Рас­смот­ри­те ри­су­нок с изоб­ра­же­ни­ем схемы хи­ми­че­ско­го ве­ще­ства. Ука­жи­те на­зва­ние клас­са ор­га­ни­че­ских ве­ществ, уро­вень ор­га­ни­за­ции по­ли­мер­ной мо­ле­ку­лы и на­зва­ние мо­но­ме­ров, из ко­то­рых со­сто­ит дан­ная мо­ле­ку­ла.

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя эле­мен­ты, при­ведённые в спис­ке. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­вой, вы­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий тер­мин из пред­ло­жен­но­го спис­ка.

Спи­сок эле­мен­тов

1.  Ами­но­кис­ло­ты.

2.  Нук­лео­ти­ды.

3.  Пер­вич­ная струк­ту­ра.

4.  Вто­рич­ная струк­ту­ра.

5.  Тре­тич­ная струк­ту­ра.

6.  Уг­ле­во­ды.

7.  Белки.

8.  Нук­ле­и­но­вые кис­ло­ты.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми: