Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность дей­ствий учёных при мик­ро­кло­наль­ном раз­мно­же­нии рас­те­ний. За­пи­ши­те в таб­ли­цу со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

1)  вы­са­жи­ва­ние кле­ток на чашку Петри с пи­та­тель­ной сре­дой

2)  по­лу­че­ние про­рост­ков но­во­го рас­те­ния

3)  по­лу­че­ние кле­ток апи­каль­ной ме­ри­сте­мы

4)  об­ра­бот­ка чашки Петри фи­то­гор­мо­на­ми

5)  по­лу­че­ние не­диф­фе­рен­ци­ро­ван­ной массы кле­ток (кал­лу­са)