1) Бактерии и простейшие в кишечнике человека,

2) помогают перевариванию клетчатки,

3) вырабатывают некоторые витамины. При их отсутствии нарушается пищеварение.

1) Люди всех рас от­но­сят­ся к виду че­ло­век ра­зум­ный, по­то­му что имеют оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство и форму хро­мо­сом в со­ма­ти­че­ских клет­ках,

2) от меж­ра­со­вых бра­ков рож­да­ют­ся пло­до­ви­тое потом­ство,

3) они сход­ны по стро­е­нию, жиз­не­де­я­тель­но­сти, ум­ствен­но­му раз­ви­тию.

1) Человек является биологическим существом, потому что, как и все живые организмы, способно к обмену веществ, росту, развитию, размножению и т. д.

2) Но в то же время, он является социальным существом, так как он живет и развивается в обществе.

3) Его становление как человека возможно только в процессе воспитания и обучения в обществе.

1) Био­ло­ги­че­ские: есте­ствен­ный отбор, борь­ба за су­ще­ство­ва­ние, на­след­ствен­ная из­мен­чи­вость, изо­ля­ция , дрейф генов.

2)Со­ци­аль­ные: речь, труд, аб­стракт­ное мыш­ле­ние,об­ще­ствен­ный образ жизни.

1) Вы­карм­ли­ва­ет потом­ство мо­ло­ком,

2) кожа мно­го­слой­ная с раз­лич­ны­ми же­ле­за­ми, имеют ро­го­вые об­ра­зо­ва­ния – во­ло­сы,

3) за­ро­дыш раз­ви­ва­ет­ся в матке,

4) боль­шие по­лу­ша­рия по­кры­ты корой мозга,

5) на­ли­чие ушных ра­ко­вин.

1) При­зна­ки древ­них пред­ков (ата­виз­мы) за­ло­же­ны в ге­но­ме че­ло­ве­ка;

2) в про­цес­се эво­лю­ции не­ко­то­рые древ­ние при­зна­ки утра­чи­ва­ют своё зна­че­ние и кон­тро­ли­ру­ю­щие их гены пе­ре­хо­дят в "спя­щее" со­сто­я­ние и при­зна­ки не про­яв­ля­ют­ся в фе­но­ти­пе;

3) в ред­ких слу­ча­ях эти гены на­чи­на­ют функ­ци­о­ни­ро­вать и про­ис­хо­дит на­ру­ше­ние ин­ди­ви­ду­аль­но­го раз­ви­тия ор­га­низ­ма, про­яв­ля­ют­ся при­зна­ки древ­них пред­ков.

1) уве­ли­че­ние мозга и моз­го­во­го от­де­ла че­ре­па;

2) пря­мо­хож­де­ние и со­от­вет­ству­ю­щие из­ме­не­ния в ске­ле­те;

3) осво­бож­де­ние и раз­ви­тие руки, про­ти­во­по­став­ле­ние боль­шо­го паль­ца всем осталь­ным.

1) часть энер­гии пре­вра­ща­ет­ся в теп­ло­вую и рас­се­и­ва­ет­ся в пространстве

2) часть по­гло­щен­ной энер­гии рас­хо­ду­ет­ся на про­цес­сы био­син­те­за

3) часть энер­гии тра­тит­ся на дру­гие про­цес­сы жиз­не­де­я­тель­но­сти (дыхание, движение, и тд)

Примечание

1) часть пищи не пе­ре­ва­ри­ва­ет­ся и вы­во­дит­ся из ор­га­низ­мов в виде экскрементов;

2) часть энер­гии тра­тит­ся на ум­ствен­ную деятельность

Эле­мен­ты от­ве­та:

1) ата­визм — воз­врат к при­зна­кам пред­ков;

2) мно­го­сос­ко­вость у че­ло­ве­ка утра­ти­ла своё зна­че­ние, так как у него прак­ти­че­ски от­сут­ству­ет мно­го­пло­дие;

3) ген этого при­зна­ка за­бло­ки­ро­ван спе­ци­аль­ны­ми фак­то­ра­ми (бел­ка­ми-ре­гу­ля­то­ра­ми);

4) при­ме­ры ата­виз­ма: чрез­мер­ная во­ло­са­тость тела, на­ли­чие хво­ста и др.

1) Увеличение первого пальца руки со сложной дифференциацией его мышц. Гибкими и чуткими пальцами рук, чтобы исследовать поверхность предметов на ощупь, а также сжимать их с необходимой силой и точностью.

2) Рука человека отличается небольшими размерами, тонкостью и подвижностью, способностью к разнообразным движениям.

3) Большой палец отставлен в сторону и может противопоставляться всем остальным, благодаря чему человек способен не только захватывать предмет, как это делают обезьяны, но и обхватывать его, что имеет большое значение при работе.

Примечание.

Нельзя в качестве примеров приводить:

- совершенствование хватательной способности конечностей, с которым связано приобретение возможности вращать кисть и предплечье вокруг их продольной оси (способность к пронации и супинации кисти, т.е. к ее вращению ладонью вниз и вверх),

- а также развитие противопоставления больших пальцев всем остальным, облегчающего хватание, так же как и ногти – ЭТО СХОДСТВО с Приматами — это приспособление к лазанию по деревьям.