Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — биология
Задания
i

Про­чи­тай­те опи­са­ние экс­пе­ри­мен­та и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Учёный изу­чал вли­я­ние по­верх­ност­но­го ан­ти­сеп­ти­ка ми­ра­ми­сти­на на ди­на­ми­ку роста ко­ло­ний од­но­го штам­ма бак­те­рий на чаш­ках Петри. На го­то­вую пи­та­тель­ную среду вы­се­ва­лось опре­делённое ко­ли­че­ство бак­те­рий, а затем через не­боль­шое время на­но­сил­ся ан­ти­сеп­тик. Оце­ни­ва­лось ко­ли­че­ство ко­ло­ний на чаш­ках Петри через 1, 2, 24 и 48⁠часов после на­не­се­ния ан­ти­сеп­ти­ка. Ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­тель пред­ста­вил в виде гра­фи­ка.

Сфор­му­ли­руй­те ну­ле­вую ги­по­те­зу* для дан­но­го экс­пе­ри­мен­та. Объ­яс­ни­те, по­че­му ко­ли­че­ство ко­ло­ний, вы­са­жен­ных на ис­ход­ные чашки, долж­но быть оди­на­ко­вым? По­че­му ре­зуль­та­ты экс­пе­ри­мен­та могут быть не­до­сто­вер­ны­ми, если из­вест­но, что ис­поль­зо­ва­лись бак­те­рии раз­ных штам­мов?

*Ну­ле­вая ги­по­те­за  — при­ни­ма­е­мое по умол­ча­нию пред­по­ло­же­ние, что не су­ще­ству­ет связи между двумя на­блю­да­е­мы­ми со­бы­ти­я­ми, фе­но­ме­на­ми.