Рассмотрите рисунок и выполните задание.
Установите соответствие между характеристиками классов животных и органами, обозначенными на рисунках цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) теплокровность
Б) амниотическая оболочка
В) один круг кровообращения на протяжении всей жизни
Г) кожно-лёгочное дыхание
Д) наличие у многих представителей плавательного пузыря
Е) обитание взрослых особей и личинок в разных средах жизни
1) 1
2) 2
3) 3
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
1. Трёхкамерное сердце амфибии: Г) кожно-лёгочное дыхание; Е) обитание взрослых особей и личинок в разных средах жизни.
2. Четырёхкамерное сердце птицы: А) теплокровность; Б) амниотическая оболочка.
3. Двукамерное сердце рыбы: В) один круг кровообращения на протяжении всей жизни; Д) наличие у многих представителей плавательного пузыря.
Ответ: 223131.