Какие части зуба обо­зна­че­ны на ри­сун­ке бук­ва­ми А, Б, В? Какая груп­па жи­вот­ных имеет зубы та­ко­го стро­е­ния и как они диф­фе­рен­ци­ру­ют­ся?

Най­ди­те ошиб­ки в при­ве­ден­ном тек­сте. Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых сде­ла­ны ошиб­ки, объ­яс­ни­те их.

(1) Бак­те­рии  — это про­ка­ри­о­ты, на­след­ствен­ное ве­ще­ство их кле­ток не от­де­ле­но от ци­то­плаз­мы. (2) ДНК бак­те­рий пред­став­ле­на одной мо­ле­ку­лой, ко­то­рая имеет ли­ней­ную форму. (3) Сна­ру­жи бак­те­ри­аль­ная клет­ка окру­же­на плот­ной обо­лоч­кой. (4) На ри­бо­со­мах её гра­ну­ляр­ной эн­до­плаз­ма­ти­че­ской сети про­ис­хо­дит био­син­тез белка. (5) При не­бла­го­при­ят­ных усло­ви­ях бак­те­рии раз­мно­жа­ют­ся с по­мо­щью спор.(6) Бак­те­рии бы­ва­ют анаэ­роб­ные и аэроб­ные.

В Сред­ней Азии до­ста­точ­но ши­ро­ко рас­про­стра­нен круг­лый червь  — ришта. Это па­ра­зит че­ло­ве­ка, вы­зы­ва­ю­щий силь­ные под­кож­ные на­ры­вы. Про­ме­жу­точ­ным хо­зя­и­ном ришты яв­ля­ет­ся рачок-⁠цик­лоп. Пред­ло­жи­те наи­бо­лее эф­фек­тив­ные спо­со­бы борь­бы с риштой.

Про­чи­тай­те текст:

По внеш­не­му виду ту­то­вый шел­ко­пряд – не­взрач­ная ба­боч­ка с тол­стым, силь­но во­ло­си­стым телом и бе­лы­ми кры­лья­ми, до­сти­га­ю­щи­ми в раз­ма­хе 4–6 см. Не­смот­ря на на­ли­чие кры­льев, ба­боч­ки в ре­зуль­та­те одо­маш­ни­ва­ния утра­ти­ли спо­соб­ность ле­тать. Ро­ди­на шел­ко­пря­да, по всей ве­ро­ят­но­сти, Китай, от­ку­да, вме­сте с ту­то­вым де­ре­вом, он рас­про­стра­нил­ся на север и на юг, но в дикой при­ро­де не встре­ча­ет­ся, раз­во­дят его в Южной Ев­ро­пе, Сред­ней Азии, на Кав­ка­зе и в дру­гих ре­ги­о­нах. Гу­се­ни­цы пи­та­ют­ся толь­ко ли­стья­ми ту­то­во­го де­ре­ва. По­это­му рас­про­стра­не­ние шел­ко­вод­ства свя­за­но с ме­ста­ми про­из­рас­та­ния ту­то­во­го де­ре­ва (шел­ко­ви­цы).

Какие кри­те­рия вида опи­са­ны в тек­сте? Ответ по­яс­ни­те.

У хла­ми­до­мо­на­ды пре­об­ла­да­ю­щим по­ко­ле­ни­ем яв­ля­ет­ся га­ме­то­фит. Опре­де­ли­те хро­мо­сом­ный набор взрос­ло­го ор­га­низ­ма и его гамет. Объ­яс­ни­те из каких ис­ход­ных кле­ток об­ра­зу­ют­ся взрос­лые особи и их га­ме­ты, в ре­зуль­та­те ка­ко­го де­ле­ния фор­ми­ру­ют­ся по­ло­вые клет­ки.

Ги­брид­ная мышь, по­лу­чен­ная от скре­щи­ва­ния чи­стой линии мышей с из­ви­той шер­стью (а) нор­маль­ной длины (B) с чи­стой ли­ни­ей, име­ю­щей пря­мую длин­ную шерсть, была скре­ще­на с сам­цом, ко­то­рый имел из­ви­тую длин­ную шерсть. В потом­стве 40% мышей имели пря­мую длин­ную шерсть, 40%  — из­ви­тую шерсть нор­маль­ной длины, 10%  — пря­мую нор­маль­ной длины и 10%  — из­ви­тую длин­ную шерсть. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы всех осо­бей. Со­ставь­те схемы скре­щи­ва­ний. Какой закон про­яв­ля­ет­ся в этом скре­щи­ва­нии?