Про­ана­ли­зи­руй­те таб­ли­цу «Ре­ко­мен­ду­е­мые нормы по­треб­ле­ния ви­та­ми­нов в раз­лич­ных стра­нах».

Вы­бе­ри­те все утвер­жде­ния, ко­то­рые можно сфор­му­ли­ро­вать на ос­но­ва­нии ана­ли­за пред­став­лен­ных дан­ных. За­пи­ши­те в от­ве­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны вы­бран­ные утвер­жде­ния.

1.  Адек­ват­ный уро­вень по­треб­ле­ния фо­ли­е­вой кис­ло­ты боль­ше, чем адек­ват­ный уро­вень по­треб­ле­ния пи­ри­док­си­на.

2.  В Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции раз­ни­ца между адек­ват­ным уров­нем по­треб­ле­ния и верх­ним до­пу­сти­мым уров­нем по­треб­ле­ния боль­ше, чем в США и Ка­на­де.

3.  Адек­ват­ный уро­вень по­треб­ле­ния каль­ци­фе­ро­ла мень­ше, чем адек­ват­ный уро­вень по­треб­ле­ния пи­ри­док­си­на.

4.  В США и Ка­на­де верх­ний до­пу­сти­мый уро­вень по­треб­ле­ния ви­та­ми­нов боль­ше, чем в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции.

5.  Адек­ват­ный уро­вень по­треб­ле­ния жи­ро­рас­тво­ри­мых ви­та­ми­нов мень­ше, чем адек­ват­ный уро­вень по­треб­ле­ния во­до­рас­тво­ри­мых ви­та­ми­нов.