Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д15 № 4211
i

Наи­бо­лее опа­сен для под­рост­ка не­до­ста­ток в пище

 

1) жи­вот­ных бел­ков

2) рас­ти­тель­ных бел­ков

3) рас­ти­тель­ных уг­ле­во­дов

4) жи­вот­ных жиров
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Под­ро­сток еще рас­тет, зна­чит, ему нужен стро­и­тель­ный ма­те­ри­ал, ко­то­рый в первую оче­редь на­хо­дит­ся в бел­ках, нужны ами­но­кис­ло­ты бел­ков.

Мак­си­маль­ную био­ло­ги­че­скую цен­ность (близ­кую к 100%) имеет белок, по­лу­чен­ный с мо­ло­ком, яй­ца­ми. Го­вя­ди­на (80%), соя (70%). Био­ло­ги­че­ская цен­ность рас­ти­тель­ных бел­ков имеет более низ­кие зна­че­ния.

Белки жи­вот­но­го про­ис­хож­де­ния: мо­ло­ко и мо­лоч­ные про­дук­ты, все виды мяса, птицы, рыба, яйца, сы­во­рот­ка. Эти белки со­дер­жат все не­за­ме­ни­мые ами­но­кис­ло­ты, по­это­му счи­та­ет­ся пол­но­цен­ным и ка­че­ствен­ным бел­ком.

Со­став бел­ков рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния яв­ля­ет­ся не­пол­ным и не со­дер­жит все не­за­ме­ни­мые ами­но­кис­ло­ты. Таким об­ра­зом, они долж­ны пра­виль­но ком­би­ни­ро­вать­ся. Наи­бо­лее важ­ным ис­точ­ни­ком рас­ти­тель­но­го белка яв­ля­ют­ся бо­бо­вые (соя, горох, че­че­ви­ца, фа­соль), крупы (рис, пше­ни­ца) и орехи.

Раздел кодификатора ФИПИ: 5.1 Ткани. Стро­е­ние и жиз­не­де­я­тель­ность ор­га­нов и си­стем ор­га­нов: пи­ще­ва­ре­ния, ды­ха­ния, вы­де­ле­ния
Nastya Limonova 08.05.2016 15:54

В нашей книге по под­го­тов­ке к ЕГЭ было на­пи­са­но, что не­пол­но­цен­ные белки ста­но­вят­ся пол­но­цен­ны­ми, если упо­тре­бить их в бОль­шем ко­ли­че­стве. С моей сто­ро­ны, это впол­не ра­зум­но

Наталья Евгеньевна Баштанник

Не­за­ме­ни­мые ами­но­кис­ло­ты могут по­сту­пить толь­ко с пищей, сколь­ко бы Вы не съели дру­гих ком­по­нен­тов, будет бел­ко­вое го­ло­да­ние