Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д1 № 24237
i

Рас­смот­ри­те пред­ло­жен­ную схему клас­си­фи­ка­ции ме­то­дов изу­че­ния эво­лю­ции. За­пи­ши­те в от­ве­те про­пу­щен­ный тер­мин, обо­зна­чен­ный на схеме зна­ком во­про­са.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ме­то­ды изу­че­ния эво­лю­ции  — это до­ка­за­тель­ства эво­лю­ции живой при­ро­ды.

Па­ле­он­то­ло­ги­че­ский метод: фи­ло­ге­не­ти­че­ский ряд ло­ша­ди; ока­ме­не­ло­сти и от­пе­чат­ки ор­га­низ­мов.

 

Па­ле­он­то­ло­гия  — наука, изу­ча­ю­щая остат­ки вы­мер­ших ор­га­низ­мов, вы­яв­ля­ю­щая их сход­ства и раз­ли­чия с со­вре­мен­ны­ми ор­га­низ­ма­ми. Бла­го­да­ря па­ле­он­то­ло­ги­че­ским дан­ным уда­лось уста­но­вить пе­ре­ход­ные формы и фи­ло­ге­не­ти­че­ские ряды.

Фи­ло­ге­не­ти­че­ские ряды  — по­сле­до­ва­тель­ные ряды ис­ко­па­е­мых форм ор­га­низ­мов, эво­лю­ция ко­то­рых со­вер­ша­лась в ука­зан­ных на­прав­ле­ни­ях. Такие ряды видов, по­сле­до­ва­тель­но сме­ня­ю­щих друг друга ор­га­низ­мов, сви­де­тель­ству­ют о су­ще­ство­ва­нии эво­лю­ци­он­но­го про­цес­са.

 

Ответ: ПА­ЛЕ­ОН­ТО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКИЕ

Раздел: Ос­но­вы эво­лю­ци­он­но­го уче­ния
Источник: Стат­Град био­ло­гия. 30.11.2018. Ва­ри­ант БИ10202
Раздел кодификатора ФИПИ: 1.1 Био­ло­гия как наука, ее до­сти­же­ния, ме­то­ды по­зна­ния живой при­ро­ды