Учёный решил сравнить два вида удобрений. Он высаживал в горшки растения. Одну группу растений он поливал жидкой формой удобрения, а для другой группы растений использовал удобрения в виде порошка. Измерялась длина стеблей растений от уровня почвы до верхушечной почки. Результаты исследователь занёс в таблицу.
| Вид удобрения | 1-я неделя (до добавления удобрения) | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | 5-я неделя |
|---|---|---|---|---|---|
| сухой | 41,8 см | 57,8 см | 68,2 см | 82,6 см | 94,6 см |
| жидкий | 42,6 см | 59,2 см | 68,8 см | 78,0 см | 87,2 см |
Какой вывод о влиянии вида удобрения можно сделать на основании данного эксперимента? Какие параметры необходимо контролировать в данном эксперименте? Ответ поясните.
1. Различия между скоростью роста растений для разных форм удобрения минимальны (нет достоверного различия в скорости роста растения).
2. Необходимо контролировать условия произрастания растений (температуру, влажность, освещённость, состав почвы (помимо удобрения).
3. Необходимо вносить одинаковое количество (одинаковый состав) минеральных веществ во все горшки (и раствор, и порошок должны иметь одинаковый состав).
Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая — независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*? С какой целью необходимо такой контроль ставить?
*Отрицательный контроль — это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию.