Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д4 № 15921
i

Белки, в от­ли­чие от нук­ле­и­но­вых кис­лот,

 

1)  участ­ву­ют в об­ра­зо­ва­нии плаз­ма­ти­че­ской мем­бра­ны

2)  вхо­дят в со­став хро­мо­сом

3)  участ­ву­ют в гу­мо­раль­ной ре­гу­ля­ции

4)  осу­ществ­ля­ют транс­порт­ную функ­цию

5)  вы­пол­ня­ют за­щит­ную функ­цию

6)  пе­ре­но­сят на­след­ствен­ную ин­фор­ма­цию из ядра к ри­бо­со­ме

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

ФУНК­ЦИИ БЕЛ­КОВ:

1)  транс­порт­ная (ге­мо­гло­бин пе­ре­но­сит газы в крови, транс­фе­рин пе­ре­но­сит же­ле­зо; мио­гло­бин мы­шеч­ной клет­ки свя­зы­ва­ет кис­ло­род, ак­ку­му­ли­руя его в клет­ке);

2)  ка­та­ли­ти­че­ская, или фер­мен­та­тив­ная (белки-фер­мен­ты: ами­ла­за, пеп­син, ли­па­за и др.);

3)  ре­гу­ля­тор­ная (белки-гор­мо­ны ре­гу­ли­ру­ют про­цес­сы в ор­га­низ­ме);

4)  за­щит­ная (за­щит­ные белки ан­ти­те­ла – им­му­но­гло­бу­ли­ны и ин­тер­фе­рон);

5)  со­кра­ти­тель­ная (актин и мио­зин в со­ста­ве дви­га­тель­но­го ап­па­ра­та клет­ки);

6)  струк­тур­ная (кол­ла­ген, ке­ра­тин и др., вхо­дят в со­став раз­лич­ных струк­тур);

7)  за­па­са­ю­щая (аль­бу­мин, ка­зе­ин);

8)  ре­цеп­тор­ная, или сиг­наль­ная (опсин в со­ста­ве пиг­мен­та ро­доп­си­на сет­чат­ки глаза, обес­пе­чи­ва­ет пре­об­ра­зо­ва­ние све­то­вой волны в нерв­ный им­пульс).

9)  энер­ге­ти­че­ская (клей­ко­ви­на и др., при рас­щеп­ле­нии 1 г белка вы­де­ля­ет­ся более 17 кДж энер­гии).

ФУНК­ЦИИ НУК­ЛЕ­И­НО­ВЫХ КИС­ЛОТ:

1)  об­ра­зу­ют хро­мо­со­мы (ДНК);

2)  хра­не­ние и пе­ре­да­ча на­след­ствен­ной ин­фор­ма­ции (ДНК);

3)  ко­ди­ру­ет пер­вич­ную струк­ту­ру белка и РНК (ДНК);

4)  со­дер­жит­ся в ядре, ми­то­хон­дри­ях, пла­сти­дах (ДНК);

5)  пе­ре­да­ча ин­фор­ма­ции о пер­вич­ной струк­ту­ре белка (иРНК);

6)  стро­ит тело ри­бо­со­мы (рРНК);

7)  пе­ре­но­сит ами­но­кис­ло­ты к месту син­те­за белка  — ри­бо­со­мам (тРНК).

 

(1) участ­ву­ют в об­ра­зо­ва­нии плаз­ма­ти­че­ской мем­бра­ны  — белки, ли­пи­ды (фос­фо­ли­пи­ды), уг­ле­во­ды (гли­ко­ка­ликс у жи­вот­ных);

(2) вхо­дят в со­став хро­мо­сом  — нук­ле­и­но­вая кис­ло­та (ДНК) и белки (ги­сто­но­вые и не­ги­сто­но­вые);

(3) участ­ву­ют в гу­мо­раль­ной ре­гу­ля­ции  — белки (гор­мо­ны), ли­пи­ды (гор­мо­ны);

(4) осу­ществ­ля­ют транс­порт­ную функ­цию  — белки и нук­ле­и­но­вые кис­ло­ты (тРНК);

(5) вы­пол­ня­ют за­щит­ную функ­цию  — белки (ан­ти­те­ла);

(6) пе­ре­но­сят на­след­ствен­ную ин­фор­ма­цию из ядра к ри­бо­со­ме  — нук­ле­и­но­вые кис­ло­ты (иРНК).

 

Ответ: 135.

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2014 по био­ло­гии
Раздел кодификатора ФИПИ: 2.3 Вза­и­мо­связь стро­е­ния и функ­ций не­ор­га­ни­че­ских и ор­га­ни­че­ских ве­ществ