Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых даны при­ме­ры био­гео­гра­фи­че­ские до­ка­за­тельств эво­лю­ции. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

(1)Дво­я­ко­ды­ша­щие рыбы встре­ча­ют­ся в Ав­стра­лии, Аф­ри­ке и Южной Аме­ри­ке, ко­то­рые в древ­но­сти со­став­ля­ли еди­ный кон­ти­нент. (2)Они спо­соб­ны ды­шать с по­мо­щью лёгкого, го­мо­ло­гич­но­го пла­ва­тель­но­му пу­зы­рю дру­гих кост­ных рыб. (3)В эм­брио­ге­не­зе у дво­я­ко­ды­ша­щих рыб за­кла­ды­ва­ет­ся хорда, что под­твер­жда­ет их при­над­леж­ность к типу Хор­до­вые. (4)Ро­го­зуб яв­ля­ет­ся эн­де­ми­ком Ав­стра­лии, а про­то­птер на­се­ля­ет тро­пи­че­ские водоёмы Аф­ри­ки. (5)Род­ствен­ная им ла­ти­ме­рия из от­ря­да Це­ло­кан­то­об­раз­ных, со­хра­нив­ша­я­ся в изо­ли­ро­ван­ных водах Ин­дий­ско­го оке­а­на, яв­ля­ет­ся ре­лик­то­вым видом. (6)Дру­гие Це­ло­кан­то­об­раз­ные вы­мер­ли при­мер­но 145 млн лет назад  — в конце юр­ско­го пе­ри­о­да ме­зо­зой­ской эры.