Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность дей­ствий ис­сле­до­ва­те­ля при кло­ни­ро­ва­нии мыши, на­чи­ная с лик­ви­да­ции ге­не­ти­че­ско­го ма­те­ри­а­ла га­ме­ты. За­пи­ши­те в таб­ли­цу со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

1)  изы­ма­ние ядра из со­ма­ти­че­ской клет­ки кло­ни­ру­е­мо­го ор­га­низ­ма

2)  куль­ти­ви­ро­ва­ние по­лу­чен­но­го эм­бри­о­на до ста­дии бла­сто­ци­сты

3)  им­план­та­ция раз­ви­ва­ю­ще­го­ся эм­бри­о­на в матку сур­ро­гат­ной самки

4)  уда­ле­ние ядра из яй­це­клет­ки мыши

5)  пе­ре­нос ди­пло­ид­но­го ядра до­но­ра в яй­це­клет­ку