Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых даны опи­са­ния дви­жу­щих сил эво­лю­ции. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

(1) Эле­мен­тар­ным эво­лю­ци­он­ным ма­те­ри­а­лом яв­ля­ют­ся му­та­ции, ко­то­рые обес­пе­чи­ва­ют на­след­ствен­ную из­мен­чи­вость ор­га­низ­мов. (2) Эле­мен­тар­ной еди­ни­цей эво­лю­ции яв­ля­ет­ся по­пу­ля­ция  — груп­па осо­бей од­но­го вида. (3) В связи с огра­ни­чен­но­стью ре­сур­сов особи вы­нуж­де­ны всту­пать в борь­бу за су­ще­ство­ва­ние, в ре­зуль­та­те ко­то­рой вы­жи­ва­ют наи­бо­лее при­спо­соб­лен­ные из них. (4) Но ино­гда вы­жи­ва­ют не наи­бо­лее при­спо­соб­лен­ные, а слу­чай­ные особи; в этом слу­чае го­во­рят об эво­лю­ции в ре­зуль­та­те дрей­фа генов. (5) Формы эво­лю­ци­он­но­го про­цес­са могут про­яв­лять­ся в виде ди­вер­ген­ции или фи­ло­ге­не­за. (6) Но в любом слу­чае ре­зуль­та­том будет либо воз­ник­но­ве­ние новых адап­та­ций, либо ви­до­об­ра­зо­ва­ние.