Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных ниже при­зна­ков можно ис­поль­зо­вать для опи­са­ния се­лек­ции жи­вот­ных?

1.  Ис­пы­та­ние про­из­во­ди­те­ля по потом­ству.

2.  Ин­ди­ви­ду­аль­ный отбор по­том­ков по экс­те­рье­ру.

3.  Меж­сор­то­вая ги­бри­ди­за­ция.

4.  Кло­ни­ро­ва­ние пе­ре­но­сом ядра из со­ма­ти­че­ской клет­ки в по­ло­вую.

5.  По­лу­че­ние по­лип­ло­ид­ных ги­бри­дов.

6.  Ве­ге­та­тив­ное раз­мно­же­ние.

Все пе­ре­чис­лен­ные ниже при­зна­ки, кроме трёх, можно ис­поль­зо­вать для опи­са­ния ме­то­дов се­лек­ции жи­вот­ных. Опре­де­ли­те три при­зна­ка, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Отбор по экс­те­рье­ру.

2.  Метод мен­то­ра.

3.  Вы­ра­щи­ва­ние из куль­тур кле­ток.

4.  Уве­ли­че­ние пло­ид­но­сти.

5.  Кло­ни­ро­ва­ние пе­ре­но­сом ядра из со­ма­ти­че­ской клет­ки в по­ло­вую.

6.  Ис­пы­та­ние ро­ди­те­лей по потом­ству.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных ниже ха­рак­те­ри­стик можно ис­поль­зо­вать для опи­са­ния ме­то­дов кле­точ­ной или ген­ной ин­же­не­рии?

1.  Ги­бри­ди­за­ция куль­тур кле­ток.

2.  Скре­щи­ва­ние ор­га­низ­мов.

3.  Вы­ве­де­ние ге­те­ро­зис­ных сор­тов.

4.  Пе­ре­нос ядра из одной клет­ки в дру­гую.

5.  Ста­ти­сти­че­ский подсчёт фе­но­ти­пи­че­ских клас­сов.

6.  За­ра­же­ние кле­ток мо­ди­фи­ци­ро­ван­ным ви­ру­сом.

Все при­ведённые ниже ме­то­ды, кроме трёх, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния ве­ге­та­тив­но­го раз­мно­же­ния рас­те­ний. Опре­де­ли­те три тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Пе­рекрёстное опы­ле­ние.

2.  Де­ле­ние куста.

3.  Кор­не­вые от­прыс­ки.

4.  По­лип­ло­и­ди­за­ция.

5.  Че­рен­ко­ва­ние.

6.  Са­мо­опы­ле­ние.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных ниже ха­рак­те­ри­стик можно ис­поль­зо­вать для опи­са­ния ме­то­дов се­лек­ции мик­ро­ор­га­низ­мов?

1.  Ги­бри­ди­за­ция раз­ных штам­мов.

2.  Отбор по экс­те­рье­ру.

3.  Ин­бри­динг.

4.  Ис­кус­ствен­ный му­та­ге­нез.

5.  Ген­ная ин­же­не­рия.

6.  Метод мен­то­ра.

Все при­ведённые ниже ме­то­ды, кроме трёх, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния ме­то­дов се­лек­ции. Опре­де­ли­те три тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  По­лу­че­ние по­лип­ло­и­дов.

2.  Метод куль­ту­ры кле­ток и тка­ней.

3.  Ис­поль­зо­ва­ние дрож­жей для про­из­вод­ства бел­ков и ви­та­ми­нов.

4.  Метод ре­ком­би­нант­ных плаз­мид.

5.  Ис­пы­та­ние по потом­ству.

6.  Ге­те­ро­зис.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных ниже ре­зуль­та­тов могут быть след­стви­ем ме­то­дов ги­бри­ди­за­ции?

1.  Вы­ве­де­ние ге­те­ро­зис­ной ку­ку­ру­зы.

2.  По­лу­че­ние чи­стых линий го­ро­ха.

3.  Об­ра­бот­ка рас­те­ний кол­хи­ци­ном.

4.  Вы­ве­де­ние пше­ни­цы Но­во­си­бир­ская 67 после об­лу­че­ния рент­ге­нов­ским лу­ча­ми семян ис­ход­но­го сорта.

5.  Вы­ве­де­ние пше­нич­но-⁠ржа­но­го ги­бри­да Три­ти­ка­ле.

6.  По­лу­че­ние му­тант­ных гри­бов-⁠дрож­жей при воз­дей­ствии на ис­ход­ную куль­ту­ру ра­ди­ем.

Все при­ведённые ниже тер­ми­ны, кроме трёх, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния ме­то­дов се­лек­ции рас­ти­тель­ных ор­га­низ­мов. Опре­де­ли­те три тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  При­вив­ка.

2.  Вак­ци­на­ция.

3.  Ги­бри­ди­за­ция.

4.  Пи­ки­ров­ка.

5.  По­лип­ло­и­дия.

6.  Оку­чи­ва­ние.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие пе­ре­чис­лен­ные ниже ме­то­ды от­но­сят­ся к ме­то­дам се­лек­ции?

