Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Про­чи­тай­те опи­са­ние экс­пе­ри­мен­та и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Экс­пе­ри­мен­та­тор пред­по­ло­жил, что некое не­из­вест­ное ему ре­гу­ля­тор­ное ве­ще­ство, син­те­зи­ру­е­мое клет­ка­ми од­но­кле­точ­ной во­до­рос­ли хло­рел­лы, по­ло­жи­тель­но вли­я­ет на рост и раз­ви­тие рас­те­ний. Для про­вер­ки своей ги­по­те­зы он вы­ра­щи­вал во­до­росль в кол­бах с жид­кой пи­та­тель­ной сре­дой, со­дер­жа­щей все не­об­хо­ди­мые для во­до­рос­ли ве­ще­ства, в те­че­ние не­де­ли, после чего по­ли­вал со­дер­жи­мым колб рас­те­ния пше­ни­цы, вы­са­жен­ные в поле. В ка­че­стве кон­тро­ля ис­поль­зо­вал­ся полив во­до­про­вод­ной водой. Ре­зуль­та­ты экс­пе­ри­мен­та изоб­ра­же­ны на гра­фи­ке.

Объ­яс­ни­те, какие ве­ще­ства, со­дер­жав­ши­е­ся в колбе, по­ми­мо, пред­по­ло-жи­тель­но, вы­де­ля­е­мых хло­рел­лой ре­гу­ля­тор­ных ве­ществ, могли по­ло­жи­тель­но по­вли­ять на рост пше­ни­цы? Ка­ко­ва роль этих ве­ществ в ме­та­бо­лиз­ме кле­ток рас­те­ния?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Ком­по­нен­ты пи­та­тель­ной среды могли по­слу­жить удоб­ре­ни­ем для рас­те­ний.

2.  Ис­точ­ни­ки азота не­об­хо­ди­мы для по­стро­е­ния мо­ле­кул бел­ков (ами­но­кис­лот) и нук­ле­и­но­вых кис­лот (ДНК, РНК, нук­лео­ти­дов).

3.  Ис­точ­ни­ки калия не­об­хо­ди­мы для под­дер­жа­ния ос­мо­ти­че­ско­го дав­ле­ния;

4.  Ис­точ­ни­ки фос­фо­ра не­об­хо­ди­мы для по­стро­е­ния мо­ле­кул нукле-ино­вых кис­лот (ДНК, РНК, нук­лео­ти­дов) И/ИЛИ фос­фо­ли­пи­дов.

5.  Мно­гие макро- и мик­ро­эле­мен­ты не­об­хо­ди­мы для ра­бо­ты фер­мен­тов.

6.  Био­мас­са хло­рел­лы (вхо­дя­щие в со­став кле­ток ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства) могла по­слу­жить ис­точ­ни­ком азота и дру­гих эле­мен­тов после раз­ло­же­ния поч­вен­ны­ми бак­те­ри­я­ми.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ вклю­ча­ет в себя все на­зван­ные выше эле­мен­ты, не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок3
Ответ вклю­ча­ет в себя че­ты­ре из на­зван­ных выше эле­мен­тов, ко­то­рые не со­дер­жат био­ло­ги­че­ских оши­бок2
Ответ вклю­ча­ет в себя три из на­зван­ных выше эле­мен­тов, ко­то­рые не со­дер­жат био­ло­ги­че­ских оши­бок
ИЛИ Верно ука­зан пер­вый эле­мент от­ве­та		1
Все иные си­ту­а­ции, не со­от­вет­ству­ю­щие пра­ви­лам вы­став­ле­ния 3, 2 и 1 балла.
ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный		0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ:
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1

Какая пе­ре­мен­ная в этом экс­пе­ри­мен­те будет за­ви­си­мой (из­ме­ня­ю­щей­ся), а какая  — не­за­ви­си­мой (за­да­ва­е­мой)? Какую вер­ную ну­ле­вую ги­по­те­зу можно сфор­му­ли­ро­вать, ис­хо­дя из по­ста­нов­ки экс­пе­ри­мен­та? Какой от­ри­ца­тель­ный кон­троль был бы более под­хо­дя­щим для дан­но­го экс­пе­ри­мен­та?

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026