Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых даны дрей­фа генов. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

(1)Когда в по­пу­ля­ции рож­да­е­мость на­чи­на­ет пре­об­ла­дать над смерт­но­стью, то про­ис­хо­дит уве­ли­че­ние ге­не­ти­че­ско­го раз­но­об­ра­зия. (2)При рез­ком сни­же­нии числа осо­бей из-за при­род­ной ка­та­стро­фы не­ко­то­рые ал­ле­ли могут эли­ми­ни­ро­вать­ся, то есть ис­че­зать из по­пу­ля­ции. (3)Когда число осо­бей в по­пу­ля­ции со­кра­ща­ет­ся до не­сколь­ких де­сят­ков, го­во­рят о про­яв­ле­нии эф­фек­та «бу­ты­лоч­но­го гор­лыш­ка». (4)Обыч­но ал­ле­ли, по­ни­жа­ю­щие при­спо- соб­лен­ность особи, не пе­ре­да­ют­ся сле­ду­ю­ще­му по­ко­ле­нию, так как особь не до­жи­ва­ет до по­ло­возре­ло­го воз­рас­та. (5)Но в ма­лень­ких по­пу­ля­ци­ях есть ве­ро­ят­ность за­креп­ле­ния не толь­ко по­лез­ных, но и вред­ных ал­ле­лей. (6)Вред­ные му­та­ции в ге­те­ро­зи­гот­ном ге­но­ти­пе не про­яв­ля­ют­ся, но могут пред­став­лять собой ре­зерв на­след­ствен­ной из­мен­чи­во­сти.