1.  Мас­со­вый отбор.

2.  Куль­ти­ви­ро­ва­ние кле­ток на пи­та­тель­ных сре­дах.

3.  Аут­бри­динг.

4.  Ин­ди­ви­ду­аль­ный отбор.

5.  Со­зда­ния и вве­де­ния ре­ком­би­нант­ной ДНК.

6.  Куль­ти­ви­ро­ва­ние спе­ци­аль­но вы­ве­ден­ных штам­мов бак­те­рий для по­лу­че­ния ан­ти­био­ти­ков.

Все при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки, кроме трёх, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния ме­то­дов кле­точ­ной ин­же­не­рии. Опре­де­ли­те три ха­рак­те­ри­сти­ки, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  По­лу­че­ние ре­ком­би­нант­ной ДНК.

2.  Ги­бри­ди­за­ция кле­ток.

3.  Кло­ни­ро­ва­ние пе­ре­но­сом ядра из со­ма­ти­че­ской клет­ки в по­ло­вую.

4.  Со­зда­ние генно-мо­ди­фи­ци­ро­ван­но­го ор­га­низ­ма путём ре­дак­ти­ро­ва­ния ге­но­ма.

5.  Вве­де­ние ре­ком­би­нант­ной плаз­ми­ды в клет­ку.

6.  Вы­ра­щи­ва­ние рас­те­ний из куль­ту­ры кле­ток.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных ниже ха­рак­те­ри­стик можно ис­поль­зо­вать для опи­са­ния ин­бри­дин­га?

1.  По­вы­ше­ние жиз­не­спо­соб­но­сти ги­бри­дов.

2.  По­яв­ле­ние по­лип­ло­и­дов.

3.  Раз­ло­же­ние ис­ход­ной формы на ряд чи­стых линий.

4.  Пе­рекрёстное опы­ле­ние.

5.  Скре­щи­ва­ние между по­том­ка­ми одной ро­ди­тель­ской пары.

6.  Ста­би­ли­за­ция при­зна­ков сорта или по­ро­ды.

Все при­ведённые ниже ме­то­ды, кроме трёх, можно ис­поль­зо­вать для вы­ра­щи­ва­ния бес­се­мян­ных пло­дов апель­си­на. Опре­де­ли­те три ме­то­да, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Вы­ра­щи­ва­ние по­лип­ло­и­дов.

2.  Вы­ра­щи­ва­ние из кал­лу­сной ткани.

3.  Со­зда­ние ге­те­ро­зис­ных сор­тов.

4.  Ис­кус­ствен­ный му­та­ге­нез с по­сле­ду­ю­щей ги­бри­ди­за­ци­ей рас­те­ний.

5.  При­вив­ка му­та­ген­ных че­рен­ков в крону не­му­тант­ных рас­те­ний.

6.  Ис­пы­та­ние ро­ди­те­лей по потом­ству.

Все при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки, кроме двух, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния ме­то­дов се­лек­ции рас­те­ний. Опре­де­ли­те две ха­рак­те­ри­сти­ки, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ис­пы­та­ние про­из­во­ди­те­ля по потом­ству.

2.  Мас­со­вый отбор.

3.  Отбор по экс­те­рье­ру.

4.  Отдалённая ги­бри­ди­за­ция.

5.  По­лип­ло­и­ди­за­ция.

Все при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки, кроме двух, ис­поль­зу­ют для опи­са­ния ме­то­дов се­лек­ции жи­вот­ных. Опре­де­ли­те две ха­рак­те­ри­сти­ки, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Вы­ра­щи­ва­ние ор­га­низ­ма из ко­ло­нии кле­ток.

2.  Отбор по экс­те­рье­ру.

3.  Про­вер­ка по потом­ству.

4.  По­лип­ло­и­ди­за­ция.

5.  Ги­бри­ди­за­ция.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ведённых при­ме­ров от­но­сят к ме­то­дам ген­ной ин­же­не­рии?

1.  Пе­ре­сад­ка ядра из со­ма­ти­че­ской клет­ки в по­ло­вую.

2.  Пе­ре­нос гена флу­о­рес­цен­ции из ме­ду­зы в пло­до­вую мушку.

3.  Уве­ли­че­ние ко­ли­че­ства копий гена син­те­за жир­ных кис­лот в рапсе.

4.  По­лу­че­ние потом­ства от ро­ди­те­лей раз­ных видов.

5.  Крат­ное уве­ли­че­ние числа хро­мо­сом в клет­ке.

6.  Со­зда­ние штам­ма ки­шеч­ной па­лоч­ки, про­из­во­дя­ще­го ин­су­лин че­ло­ве­ка.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие ме­то­ды наи­бо­лее при­ме­ни­мы для се­лек­ции жи­вот­ных?

1.  По­лип­ло­и­ди­за­ция.

2.  Ис­кус­ствен­ный му­та­ге­нез.

3.  Ин­ди­ви­ду­аль­ный отбор.

