Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых даны при­ме­ры ста­би­ли­зи­ру­ю­ще­го от­бо­ра. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

(1)У стре­коз самцы с очень длин­ны­ми кры­лья­ми плохо управ­ля­ют полётом, а с ко­рот­ки­ми  — не спо­соб­ны до­го­нять самку, по­это­му чаще вы­жи­ва­ют особи со сред­ни­ми раз­ме­ра­ми кры­льев. (2)В за­суш­ли­вые годы у по­пу­ля­ции

во­робьёв пре­иму­ще­ство по­лу­ча­ют особи с более мас­сив­ным клю­вом, спо­соб­ным рас­ка­лы­вать твёрдые се­ме­на. (3)Среди но­во­рождённых чаще вы­жи­ва­ют дети весом 2,5–4 кг, а мла­ден­цы с от­кло­не­ни­ем от ука­зан­ной нормы по­ги­ба­ют чаще. (4)У мор­ских иг­ло­ко­жих на про­тя­же­нии мно­гих по­ко­ле­ний со­хра­ня­ет­ся по­сто­ян­ная форма тела, оп­ти­маль­но под­хо­дя­щая для жизни на дне. (5)Из-за му­та­ций и дей­ствия на­прав­лен­но­го от­бо­ра у бак­те­рий по­сто­ян­но по­яв­ля­ют­ся новые штам­мы, устой­чи­вые к ан­ти­био­ти­кам. (6)В ре­зуль­та­те ан­тро­по­ген­но­го за­гряз­не­ния леса у ба­бо­чек на­ча­лось пре­иму­ще­ствен­ное вы­жи­ва­ние тёмно­окра­шен­ных осо­бей.