Рас­смот­ри­те ри­су­нок. За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя эле­мен­ты, при­ведённые в спис­ке. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­вой, вы­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из пред­ло­жен­но­го спис­ка.

Спи­сок эле­мен­тов

1.  Из­ме­не­ние длины шеи жи­ра­фа.

2.  По­яв­ле­ние двух рас по­грем­ка на се­но­кос­ных лугах.

3.  По­яв­ле­ние белых крыс в по­пу­ля­ции серых.

4.  Ста­би­ли­зи­ру­ю­щий.

5.  Дви­жу­щий.

6.  Особи с ми­ни­маль­ным про­яв­ле­ни­ем при­зна­ка.

7.  Особи со сред­ним про­яв­ле­ни­ем при­зна­ка.

8.  Особи с ми­ни­маль­ным и мак­си­маль­ным про­яв­ле­ни­я­ми при­зна­ка.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми: