Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — биология
Задания
i

Про­чи­тай­те опи­са­ние экс­пе­ри­мен­та и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ис­сле­до­ва­тель изу­чал фи­зио­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти зелёной игу­а­ны. В рам­ках экс­пе­ри­мен­та груп­пу жи­вот­ных раз­ме­ща­ли в гер­ме­тич­ных кон­тей­не­рах с ре­гу­ли­ру­е­мым тем­пе­ра­тур­ным ре­жи­мом. С по­мо­щью спе­ци­аль­ных дат­чи­ков из­ме­ря­ли со­дер­жа­ние кис­ло­ро­да и ди­ок­си­да уг­ле­ро­да в воз­ду­хе в не­по­сред­ствен­ной бли­зо­сти от жи­вот­но­го. Схема экс­пе­ри­мен­таль­ной уста­нов­ки пред­став­ле­на на ри­сун­ке.

Пред­по­ло­жи­те, какой из пе­ре­чис­лен­ных объ­ек­тов может по­ка­зать сход­ные с игу­а­ной ре­зуль­та­ты в ана­ло­гич­ном экс­пе­ри­мен­те: по­ле­вая мышь, до­мо­вый во­ро­бей, серая жаба. Ответ по­яс­ни­те. Какие фи­зио­ло­ги­че­ские па­ра­мет­ры из­ме­нят­ся у этих жи­вот­ных при сни­же­нии тем­пе­ра­ту­ры окру­жа­ю­щей среды? Ука­жи­те три из­ме­не­ния.