Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых даны при­ме­ры па­ле­он­то­ло­ги­че­ских до­ка­за­тельств эво­лю­ции. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

(1) Ана­ли­зи­руя ге­но­мы со­вре­мен­но­го че­ло­ве­ка и не­ан­дер­таль­цев, учёные смог­ли под­твер­дить на­ли­чие у ев­ро­пей­ских людей не­ан­дер­таль­ских генов. (2) Пер­вый опо­знан­ный эк­зем­пляр не­ан­дер­таль­ца был най­ден учёными в 1856 году в Гер­ма­нии в до­ли­не Не­ан­дер. (3) С тех пор было най­де­но мно­же­ство ске­ле­тов про­ме­жу­точ­ных форм между древни­ми ан­тро­по­и­да­ми и че­ло­ве­ком. (4) Не­смот­ря на то что ги­по­те­за про­ис­хож­де­ния Че­ло­ве­ка ра­зум­но­го от Че­ло­ве­ка не­ан­дер­таль­ско­го была опро­верг­ну­та, учёные всё же смог­ли вы­стро­ить прав­до­по­доб­ный фи­ло­ге­не­ти­че­ский ряд, на­чи­ная с Че­ло­ве­ка пря­мо­хо­дя­ще­го. (5) Пред­став­ле­ние о при­над­леж­но­сти всех со­вре­мен­ных людей к од­но­му виду на дан­ный мо­мент не вы­зы­ва­ет со­мне­ния у учёных. (6) В поль­зу этого го­во­рит сход­ство ка­ри­о­ти­пов у пред­ста­ви­те­лей раз­ных рас, фор­ми­ро­ва­ние оди­на­ко­вых ру­ди­мен­тов и ата­виз­мов, спо­соб­ность скре­щи­вать­ся друг с дру­гом.