Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 23 № 56219
i

Про­чи­тай­те опи­са­ние экс­пе­ри­мен­та и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Учёный изу­чал вли­я­ние раз­лич­ных ве­ществ на ак­тив­ность фер­мен­та уре­азы. В ка­че­стве ис­точ­ни­ка уре­азы он ис­поль­зо­вал се­ме­на ар­бу­за. Се­ме­на рас­ти­ра­лись в ступ­ке, после чего к ним до­бав­лял­ся бу­фер­ный рас­твор, и эта смесь пе­ре­ме­ща­лась в про­бир­ки. В про­бир­ки до­бав­лял­ся суб­страт фер­мен­та уре­азы (мо­че­ви­на) и ин­ди­ка­тор рН фе­нол­фта­ле­ин (при про­те­ка­нии ре­ак­ции в про­бир­ке ме­ня­ет­ся рН). По­ми­мо этого, в про­бир­ки до­бав­ля­лись раз­лич­ные ве­ще­ства  — пре­тен­ден­ты на роль ин­ги­би­то­ров и опре­де­ля­лось, из­ме­нил­ся ли рН через 20 минут ре­ак­ции. Ре­зуль­та­ты экс­пе­ри­мен­та учёный занёс в таб­ли­цу.

 

Ве­ще­ствоПро­шла ли ре­ак­ция
отвар зелёного чаяда
фто­рид на­трияда
хло­рид на­трияда
нит­рат се­реб­ранет
пе­рок­сид во­до­ро­дада
суль­фат ни­ке­ляда
аце­тат свин­цанет

Как ещё можно инак­ти­ви­ро­вать фер­мент, по­ми­мо до­бав­ле­ния ин­ги­би­то­ров? Объ­яс­ни­те, из-за чего про­ис­хо­дит инак­ти­ва­ция фер­мен­та. Пред­ло­жи­те не менее двух спо­со­бов инак­ти­ва­ции.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Можно на­греть (про­ки­пя­тить) про­бир­ку с фер­мен­том.

2.  Можно до­ба­вить кис­ло­ту или ос­но­ва­ние так, чтобы силь­но из­ме­нил­ся рН рас­тво­ра.

3.  При этом на­ру­ша­ет­ся трёхмер­ная струк­ту­ра белка (белок де­на­ту­ри­ру­ет).

4.  Из-за чего ак­тив­ный центр пе­ре­стаёт свя­зы­вать­ся с суб­стра­том.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ вклю­ча­ет в себя все на­зван­ные выше эле­мен­ты, не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок3
Ответ вклю­ча­ет в себя че­ты­ре из на­зван­ных выше эле­мен­тов, ко­то­рые не со­дер­жат био­ло­ги­че­ских оши­бок2
Ответ вклю­ча­ет в себя три из на­зван­ных выше эле­мен­тов, ко­то­рые не со­дер­жат био­ло­ги­че­ских оши­бок
ИЛИ Верно ука­зан пер­вый эле­мент от­ве­та
1
Все иные си­ту­а­ции, не со­от­вет­ству­ю­щие пра­ви­лам вы­став­ле­ния 3, 2 и 1 балла.
ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный
0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ: 2.3 Вза­и­мо­связь стро­е­ния и функ­ций не­ор­га­ни­че­ских и ор­га­ни­че­ских ве­ществ
1
Тип 22 № 56218
i

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те будет за­ви­си­мой (из­ме­ня­ю­щей­ся), а какая  — не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой)? Объ­яс­ни­те, как в дан­ном экс­пе­ри­мен­те можно по­ста­вить от­ри­ца­тель­ный кон­троль*. С какой целью не­об­хо­ди­мо такой кон­троль ста­вить?

(*От­ри­ца­тель­ный кон­троль  — это экс­пе­ри­мен­таль­ный кон­троль, при ко­то­ром изу­ча­е­мый объ­ект не под­вер­га­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­но­му воз­дей­ствию).