тела не чле­ни­стое у

 

 

1) со­ро­ко­нож­ки

2) реч­но­го рака

3) угря

4) дож­де­во­го червя
46.  
i

Чле­ни­стое стро­е­ние тела имеют

 

 

1) пчёлы

2) пла­на­рии

3) ви­но­град­ные улит­ки

4) ко­рал­лы
47.  
i

К клас­су Па­у­ко­об­раз­ные от­но­сит­ся

 

1) до­маш­ний клоп

2) че­со­точ­ный клещ

3) цик­лоп

4) вошь
48.  
i

Важ­ным си­сте­ма­ти­че­ским при­зна­ком па­у­ко­об­раз­ных слу­жит на­ли­чие

 

1) тра­хей и не­за­мкну­той кро­ве­нос­ной си­сте­мы

2) четырёх пар хо­диль­ных ног

3) трёх пар хо­диль­ных ног

4) слож­ных фа­се­точ­ных глаз
49.  
i

Про­грес­сив­ная осо­бен­ность чле­ни­сто­но­гих, по срав­не­нию с коль­ча­ты­ми чер­вя­ми,  — по­яв­ле­ние

 

1) от­де­лов тела и на­руж­но­го ске­ле­та

2) не­за­мкну­той кро­ве­нос­ной си­сте­мы

3) нерв­ной си­сте­мы уз­ло­во­го типа

4) пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы
50.  
i

Нерв­ная си­сте­ма чле­ни­сто­но­гих по стро­е­нию сход­на с нерв­ной си­сте­мой

 

1) плос­ких чер­вей

2) лан­цет­ни­ка

3) коль­ча­тых чер­вей

4) круг­лых чер­вей
51.  
i

В ос­но­ве слож­но­го по­ве­де­ния об­ще­ствен­ных на­се­ко­мых лежит

 

1) услов­ный ре­флекс

2) ин­стинкт

3) раз­ви­тие с ме­та­мор­фо­зом

4) рас­су­доч­ная де­я­тель­ность
52.  
i

Какие функ­ции вы­пол­ня­ет кро­ве­нос­ная си­сте­ма на­се­ко­мых?

 

1) пе­ре­но­сит пи­та­тель­ные ве­ще­ства и вред­ные про­дук­ты жиз­не­де­я­тель­но­сти

2) осу­ществ­ля­ет пе­ре­нос газов

3) до­став­ля­ет к клет­кам кис­ло­род

4) участ­ву­ет в об­ме­не ве­ществ и пре­вра­ще­нии энер­гии в клет­ке
53.  
i

По ка­ко­му при­зна­ку изоб­ражённое на ри­сун­ке жи­вот­ное от­но­сят к клас­су на­се­ко­мых?

 

1) три пары хо­диль­ных ног

2) два про­стых глаза

3) одна пара про­зрач­ных кры­льев

4) рас­чле­не­ние тела на го­ло­ву и брюш­ко
54.  
i

Какое из пе­ре­чис­лен­ных жи­вот­ных не имеет кро­ве­нос­ной си­сте­мы?

 

1) без­зу­б­ка

2) пе­че­ноч­ный со­саль­щик

3) дож­де­вой червь

4) до­мо­вая муха
55.  
i

Какое из пе­ре­чис­лен­ных жи­вот­ных имеет кро­ве­нос­ную си­сте­му?

 

1) до­мо­вая муха

2) прес­но­вод­ная гидра

3) че­ло­ве­че­ская ас­ка­ри­да

4) печёноч­ный со­саль­щик
56.  
i

Кто из на­зван­ных жи­вот­ных имеет на­руж­ный ске­лет?

 

1)  бычий це­пень

3)  утка

2)  гидра

4)  паук

57.  
i

Какой(-ие) орган(-ы) обес­пе­чи­ва­ет(-ют) транс­порт газов у на­се­ко­мых?

 

1)  кожа

2)  тра­хеи

3)  лёгкие

4)  жабры

58.  
i

Дву­сто­рон­няя сим­мет­рия тела раз­ви­та у

 

1)  амёбы

2)  ак­ти­нии

3)  ме­ду­зы

4)  куз­не­чи­ка

59.  
i

У на­се­ко­мых кровь (ге­мо­лим­фа) из серд­ца по­сту­па­ет в

 

1)  вены

2)  лег­кие

3)  тра­хеи

4)  по­лость тела

60.  
i

Слож­ные фа­се­точ­ные глаза есть у

 

1)  реч­но­го рака

2)  паука-кре­сто­ви­ка

3)  ли­чин­ки ко­ма­ра

4)  паука-пти­це­е­да

61.  
i

Какая из пе­ре­чис­лен­ных функ­ций от­сут­ству­ет у ге­мо­лим­фы на­се­ко­мых?

 

1)  транс­порт пи­та­тель­ных ве­ществ

2)  за­щи­та от ин­фек­ций

3)  ды­ха­тель­ная

4)  гид­ро­ста­ти­че­ская

62.  
i

Как до­став­ля­ет­ся кис­ло­род к клет­кам тела пчелы?

 

1)  через си­сте­му тра­хей

2)  кро­вью

3)  путём диф­фу­зии через по­кро­вы

4)  через воз­душ­ные мешки

63.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ное на­зва­ние си­сте­ма­ти­че­ской груп­пы, к ко­то­рой от­но­сит­ся изоб­ражённое на ри­сун­ке жи­вот­ное?

 

1)  класс На­се­ко­мые

2)  класс Ра­ко­об­раз­ные

3)  класс Па­у­ко­об­раз­ные

4)  класс Чле­ни­сто­но­гие