Эволюция живой природы
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) поддержание в ряду поколений формы цветка орхидеи, имитирующего насекомое
Б) застревание в родовых путях младенцев со слишком большой головой
В) уменьшение длительности насиживания яиц кукушки в ряду поколений
Г) появление двух популяций клевера — цветущих до и после сенокоса
Д) высокая смертность среди недоношенных детей
Е) появление видов хоботных с большими ушами и с маленькими ушами, сопровождающееся исчезновением особей с промежуточным размером ушей
1) движущий
2) стабилизирующий
3) разрывающий
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Установите соответствие между примерами и видами адаптаций: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) разделение хвостового плавника на верхнюю и нижнюю лопасти
Б) выделение избытков соли морскими рыбами
В) постройка гнезда
Г) уплощенная форма ската
Д) закапывание ската в песок в опасной ситуации
Е) запасание питательных веществ в икринке
1) физиологическая
2) морфологическая
3) поведенческая
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) выживание черепах только со средней толщиной панциря
Б) увеличение размеров тела у слонов
В) увеличение средней скорости бега у гепардов
Г) появление двух рас погремка (ранне- и позднецветущей) на сенокосных лугах
Д) уменьшение размеров ушной раковины у кротов
Е) наибольшее выживание детёнышей млекопитающих, имеющих средние размеры при рождении
1) движущий
2) стабилизирующий
3) дизруптивный
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) увеличение длины шеи жирафа
Б) появление двух видов птиц — с большими и маленькими крыльями — в условиях сильного ветра на островах
В) наилучшая выживаемость крабов со средней толщиной панциря
Г) уменьшение размеров тела у грызунов
Д) увеличение числа тёмных бабочек берёзовой пяденицы в условиях городского смога
Е) наибольшая выживаемость птенцов при среднем количестве яиц в кладке
1) движущий
2) стабилизирующий
3) дизруптивный
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Установите соответствие между характеристиками эволюционных процессов и формами естественного отбора:: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) возникает новое среднее значение признака
Б) действует против особей с крайними значениями признака
В) приводит к одностороннему сдвигу нормы реакции признака при изменившихся условиях среды
Г) приводит к формированию двух различных популяций
Д) действует при постоянных условиях среды
Е) действует в пользу организмов, имеющих крайние отклонения признака
1) разрывающая
2) движущая
3) стабилизирующая
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Пройти тестирование по этим заданиям

