Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 25 № 73318
i

Фе­о­хро­мо­ци­то­ма  — это опу­холь моз­го­во­го ве­ще­ства над­по­чеч­ни­ков, клет­ки ко­то­рой про­из­во­дят из­бы­точ­ное ко­ли­че­ство гор­мо­на.

Какой гор­мон про­из­во­дит моз­го­вое ве­ще­ство над­по­чеч­ни­ков? Как раз­ви­тие опу­хо­ли по­вли­я­ет на ве­ли­чи­ну ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния? На­зо­ви­те две воз­мож­ных при­чи­ны та­ко­го вли­я­ния. Один из симп­то­мов фе­о­хро­мо­ци­то­мы  — вы­со­кий уро­вень глю­ко­зы в крови. Какие био­хи­ми­че­ские про­цес­сы в пе­че­ни и под­же­лу­доч­ной же­ле­зе этому спо­соб­ству­ют?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Ад­ре­на­лин (но­рад­ре­на­лин; до­фа­мин; ка­техо­ла­ми­ны).

2.  Ар­те­ри­аль­ное дав­ле­ние под­ни­мет­ся.

3.  Ад­ре­на­лин вы­зы­ва­ет суже­ние со­су­дов.

4.  Ад­ре­на­лин уве­ли­чи­ва­ет сер­деч­ный вы­брос (сти­му­ли­ру­ет ре­аб­сорб­цию воды в поч­ках, уве­ли­чи­вая объём крови).

5.  В пе­че­ни уси­ли­ва­ет­ся рас­щеп­ле­ние гли­ко­ге­на до глю­ко­зы (уси­ли­ва­ет­ся син­тез глю­ко­зы из ами­но­кис­лот и дру­гих ис­точ­ни­ков).

6.  В под­же­лу­доч­ной же­ле­зе сни­жа­ет­ся вы­ра­бот­ка ин­су­ли­на, ко­то­рый по­ни­жа­ет уро­вень глю­ко­зы в крови (по­вы­ша­ет­ся вы­ра­бот­ка глю­ка­го­на, ко­то­рый по­вы­ша­ет уро­вень глю­ко­зы в крови).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ вклю­ча­ет в себя все на­зван­ные выше эле­мен­ты, не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок3
Ответ вклю­ча­ет в себя два из на­зван­ных выше эле­мен­тов и не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок, ИЛИ ответ вклю­ча­ет в себя три на­зван­ных выше эле­мен­та, но со­дер­жит био­ло­ги­че­ские ошиб­ки2
Ответ вклю­ча­ет в себя один из на­зван­ных выше эле­мен­тов и не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок, ИЛИ ответ вклю­ча­ет в себя два из на­зван­ных выше эле­мен­тов, но со­дер­жит био­ло­ги­че­ские ошиб­ки1
Ответ не­пра­виль­ный0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ: 5.4 Ней­ро­гу­мо­раль­ная ре­гу­ля­ция про­цес­сов жиз­не­де­я­тель­но­сти ор­га­низ­ма