Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 26 № 29229
i

Объ­яс­ни­те, по­че­му вы­ра­щи­вать рас­ти­тель­ные куль­ту­ры энер­ге­ти­че­ски вы­год­нее, чем за­ни­мать­ся жи­вот­но­вод­ством?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Рас­те­ния за­ни­ма­ют пер­вый тро­фи­че­ский уро­вень в аг­ро­э­ко­си­сте­ме.

2.  Энер­гию для на­бо­ра био­мас­сы рас­те­ния по­лу­ча­ют из сол­неч­но­го света.

3.  Жи­вот­ные на­хо­дят­ся на вто­ром тро­фи­че­ском уров­не.

4.  Толь­ко 10% про­цен­тов энер­гии пе­ре­хо­дит с од­но­го уров­ня на дру­гой.

5.  По­это­му для того, чтобы про­кор­мить скот, не­об­хо­ди­мо вы­рас­тить го­раз­до боль­ше рас­те­ний.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ вклю­ча­ет все на­зван­ные выше эле­мен­ты и не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок или со­дер­жит одну ошиб­ку4
Ответ вклю­ча­ет на­зван­ные выше эле­мен­ты до­пу­ще­на две−три ошиб­ки3
Ответ вклю­ча­ет на­зван­ные выше эле­мен­ты до­пу­ще­ны че­ты­ре ошиб­ки2
Ответ вклю­ча­ет на­зван­ные выше эле­мен­ты до­пу­ще­ны пять оши­бок1
Все иные си­ту­а­ции, не со­от­вет­ству­ю­щие пра­ви­лам вы­став­ле­ния 4, 3, 2 и 1 балла0
Мак­си­маль­ный балл4
Раздел: Ос­но­вы эко­ло­гии
Раздел кодификатора ФИПИ: 7.2 Эко­си­сте­ма, ее ком­по­нен­ты: про­ду­цен­ты, кон­су­мен­ты, ре­ду­цен­ты, их роль