Сход­ство в плане стро­е­ния го­мо­ло­гич­ных ор­га­нов есть след­ствие общ­но­сти про­ис­хож­де­ния. Су­ще­ство­ва­ние го­мо­ло­гич­ных струк­тур есть след­ствие су­ще­ство­ва­ния го­мо­ло­гич­ных генов. Раз­ли­чия воз­ни­ка­ют вслед­ствие из­ме­не­ния функ­ци­о­ни­ро­ва­ния этих генов под дей­стви­ем эво­лю­ци­он­ных фак­то­ров.

Го­мо­ло­гич­ные ор­га­ны имеют общее про­ис­хож­де­ние, но вы­пол­ня­ют раз­ные функ­ции: Б) чешуя яще­ри­цы и перо птицы; Г) зубы акулы и кошки; Д) нос обе­зья­ны и хобот слона (хобот пред­став­ля­ет собой срос­ши­е­ся и вы­тя­ну­тые нос и верх­нюю губу); Е) когти кошки и ногти обе­зья­ны

Ана­ло­гич­ные ор­га­ны  — имеют раз­ное про­ис­хож­де­ние, но одну функ­цию: А) усы та­ра­ка­на и рыбы сома; В) глаза ось­ми­но­га и со­ба­ки;

Ответ: 212111.

При­ме­ча­ние.

Ва­ри­ант «Г) зубы акулы и кошки» яв­ля­ют­ся го­мо­ло­гич­ны­ми ор­га­на­ми, т. к.

Кле­точ­ные ткани бу­ду­щих зубов берут на­ча­ло из эм­бри­о­наль­но­го слоя, эк­то­дер­мы; зубы не яв­ля­ют­ся кост­ным об­ра­зо­ва­ни­ем, од­на­ко пред­став­ля­ют собой со­еди­не­ние тка­ней раз­лич­ной плот­но­сти и твер­до­сти: эмали, ден­ти­на и це­мен­та. В про­цес­се эво­лю­ции, впер­вые, зубы по­яви­лись у акул. Гены, ре­гу­ли­ру­ю­щие раз­ви­тие зубов у мле­ко­пи­та­ю­щих, го­мо­ло­гич­ны тем, ко­то­рые за­дей­ство­ва­ны в раз­ви­тии ры­бьей чешуи. Изу­че­ние зуб­ной пла­сти­ны древ­ней вы­мер­шей рыбы вида Romundina stellina по­ка­за­ло, что зубы и чешуя со­сто­я­ли из той же ткани, ко­то­рая была об­на­ру­же­на в стро­е­нии зубов мле­ко­пи­та­ю­щих. Это от­кры­тие стало опо­рой тео­рии о том, что в ходе эво­лю­ции зубы по­лу­чи­ли свое раз­ви­тие из чешуи.

Био­це­ноз ха­рак­те­ри­зу­ет­ся кру­го­во­ро­том ве­ществ и энер­гии, между ви­да­ми в нем идет борь­ба за су­ще­ство­ва­ние, хищ­ни­че­ство и дру­гие виды вза­и­мо­от­но­ше­ний. Осталь­ные при­зна­ки по­пу­ля­ци­он­но-ви­до­во­го уров­ня.

Ответ: 122112.

Био­сфе­ра  — био­ло­ги­че­ская обо­лоч­ка Земли, со­во­куп­ность всего жи­во­го. Про­ис­хо­дя­щие в ней про­цес­сы охва­ты­ва­ют всю пла­не­ту, в ней про­ис­хо­дит пе­ре­да­ча энер­гии от про­ду­цен­тов кон­су­мен­там, в био­сфе­ре про­ис­хо­дит кру­го­во­рот ве­ществ и хи­ми­че­ских эле­мен­тов, а также пре­вра­ще­ние сол­неч­ной энер­гии.

Био­це­но­ти­че­ский уро­вень жизни, пред­став­ля­ет собой со­об­ще­ство осо­бей раз­ных видов на опре­де­лен­ной тер­ри­то­рии, свя­зан­ных раз­лич­ны­ми внут­ри­ви­до­вы­ми и меж­ви­до­вы­ми вза­и­мо­от­но­ше­ни­я­ми, а также фак­то­ра­ми не­жи­вой при­ро­ды. На этом уров­не про­яв­ля­ют­ся эко­ло­ги­че­ские за­ко­но­мер­но­сти и эво­лю­ци­он­ные про­цес­сы. На этом уров­не изу­ча­ют­ся типы пи­та­ния, типы вза­и­мо­от­но­ше­ний ор­га­низ­мов и по­пу­ля­ций в эко­си­сте­ме, чис­лен­ность по­пу­ля­ций, ди­на­ми­ка чис­лен­но­сти по­пу­ля­ций, плот­ность по­пу­ля­ций, про­дук­тив­ность эко­си­стем, сук­цес­сии. Этот уро­вень изу­ча­ет эко­ло­гия.

Ответ: 211221.

Срав­ни­тель­но-ана­то­ми­че­ские до­ка­за­тель­ства: на­ли­чие коп­чи­ка в ске­ле­те че­ло­ве­ка (ру­ди­мент), перо птицы и чешуя яще­ри­цы (го­мо­ло­гич­ные ор­га­ны), мно­го­сос­ко­вость у че­ло­ве­ка (ата­визм). Па­ле­он­то­ло­ги­че­ские до­ка­за­тель­ства: фи­ло­ге­не­ти­че­ский ряд ло­ша­ди, от­пе­чат­ки ар­хео­пте­рик­са.

Ответ: 21121.

Па­ле­он­то­ло­ги­че­ские до­ка­за­тель­ства: ис­ко­па­е­мые пе­ре­ход­ные формы, ока­ме­не­ло­сти. Срав­ни­тель­но-ана­то­ми­че­ские до­ка­за­тель­ства: го­мо­ло­гич­ные ор­га­ны, ру­ди­мен­ты, еди­ный план стро­е­ния ор­га­нов, ата­виз­мы.

Ответ: 122212.