4.  Близ­ко­род­ствен­ное скре­щи­ва­ние.

5.  Мик­ро­кло­наль­ное раз­мно­же­ние.

6.  Не­род­ствен­ное скре­щи­ва­ние.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ведённых при­ме­ров от­но­сят­ся к ге­ном­ным му­та­ци­ям?

1.  По­яв­ле­ние до­пол­ни­тель­ной Y-⁠хро­мо­со­мы.

2.  За­ме­на аде­ни­на на гу­а­нин.

3.  Раз­во­рот участ­ка хро­мо­со­мы.

4.  Пе­ре­нос плеча с одной хро­мо­со­мы на дру­гую.

5.  Три­со­мия по 21 паре хро­мо­сом у че­ло­ве­ка.

6.  Три­п­ло­и­дия.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ведённых при­ме­ров от­но­сят­ся к хро­мо­сом­ным му­та­ци­ям?

1.  Де­ле­ция два­дца­ти нук­лео­ти­дов в гене.

2.  Раз­во­рот по­сле­до­ва­тель­но­сти, со­дер­жа­щей де­вять генов, на 180°.

3.  По­яв­ле­ние трёх го­мо­ло­гич­ных хро­мо­сом в ге­но­ме.

4.  Ду­пли­ка­ция шести нук­лео­ти­дов.

5.  Утеря боль­шо­го плеча хро­мо­со­мы.

6.  Ду­пли­ка­ция по­сле­до­ва­тель­но­сти, со­дер­жа­щей три гена.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров зна­чи­мы для про­рас­та­ния семян фа­со­ли?

1.  Тем­пе­ра­ту­ра.

2.  Освещённость.

3.  На­ли­чие кис­ло­ро­да.

4.  На­ли­чие уг­ле­кис­ло­го газа.

5.  На­ли­чие воды.

6.  На­ли­чие удоб­ре­ний.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Какие при­зна­ки ха­рак­тер­ны для мо­ди­фи­ка­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти?

1.  Носит вне­зап­ный скач­ко­об­раз­ный ха­рак­тер.

2.  Носит мас­со­вый ха­рак­тер.

3.  Ха­рак­те­рен не на­прав­лен­ный ха­рак­тер.

4.  Из­ме­не­ния адек­ват­ны усло­ви­ям среды.

5.  Осу­ществ­ля­ет­ся в ходе по­ло­во­го раз­мно­же­ния.

6.  Воз­мож­на в пре­де­лах нормы ре­ак­ции.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных ниже ме­то­дов от­но­сят­ся к ме­то­дам био­тех­но­ло­гии?

1.  Кло­ни­ро­ва­ние генов в плаз­ми­ды.

2.  Ги­бри­ди­за­ция раз­ных сор­тов рас­те­ний.

3.  Отбор про­из­во­ди­те­лей по потом­ству.

4.  Мас­со­вый отбор ги­бри­дов.

5.  Ги­бри­ди­за­ция кле­ток в куль­ту­ре.

6.  Мик­ро­кло­наль­ное раз­мно­же­ние рас­те­ний.

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из при­ве­ден­ных по­ня­тий ис­поль­зу­ют при опи­са­нии ис­точ­ни­ков ком­би­на­тив­ной из­мен­чи­во­сти?

1)  му­та­ции

2)  слу­чай­ная встре­ча гамет при опло­до­тво­ре­нии

3)  кон­ден­са­ция хро­мо­сом

4)  крос­син­го­вер

5)  не­за­ви­си­мое рас­хож­де­ние хро­мо­сом в мей­о­зе

6)  удво­е­ние ДНК

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Для каких из пе­ре­чис­лен­ных ор­га­низ­мов при се­лек­ции при­ме­нял­ся метод по­лип­ло­и­ди­за­ции?

1)  Свёкла са­хар­ная

2)  Кро­лик ев­ро­пей­ский

3)  Мышь белая

4)  Пше­ни­ца мяг­кая

5)  Ви­но­град куль­тур­ный

6)  Осёл до­маш­ний

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из пе­ре­чис­лен­ных ниже ме­то­дов от­но­сят к клас­си­че­ским ме­то­дам се­лек­ции рас­те­ний?

1)  мас­со­вый отбор

2)  вне­се­ние плаз­мид в клет­ки

3)  отбор по экс­те­рье­ру

4)  мик­ро­кло­наль­ное раз­мно­же­ние рас­те­ния

5)  меж­ви­до­вая ги­бри­ди­за­ция

6)  са­мо­опы­ле­ние для вы­ве­де­ния чи­стых линий

Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Какие из ме­то­дов ис­поль­зу­ют в се­лек­ции как рас­те­ний, так и жи­вот­ных?

1)  близ­ко­род­ствен­ные скре­щи­ва­ния

2)  мик­ро­кло­наль­ное раз­мно­же­ние

3)  по­лип­ло­и­ди­за­ция

4)  отдалённая ги­бри­ди­за­ция

5)  ин­ди­ви­ду­аль­ный отбор

6)  ис­кус­ствен­ный му­та­ге­нез