Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Най­ди­те три ошиб­ки в при­ведённом тек­сте «Клас­си­фи­ка­ция Лин­нея». Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых сде­ла­ны ошиб­ки, ис­правь­те их.

(1)Карл Лин­ней  — ро­до­на­чаль­ник со­вре­мен­ной тео­рии эво­лю­ции. (2)Он также пер­вым пред­ло­жил си­сте­му клас­си­фи­ка­ции ор­га­низ­мов на ос­но­ве иерар­хии так­со­нов. (3)Учёный вы­де­лил 7 уров­ней клас­си­фи­ка­ции: тип (отдел), класс, отряд (по­ря­док), се­мей­ство, род, вид и под­вид. (4)Кроме того, Карл Лин­ней впер­вые пред­ло­жил би­но­ми­аль­ную но­мен­кла­ту­ру  — на­зва­ние видов из двух слов. (5)При этом пер­вое слово в на­зва­нии вида  — это имя рода, а вто­рое  — имя вида. (6)В своей си­сте­ме Лин­ней вы­де­лял 3 цар­ства: рас­те­ния, жи­вот­ные и грибы. (7)О су­ще­ство­ва­нии про­ка­ри­от во вре­ме­на Лин­нея было не­из­вест­но.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

(1)Карл Лин­ней  — ос­но­во­по­лож­ник си­сте­ма­ти­ки.

(3)Учёный вы­де­лил 6 уров­ней клас­си­фи­ка­ции: тип (отдел), класс, отряд (по­ря­док), се­мей­ство, род, вид (без ка­те­го­рии под­вид).

(6)В своей си­сте­ме Лин­ней вы­де­лял всё живое на 2 цар­ства: рас­те­ния, жи­вот­ные (без гри­бов).

 

При­ме­ча­ние.

Швед­ский уче­ный-био­лог Карл Лин­ней пер­вым начал клас­си­фи­ци­ро­вать всё живое таким об­ра­зом, чтобы при­сво­ить каж­до­му виду рас­те­ний и жи­вот­ных чет­кое на­зва­ние.

Лин­ней раз­де­лил все живое на 2 цар­ства - рас­те­ния и жи­вот­ные.

Далее внут­ри каж­до­го цар­ства вы­де­лил типы.

Сле­ду­ю­щий уро­вень клас­си­фи­ка­ции - класс.

Клас­сы де­лят­ся на от­ря­ды.

Внут­ри от­ря­дов вы­де­ля­ют­ся се­мей­ства.

Сле­ду­ю­щая ка­те­го­рия - род.

По­след­няя ка­те­го­рия в клас­си­фи­ка­ции Лин­нея - вид. При опи­са­нии лю­бо­го жи­во­го ор­га­низ­ма при­ня­то ука­зы­вать род и вид. На­при­мер, в на­зва­нии "бурый мед­ведь", вер­нее, "мед­ведь бурый " слово "мед­ведь" - ука­зы­ва­ет род, а слово «бурый»  — ука­зы­ва­ет вид. Имен­но Карл Лин­ней пред­ло­жил вве­сти на­зва­ния всех живых су­ществ по роду и виду. И не­смот­ря на то, что это про­изо­шло еще в 18 веке, уче­ные всех стран до сих пор поль­зу­ют­ся этой си­сте­мой без су­ще­ствен­ных из­ме­не­ний.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
В от­ве­те ука­за­ны и ис­прав­ле­ны все ошиб­ки. Ответ не со­дер­жит не­вер­ной ин­фор­ма­ции3
В от­ве­те ука­за­ны две-три ошиб­ки, ис­прав­ле­ны толь­ко две из них.

За не­пра­виль­но на­зван­ные и/или ис­прав­лен­ные пред­ло­же­ния баллы не сни­жа­ют­ся

2
В от­ве­те ука­за­ны одна-три ошиб­ки, ис­прав­ле­на толь­ко одна из них.

За не­пра­виль­но на­зван­ные и/или ис­прав­лен­ные пред­ло­же­ния баллы не сни­жа­ют­ся

1
Ответ не­пра­виль­ный: все ошиб­ки опре­де­ле­ны и ис­прав­ле­ны не­вер­но, ИЛИ ука­за­ны одна-три ошиб­ки, но не ис­прав­ле­на ни одна из них0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ: