Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 28 № 23265
i

Скре­сти­ли вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та с округ­лы­ми пло­да­ми и кар­ли­ко­вые рас­те­ния с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми. Ги­бри­ды пер­во­го по­ко­ле­ния по­лу­чись вы­со­кие с округ­лы­ми пло­да­ми. В ана­ли­зи­ру­ю­щем скре­щи­ва­нии этих ги­бри­дов по­лу­че­но че­ты­ре фе­но­ти­пи­че­ские груп­пы: 40, 9, 10 и 44. Со­ставь­те схему ре­ше­ния за­да­чи. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей, ге­но­ти­пы и фе­но­ти­пы потом­ства каж­дой груп­пы в двух скре­щи­ва­ни­ях. Объ­яс­ни­те фор­ми­ро­ва­ние че­ты­рех фе­но­ти­пи­че­ских групп в потом­стве.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Схема ре­ше­ния за­да­чи.

 

По­сколь­ку при скре­щи­ва­нии то­ма­та  — вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та с округ­лы­ми пло­да­ми и кар­ли­ко­вые рас­те­ния с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми  — в F1 по­лу­чи­ли: 100% потом­ства имело вы­со­кие с округ­лы­ми пло­да­ми, зна­чит, при­зна­ки вы­со­кие рас­те­ния и округ­лые плоды  — до­ми­нант­ные, и по пра­ви­лу еди­но­об­ра­зия ги­бри­дов пер­во­го по­ко­ле­ния: ♀ААВВ; ♂ ааbb.

 

Дано:

А  — вы­со­кие рас­те­ния;

а  — кар­ли­ко­вое рас­те­ние;

В  — округ­лые плоды;

b  — гру­ше­вид­ные плоды.

 

Р1 ♀ААВВ  — вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та с округ­лы­ми пло­да­ми.

♂ ааbb  — кар­ли­ко­вые рас­те­ния с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми.

F1 AaBb  — 100% вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та с округ­лы­ми пло­да­ми.

 

Р2 ♀F1 AaBb

По усло­вию скре­щи­ва­ние ана­ли­зи­ру­ю­щее, зна­чит:

♂ ааbb  — кар­ли­ко­вые рас­те­ния с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми.

 

F2 4 фе­но­ти­пи­че­ских клас­са: 40, 9, 10 и 44.

По­сколь­ку в F2 на­ру­ше­но не­за­ви­си­мое на­сле­до­ва­ние, зна­чит, гены от­ве­ча­ю­щие за вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та и округ­лые плоды на­сле­ду­ют­ся сцеп­лен­но, но не пол­но­стью. По­яв­ле­ние 4 фе­но­ти­пи­че­ских групп объ­яс­ня­ет­ся про­цес­сом крос­син­го­ве­ра.

 

1.  Ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей ♀АВ//АВ × ♂ ав//ав

G АВ/ ав/

F1 АВ//ав вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та с округ­лы­ми пло­да­ми

G АВ/, ав/

 

2.  Р2 ♀АВ//ав × ♂ ав//ав

G ♀АВ/♀ ав/ ♀Ав ♀аВ ♂ав/

F2

АВ//ав  — вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та с округ­лы­ми пло­да­ми (44 или 40);

ав//ав  — кар­ли­ко­вые рас­те­ния с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми (40 или 44);

Аавв  — вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та, с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми (9 или 10);

ааВв  — кар­ли­ко­вые рас­те­ния, с округ­лы­ми пло­да­ми (10 или 9).

 

2.  Р1 ♀ААВВ ♂ ааbb (или ♀АВ//АВ ♂ ав//ав).

Р2 ♀АаВв ♂ ааbb (или ♀АВ//ав ♂ ав//ав).

F1 АВ//ав вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та с округ­лы­ми пло­да­ми 100%.

F2

АВ//ав  — вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та с округ­лы­ми пло­да­ми (44 или 40);

ав//ав  — кар­ли­ко­вые рас­те­ния с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми (40 или 44);

Аавв  — вы­со­кие рас­те­ния то­ма­та, с гру­ше­вид­ны­ми пло­да­ми (9 или 10);

ааВв  — кар­ли­ко­вые рас­те­ния, с округ­лы­ми пло­да­ми (10 или 9).

 

3.  Гены А и В (а и в) на­сле­ду­ют­ся сцеп­лен­но, так как рас­по­ло­же­ны в одной паре го­мо­ло­гич­ных хро­мо­сом, но не пол­но­стью. По­яв­ле­ние 4 фе­но­ти­пи­че­ских клас­сов объ­яс­ня­ет­ся про­цес­сом крос­син­го­ве­ра.

 

До­пус­ка­ет­ся иная ге­не­ти­че­ская сим­во­ли­ка.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ вклю­ча­ет все на­зван­ные выше эле­мен­ты, не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок3
Ответ вклю­ча­ет два из на­зван­ных выше эле­мен­тов и не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок, ИЛИ ответ вклю­ча­ет три на­зван­ных выше эле­мен­та, но от­сут­ству­ют по­яс­не­ния2
Ответ вклю­ча­ет один из на­зван­ных выше эле­мен­тов и не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок, ИЛИ ответ вклю­ча­ет два из на­зван­ных выше эле­мен­тов, но от­сут­ству­ют по­яс­не­ния1
Ответ вклю­ча­ет толь­ко один из на­зван­ных выше эле­мен­тов и со­дер­жит био­ло­ги­че­ские ошиб­ки, ИЛИ ответ не­пра­виль­ный0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел: Ос­но­вы ге­не­ти­ки
Раздел кодификатора ФИПИ: 3.4 Ге­не­ти­ка, ее за­да­чи. На­след­ствен­ность и из­мен­чи­вость. Ме­то­ды ге­не­ти­ки