Экс­пе­ри­мен­та­тор по­ме­стил эрит­ро­ци­ты в ги­по­то­ни­че­ский рас­твор NaCl. Как из­ме­ни­лись ко­ли­че­ство воды и ко­ли­че­ство солей в клет­ке при до­сти­же­нии го­мео­ста­за? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­лась.

2.  Не из­ме­ни­лась.

3.  Умень­ши­лась.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Экс­пе­ри­мен­та­тор по­ме­стил эрит­ро­ци­ты в ги­пер­то­ни­че­ский рас­твор NaCl. Как из­ме­ни­лись ко­ли­че­ство воды и ко­ли­че­ство солей в клет­ке при до­сти­же­нии го­мео­ста­за? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния.

1.  Не из­ме­ни­лась.

2.  Уве­ли­чи­лась.

3.  Умень­ши­лась.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Экс­пе­ри­мен­та­тор по­ме­стил эрит­ро­ци­ты в ги­по­то­ни­че­ский рас­твор NaCl. Как из­ме­ни­лись раз­мер клет­ки и ос­мо­ти­че­ское дав­ле­ние внут­ри неё при опус­ка­нии клет­ки в рас­твор? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния.

1.  Умень­ши­лась.

2.  Не из­ме­ни­лась.

3.  Уве­ли­чи­лась.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Экс­пе­ри­мен­та­тор по­ме­стил эрит­ро­ци­ты в ги­пер­то­ни­че­ский рас­твор NaCl. Как из­ме­ни­лись раз­мер клет­ки и ос­мо­ти­че­ское дав­ле­ние внут­ри неё при опус­ка­нии клет­ки в рас­твор? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния.

1.  Не из­ме­ни­лась.

2.  Уве­ли­чи­лась.

3.  Умень­ши­лась.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Экс­пе­ри­мен­та­тор срав­ни­вал ко­ли­че­ство эрит­ро­ци­тов и ге­мо­гло­би­на в крови аль­пи­ни­ста и обыч­но­го че­ло­ве­ка. Какое ко­ли­че­ство эрит­ро­ци­тов и ге­мо­гло­би­на в крови аль­пи­ни­ста по срав­не­нию с обыч­ным че­ло­ве­ком? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щее ей зна­че­ние.

1.  Мень­ше.

2.  Боль­ше.

3.  Оди­на­ко­вое.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.